《四渡》有封神名場(chǎng)面，也踩了主旋律通病！

看完《四渡》，走出影院。

藍(lán)Sir的心情，特別割裂。

一邊是——忍不住想安利的高光。

一邊是——時(shí)常出戲、讓人頻頻皺眉的硬傷。

豆瓣評(píng)論區(qū)，更是直接對(duì)半劈。

五星——吹千古奇謀的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)。

一星——罵嚴(yán)肅歷史被敷衍對(duì)待。

今天藍(lán)Sir不吹不黑，不捧不踩。

老老實(shí)實(shí)聊聊——《四渡》的加分項(xiàng)和致命短板。

給打算買(mǎi)票、正在糾結(jié)的朋友，一份實(shí)在觀影參考。

咱們先講優(yōu)點(diǎn)。

首先。

最大加分項(xiàng)——普通人也能看懂的長(zhǎng)征史詩(shī)。

這片子直接抹平了歷史門(mén)檻，把“四渡怎么神” 講明白了。

這點(diǎn)對(duì)于不怎么熟悉“長(zhǎng)征歷史”，沒(méi)看過(guò)1983年版《四渡赤水》的觀眾，非常友好。

很多人上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)“四渡赤水”的歷史。

只記住了——毛主席用兵真如神。

只記住了“四渡赤水”是——毛主席軍事生涯的得意之筆。

至于紅軍被逼到怎樣的絕境？

至于紅軍為什么要四渡赤水？

一渡、二渡、三渡、四渡，分別干了什么？

蔣介石四十萬(wàn)大軍，怎么被三萬(wàn)紅軍牽著鼻子走的？

課本文字干巴巴，很難共情。

十個(gè)人里，也有九個(gè)，說(shuō)不清楚。

而這片子，剛好補(bǔ)齊了這塊空白。

整整122分鐘，敘事邏輯捋得清清楚楚，三條線并行不混亂。

第一條線。

宏觀大局線——把長(zhǎng)征的由來(lái)鋪墊到位。

湘江血戰(zhàn)之后紅軍銳減，幾十萬(wàn)敵軍四面合圍，川黔滇層層布防。

原本計(jì)劃北渡長(zhǎng)江的路線徹底堵死，陷入全軍覆沒(méi)的死局。

所以，四渡赤水不是主動(dòng)出擊，而是絕境里唯一的生路。

第二條線。

領(lǐng)袖謀略線——不搞懸浮神化，完整鋪陳教員的決策全過(guò)程。

有情報(bào)失誤的焦灼、前線苦戰(zhàn)的揪心、反復(fù)權(quán)衡的猶豫。

在敵我兵力懸殊數(shù)十倍的絕境里，跳出常規(guī)作戰(zhàn)思維，用靈活機(jī)動(dòng)撕開(kāi)包圍圈，直觀解釋清楚為什么說(shuō)這是軍事史上千古奇謀。

偉人的遠(yuǎn)見(jiàn)與魄力，落地了。

第三條線。

小人物信仰線——本片最戳人的一層。

以普通戰(zhàn)士趙德發(fā)為敘事錨點(diǎn)，跳出了只拍高層指揮的老套路。

觀眾跟著基層戰(zhàn)士的視角，翻山涉水、缺衣少食、扛槍血戰(zhàn)。

親眼看見(jiàn)戰(zhàn)友倒在赤水河邊，傷員無(wú)藥可治、干糧分不到一口。

明明前路全是炮火，這群普通人卻依舊不肯掉隊(duì)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷沒(méi)有濾鏡，流血、犧牲、饑餓、絕望，全擺在臺(tái)面上。

