校地雙向賦能 科技援疆興邊

“系統能否真正落地推行？野外連續運行數月能否保證穩定？設備的整體投入成本是多少？”在中南民族大學舉辦的新疆博爾塔拉蒙古自治州科技特派員能力提升培訓班現場，一名科技特派員接連提出的3個問題，道出了邊疆農業工作者對智慧農業技術的迫切需求。

今年春天，多位來自新疆的科技特派員，跨越4000余公里的距離，帶著戈壁風沙與鹽堿地等困擾，在武漢開啟了一場“科技充電”之旅。此行不僅為博州農牧業產業升級聚勢蓄能，也為校地雙向賦能、共繪科技興邊壯麗畫卷增添生動一筆。

▲新疆科技特派員參觀武漢產業創新發展研究院。　中南民族大學供圖

科技是第一生產力。此次培訓緊貼博州農牧業發展痛點，將人工智能、智慧農業、農業工程等前沿科技與地方產業需求精準對接，以問題為導向、用實戰化解難題，讓數智技術成為解決邊疆農業實際問題的“金鑰匙”。

“這次培訓讓我感受到，數智化技術并非‘高大上’的抽象概念，而是能真正加快博州農業轉型步伐的‘新引擎’。”新疆新航線農業科技有限責任公司總經理李京恒感慨道。

▲學員在武漢市楚為生物科技有限公司進行現場交流學習。中南民族大學供圖

培訓期間，特派員們走進武漢高校重點農業科研實驗室，與農業領域專家面對面深入交流，“零距離”接觸前沿科技，讓大家收獲頗豐。

精河縣農業技術推廣中心高級農藝師李應麗坦言，近距離觀摩學習，使自己對“數智化”賦能邊疆農業發展有了更深刻的理解。

▲學員在武漢國家農創中心接受現場教學。中南民族大學供圖

自2019年起，中南民族大學與新疆博州開展全方位深度協作，構建“政產學研用”協同創新體系，持續推進科技援疆、人才援疆。該校生命科學學院助力博州建成“世界紅花種質資源圃”；計算機學院依托數智口岸技術聯合實驗室，推動博州口岸裝備智能化升級；化學與材料科學學院專注邊疆飲用水源治理……各學院立足自身所長，以科技力量助力博州高質量發展。

這場跨越千里的培訓，既是技術賦能的課堂，也是校地青年共同成長的“大思政課”。

▲新疆博爾塔拉蒙古自治州科技特派員能力培訓班合影。中南民族大學供圖

中南民族大學青年學子與博州科技特派員深入交流項目成果。特派員們提出的系統穩定性、落地成本、長期運行等問題直接而務實，句句切中產業真實需求，讓學子們深受啟發。

中南民族大學人工智能學院2025級研究生鄧樂表示：“智慧農業技術必須扎根基層、解決實際問題，才真正具有社會價值。”該校電子信息工程學院2023級本科生逄雨寰也坦言，交流讓她意識到，科研的生命力在于打通科技轉化的“最后一公里”。大家表示，要立足專業所學，主動對接地方實際需求，把理論研究與產業應用結合起來，為民族地區鄉村振興貢獻力量。

從邊疆牧場到荊楚大地，一場跨越千里的文化交流與思想共鳴在培訓期間悄然展開。

培訓班將鑄牢中華民族共同體意識教育貫穿全過程，特別開設“行走的思政課”。特派員們走進湖北省博物館，在曾侯乙編鐘的千年余音中，探尋中華文明多元一體的歷史線索；與中南民族大學師生同吃、同住、同學習，沉浸式感受各民族交往交流交融的深情厚誼，在互動中增進情感、凝聚共識。

中南民族大學黨委常委、副校長馬玉堂表示，科技特派員制度是助力鄉村振興的關鍵舉措。特派員既是技術的傳播者，也是促進各民族交往交流交融的“橋梁”，學校同步開展思想鑄魂與技能培訓，實現互促共融。

千里齊心興邊疆，科技助力向未來。特派員們表示，將把在武漢所學與博州實際緊密結合，當好農業技術指導員、鄉村振興帶頭人。

中南民族大學繼續教育學院負責人表示，作為學校教育培訓服務社會的窗口單位，學院將持續推進教學改革，促進學科建設與科研成果向培訓轉化，為委托單位和參訓學員提供更優質的服務。

培訓雖已落幕，但校地聯系從未中斷。眼下的博州夏風送暖、綠意盎然，從武漢學習歸來的科技特派員們正帶著新技術、新思路、新擔當走進戈壁綠洲、田間漁場，讓數智力量在邊疆落地生根。中南民族大學青年學子也將秉持“把論文寫在田野大地上”的信念，把科研創新轉化為實踐成果，讓“科技之花”在希望的田野上絢爛綻放。

監制 | 肖靜芳

統籌 | 安寧寧

編輯 | 王珍　周宛霖

制作 | 石建杭

來源 | 中國民族報

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