尋訪流坑千年文脈 深耕非遺農(nóng)桑沃土——江西財經(jīng)職業(yè)學院景行豫章社會實踐隊勞動體驗

文化興則鄉(xiāng)村興，產(chǎn)業(yè)旺則百姓富。千年古村流坑，承載著贛派文化的歷史厚重，孕育出葫蘆雕非遺技藝，亦拓展出桑蠶種養(yǎng)等助農(nóng)增收的特色產(chǎn)業(yè)。為深度挖掘古村非遺文化價值，切身感悟傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的時代脈搏，2026年7月8日起，江西財經(jīng)職業(yè)學院“景行豫章”社會實踐隊奔赴撫州市樂安縣流坑古村，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。隊員們以非遺研學、產(chǎn)業(yè)調(diào)研、農(nóng)耕體驗為三大主線，一站式深入鄉(xiāng)村現(xiàn)場，讓青年學子走出課堂、踏入泥田，在行走中讀懂鄉(xiāng)村振興的鮮活故事。

尋葫覓藝，指尖感悟非遺匠心

樂安牛田范制葫蘆雕，作為撫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是流坑古村最具代表性的傳統(tǒng)手工藝之一。實踐隊首站走進葫蘆雕非遺工坊，拜訪本土非遺傳承人丁國武老師，系統(tǒng)研習葫蘆種植、模具范制、墨刻彩繪等全套制作工序。丁老師一邊演示花鳥、山水、古村紋樣等經(jīng)典雕刻手法，一邊細述每一道走線的寓意、每一層上色的火候。隊員們圍在工作臺前，手持刻刀，在葫蘆坯體上小心翼翼勾勒紋樣，切身感受刀鋒與弧面碰撞的微妙觸感。實操之余，隊員們圍繞非遺傳承的現(xiàn)存難點、青年傳播的創(chuàng)新路徑，與傳承人展開熱烈對話，共同探討短視頻敘事、文創(chuàng)衍生設(shè)計等年輕化表達方式，以期用青春創(chuàng)意為葫蘆雕技藝的活態(tài)傳承注入新鮮血液。

圖為實踐隊員上手實操樂安范制葫蘆雕非遺技藝 林小歡 攝

訪桑問蠶，研學特色富民產(chǎn)業(yè)

走出葫蘆雕工坊，實踐隊即轉(zhuǎn)赴流坑村標準化桑蠶養(yǎng)殖基地，開展產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研。當?shù)匦Q農(nóng)以樸實生動的語言，為隊員們細致拆解蠶種培育、齡期管理、桑葉甄選、上蔟結(jié)繭直至采收的全流程，并算了一筆“產(chǎn)業(yè)賬”——桑蠶如何帶動留守村民就近就業(yè)，如何為村集體經(jīng)濟持續(xù)“造血”。隊員們鉆進養(yǎng)蠶大棚，俯身觀察蠶蟲進食與蛻皮狀態(tài)，隨后又背上竹簍走進桑園，親手采摘鮮嫩桑葉，分揀、投喂，每一道工序都認真完成。大家邊勞動邊記錄，從養(yǎng)殖規(guī)模、產(chǎn)銷模式到當前面臨的勞動力老齡化、市場價格波動等短板，逐一梳理，為后續(xù)撰寫產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研報告積累了一手翔實素材。

圖為實踐隊員在桑蠶基地采摘新鮮桑葉 朱芷睿 攝

踏泥插秧，躬身踐行勞動教育

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在村民的悉心指引下，隊員們脫下鞋襪，挽起褲腳，踏入水田，沉浸式體驗傳統(tǒng)插秧農(nóng)事。初入泥田，不少人腳步踉蹌、幾欲滑倒，泥水濺滿衣褲。經(jīng)農(nóng)戶現(xiàn)場手把手示范——如何分秧、如何栽苗、如何把控行距株距，隊員們漸漸找到節(jié)奏。烈日當空，汗水浸透衣背，大家彎腰俯身，將一株株嫩綠秧苗穩(wěn)穩(wěn)植入泥土。一個下午的勞作后，隊員們渾身酸痛，卻真切讀懂了“汗滴禾下土”的深意。這份泥濘中的疲憊，化作對糧食生產(chǎn)的敬畏，也沉淀為尊重勞動、勤儉節(jié)約的思想自覺。

圖為實踐隊員下田體驗傳統(tǒng)插秧農(nóng)事勞動 費丁亮 攝

青春踐悟，以實干助力古村振興

為期多日的“三下鄉(xiāng)”社會實踐，緊鑼密鼓而有序推進。實踐隊統(tǒng)籌非遺文化調(diào)研、特色產(chǎn)業(yè)走訪、田間勞動體驗三大板塊，相繼完成葫蘆雕非遺現(xiàn)狀建檔記錄、桑蠶產(chǎn)業(yè)調(diào)研問卷收集、農(nóng)耕實踐紀實影像歸集等多項任務。隊員們走進千年流坑，觸摸古村文化根脈，扎根田野一線，察實情、出實招，真正做到了知行合一、學用相長。

圖為實踐隊員在葫蘆雕非遺工坊門前合照 李嘉樂 攝

下一步，“景行豫章”實踐隊將整合本次實踐素材，制作非遺宣傳短視頻，形成文創(chuàng)設(shè)計初稿，持續(xù)探索流坑古村文旅融合發(fā)展的新路徑。他們愿以專業(yè)知識賦能古村非遺傳承與特色農(nóng)桑產(chǎn)業(yè)，用青春腳步丈量鄉(xiāng)村熱土，以實際行動書寫新時代大學生服務鄉(xiāng)村振興的青春答卷。（謝偉萍、揭鳳珍、陳鵬宇、林小歡、朱芷睿、費丁亮、李嘉樂）