真實(shí)且直觀地反襯出——支撐紅軍走完長(zhǎng)征的，不是天生無(wú)畏，而是刻在骨子里的信仰。

大人物的雄才，小人物的堅(jiān)守，兩條線互相托底，歷史瞬間有了溫度。

其次。

這部片最難得的創(chuàng)新，就是拒絕用旁白干巴巴地念戰(zhàn)史。

宏大的戰(zhàn)場(chǎng)，濃縮一方沙盤(pán)，沖擊力極強(qiáng)。

沙盤(pán)可視化的鏡頭，跟著指揮員的手指穿梭河谷山川。

沙盤(pán)之上，敵我兵力、山川河道、敵軍布防一覽無(wú)余。

紅軍數(shù)萬(wàn)兵力如同棋子，教員一次次調(diào)整行軍路線，虛晃一槍、佯攻誘敵、連夜折返。

鏡頭跟著沙盤(pán)游走，把四次渡河的虛實(shí)布局一次性理順。

四段渡河的邏輯，也濃縮成了通俗的四個(gè)字——一撤、二打、三誘、四走。

沒(méi)有枯燥的旁白，靠畫(huà)面就把復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)講通透了。

“沙盤(pán)點(diǎn)兵”戲節(jié)奏緊繃，每一次路線改動(dòng)，都對(duì)應(yīng)著前線將士生死。

沒(méi)有軍事基礎(chǔ)的年輕人，也能瞬間看懂聲東擊西、調(diào)虎離山的精妙布局。

然后。

影片敘事玩了類型片的懸疑套路。

貴陽(yáng)城內(nèi)，被戲耍的蔣介石，氣急敗壞。

倒敘手法揭秘了教員那句“我有一計(jì)”， 到底藏著什么后手？

枯燥的戰(zhàn)史，拍出了諜戰(zhàn)博弈的拉扯感。

而毛蔣打破時(shí)間與空間，隔空對(duì)峙。

這是本片最大膽的鏡頭設(shè)計(jì)。

一邊是紅軍山間簡(jiǎn)陋的指揮部，教員盯著地圖運(yùn)籌帷幄。

另一邊是國(guó)軍豪華行營(yíng)，蔣介石坐鎮(zhèn)調(diào)度幾十萬(wàn)大軍。

鏡頭來(lái)回穿插，兩人隔著山河面對(duì)面博弈，同框推演戰(zhàn)局。

一攻一防、一巧一拙，形成強(qiáng)烈對(duì)比。

這種寫(xiě)意化的雙線對(duì)峙，是主旋律影片少見(jiàn)的創(chuàng)新，氛圍感直接拉滿。

除此之外。

戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面實(shí)拍質(zhì)感在線，青杠坡、赤水渡河幾段戰(zhàn)斗不敷衍，槍林彈雨、肉搏廝殺真實(shí)慘烈。

沒(méi)有弱化當(dāng)年敵我懸殊的差距，更襯出突圍的不易。

咱們?cè)倭牧娜秉c(diǎn)。

首先。

劉燁飾演的教員。

劉燁的造型很貼合，外形還原度沒(méi)得挑。

但是表演短板，卻很明顯。

首先是口音問(wèn)題。

臺(tái)詞普通話，以及個(gè)人含糊口音，痕跡過(guò)重。

沒(méi)有貼合偉大教育“湘音”的語(yǔ)言質(zhì)感。

所以一開(kāi)口，就瞬間跳出了年代的氛圍。

其次表演層次單薄。

大喜大悲，全靠外放情緒。

焦灼、隱忍、深思這些復(fù)雜心境，又大多靠皺眉、嘶吼來(lái)表現(xiàn)。

細(xì)微的心理轉(zhuǎn)變，幾乎看不到，人物立體度大打折扣。

很多關(guān)鍵決策戲份，撐不起角色該有的格局。

其次。

王耀慶飾演的蔣介石。

讓一個(gè)臺(tái)灣人，來(lái)演大潰敗落逃中國(guó)臺(tái)灣的蔣中正。

這個(gè)Idea，很大膽，也很有創(chuàng)意。

王耀慶的演技表現(xiàn)，也是可圈可點(diǎn)。

但是和劉燁一樣，口音很出戲。

王耀慶，其實(shí)有在很努力地隱藏臺(tái)灣腔。

但是一開(kāi)口，還是有些許“機(jī)車(chē)味”，暴露出來(lái)。

同時(shí)，影片對(duì)于蔣介石形象刻畫(huà)，過(guò)于臉譜化。

為了突出我方教員的深謀遠(yuǎn)略，刻意弱化了敵方的判斷。

全程把蔣介石，塑造成了被反復(fù)戲耍的形象。

數(shù)次預(yù)判全部落空，部下匯報(bào)軍情也多是愚蠢、推諉的刻畫(huà)。

真實(shí)歷史上蔣介石絕非庸才，圍剿計(jì)劃層層布局，敵軍兵力、補(bǔ)給、情報(bào)都占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

紅軍突圍是無(wú)數(shù)次的險(xiǎn)中求勝，并不是單方面的“戲耍對(duì)手”。

這種刻意放大敵方的遲鈍與失誤，把高層博弈簡(jiǎn)化成了單方面的碾壓。

戲劇沖突確實(shí)拉滿了，但是卻過(guò)于偏離歷史客觀。

人物塑造也過(guò)于單薄，少了對(duì)抗的真實(shí)張力。

然后。

煽情來(lái)得太早，鋪墊不足就強(qiáng)行催淚。

而且頻次太高，完全不講克制。

很多犧牲戲份，人物鋪墊寥寥幾筆。

比如開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，就犧牲的羅興山。

觀眾甚至還沒(méi)記住戰(zhàn)士的臉和名字，立刻就被安排了生離死別。

兄弟情畫(huà)面的閃回鏡頭，全程拉高音量的煽情配樂(lè)，強(qiáng)行烘托悲傷。

本來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的殘酷，就已經(jīng)足夠打動(dòng)人。

本來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的殘酷，就已經(jīng)來(lái)不及悲傷。

所以，這種頻繁刻意的情緒輸出，反而顯得刻意廉價(jià)。

本該厚重悲壯的歷史，也被這種商業(yè)套路稀釋。

更致命的是。

這種過(guò)度商業(yè)化，不止存在于催淚煽情。

為了追求觀影的爽感，影片加入太多商業(yè)片套路。

緊張追逐、反轉(zhuǎn)橋段、刻意制造沖突，把嚴(yán)肅的戰(zhàn)略突圍，拍出了通俗的爽片感。

四渡赤水本身是險(xiǎn)象環(huán)生、步步驚心的生死博弈。

真實(shí)歷史里每一步，也都暗藏巨大的風(fēng)險(xiǎn)，容錯(cuò)率極低。

但是影片為了觀感流暢，簡(jiǎn)化了很多危機(jī)。

弱化了途中數(shù)次險(xiǎn)些暴露、被敵軍合圍的險(xiǎn)境。

歷史的沉重感，也就被娛樂(lè)化敘事沖淡了，少了一份原本該有的敬畏。

最后，藍(lán)Sir再說(shuō)幾句實(shí)在話。

首先，拋開(kāi)這些槽點(diǎn)。

《四渡》依舊是值得走進(jìn)影院的紅色題材。

因?yàn)椋龅搅艘患铍y的事。

不用枯燥說(shuō)教，讓普通年輕人看懂長(zhǎng)征、讀懂四渡赤水的戰(zhàn)略價(jià)值。

一邊有扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的頂級(jí)謀略，一邊有普通人滾燙的信仰。

沙盤(pán)點(diǎn)兵、隔空對(duì)弈兩場(chǎng)戲，完全稱得上近些年主旋律影片的經(jīng)典鏡頭。

只是可惜，商業(yè)片套路、失控的煽情、單薄的配角塑造、臉譜化對(duì)手，拖了整部片后腿。

如果能收一收刻意催淚的橋段，平衡好戲劇化與歷史真實(shí)，打磨演員表演層次。

它完全有機(jī)會(huì)成為能留名的史詩(shī)佳作。

因?yàn)椋瑲v史本身足夠震撼。

其實(shí)，不必靠套路強(qiáng)行加分。

#互動(dòng)話題#

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你看完《四渡》印象最深的是哪個(gè)場(chǎng)面？

你覺(jué)得影片的煽情戲份是否過(guò)多？

看完影片你最滿意/最無(wú)法接受的點(diǎn)是什么？

評(píng)論區(qū)聊聊，你的真實(shí)觀感。