純?nèi)斯な謱?xiě)：清華附中的孩子vs甘肅山區(qū)的孩子

前天我讓我的小龍蝦給大家打招呼，后臺(tái)有朋友私信我，擔(dān)心以后都是小龍蝦來(lái)發(fā)稿子了。

我在這里鄭重聲明，正因?yàn)楝F(xiàn)在ai盛行，以后本號(hào)的隨筆，都將是本人純手工制作，保留原汁原味的鄧小閑風(fēng)格！

說(shuō)回正題，

我前段時(shí)間碰到一個(gè)清華附中的孩子，不到十八歲，下半年準(zhǔn)備去美國(guó)上大學(xué)，這段時(shí)間在搞ai創(chuàng)業(yè)。

其實(shí)聽(tīng)到來(lái)自清華附中，大家心里應(yīng)該就有數(shù)了，非富即貴，這里的孩子不用擠破頭高考，小小年紀(jì)直接去清華聽(tīng)大教授上課，還可以自己申請(qǐng)去美國(guó)實(shí)習(xí)，這樣的日子，可以說(shuō)和99%的我國(guó)中學(xué)生是兩個(gè)世界，更偏向西式的體系。

這位少年外形收拾得頗有風(fēng)格【形象管理】，談吐亦是不凡，談天說(shuō)地【e人有口才】，講自己的ai項(xiàng)目，投資人的評(píng)價(jià)，接觸到的人和事，又說(shuō)想找法子掙點(diǎn)零花錢(qián)跨洲旅游。【有見(jiàn)識(shí)，敢于冒險(xiǎn)】

后面他問(wèn)我，要怎樣才能認(rèn)識(shí)到特朗普這樣的大人物，去哪結(jié)交這些厲害的人？【向上社交】

我看著眼前這位開(kāi)朗明快侃侃而談的少年，不知怎么的，他的周?chē)蝗桓‖F(xiàn)一張張甘肅孩子的臉。那是我在蘭州支教的學(xué)生。他們穿著綠色的營(yíng)服，逐漸將這位清華附中少年團(tuán)團(tuán)圍住，靜靜注視著他。我的蘭州支教見(jiàn)聞

那一刻，我感受到了一百倍北京折疊的無(wú)力感，不僅是中國(guó)折疊，更是人類(lèi)折疊、世界折疊。（北京折疊是一部科幻小說(shuō)，講述了這座城市的階層結(jié)構(gòu)）

在甘肅教過(guò)的一個(gè)女孩子，瘦得像一片柳葉，戴著厚厚的鏡片，幾乎不和人說(shuō)話(huà)，最后我和她一對(duì)一談話(huà)的時(shí)候，我委婉地提醒她可以大方一點(diǎn)和人交流表達(dá)自己，她突然抱著我大哭，跟我說(shuō)她一和人說(shuō)話(huà)手就止不住的發(fā)抖，我抱著她，只感到抱著一把骨頭，心里開(kāi)始怨恨自己的莽撞。

其實(shí)我知道，所謂的外向、內(nèi)向，i人e人，本無(wú)好壞之分，只是人的特性而已，但為什么大家都強(qiáng)調(diào)要變得外向？就連我，也下意識(shí)希望我的學(xué)生能克服本性更加開(kāi)朗。

因?yàn)橥庀颍且环N獲取權(quán)力的途徑。

在陌生人社交場(chǎng)合，e人更容易表達(dá)出自己想要什么、擁有什么可以交換，資源自然而然地向e人匯聚，而根據(jù)能量守恒定律，i人的資源因此被擠壓。

這一點(diǎn)，在中國(guó)是如此，在美國(guó)更是如此，很多人都清楚，那個(gè)清華附中少年的父母也一定清楚，至于少年自己清不清楚已經(jīng)不重要，因?yàn)檫@種對(duì)自己有利的特性，已經(jīng)在日積月累的教育中融入進(jìn)他的身體。

同理，形象管理、敢于冒險(xiǎn)、向上社交，這些都是更加容易獲取權(quán)力的途徑，它們以同樣的方式，融入進(jìn)了少年的血液里。

這些特質(zhì)，比起顯性的財(cái)富、地位，要更加隱晦，傳遞的方式也在水下，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以習(xí)得的。

也因此即使我在短短的支教途中想把這些透露給我的學(xué)生，也是徒勞無(wú)功的，因?yàn)樗麄儧](méi)有context語(yǔ)境去理解這一切。

你以為我接下來(lái)要賣(mài)課了嗎，教大家學(xué)習(xí)這些所謂高階層的特質(zhì)。實(shí)現(xiàn)快速階層躍遷？

非也。讓我們進(jìn)一步思考。

如果階層的劃分已經(jīng)以這種無(wú)孔不入的程度，滲透在下一代，那就說(shuō)明，階層之間的壁壘，已經(jīng)厚到了難以一步跨越的程度。

那么，追求快速的階層躍遷是否還有這個(gè)必要？

我認(rèn)為，是沒(méi)有這個(gè)必要的。

因?yàn)殡A層和特權(quán)是一個(gè)相對(duì)的概念。

打個(gè)比方，在一百年前，只有1%的人才能頓頓吃肉、送孩子上學(xué)，現(xiàn)如今，大多數(shù)人完全可以負(fù)擔(dān)以上事項(xiàng)，但都不會(huì)覺(jué)得自己的高階層，因?yàn)闀r(shí)代變了，1%的人卷送孩子去南極科考，進(jìn)軍好萊塢。

所以如果把追求高階層，成為1%的人作為認(rèn)為人生目標(biāo)，迎接你的，將是永遠(yuǎn)盡頭的賽場(chǎng)上，評(píng)委是動(dòng)態(tài)的，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是動(dòng)態(tài)的，你好不容易到了下一個(gè)賽點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)前面居然還有更嚴(yán)苛的比拼。

就像清華附中的孩子，生活已經(jīng)比99%的同齡人幸福，但仍然為難以進(jìn)入哈耶普斯而寢食難安。

而且，高階層的人會(huì)回頭定義后來(lái)者的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，故意設(shè)置層層門(mén)檻，以拖慢后來(lái)者的前進(jìn)速度。這些門(mén)檻往往包裝的很好看，比如古代后妃的位份、大公司的晉升考核體系，但實(shí)際上的作用是為了方便管理。

當(dāng)然，除了有孜孜不倦階層躍遷的人，還有很多人致力于實(shí)現(xiàn)公平，人類(lèi)歷史上對(duì)于公平的追求是不懈的。

中國(guó)古代講不患寡而患不均，發(fā)源于歐洲的競(jìng)爭(zhēng)法旨在調(diào)整市場(chǎng)公平，還有眾多革命，在此不一一列舉。

那為什么這么多努力，依然沒(méi)有改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)的事實(shí)呢？

我的觀點(diǎn)是，因?yàn)檫@就是人類(lèi)社會(huì)的底層代碼，是這一堆屎山代碼的Constitution憲法。

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，其實(shí)裹挾著霸權(quán)、剝削、壓迫，甚至可以說(shuō)，這就是人類(lèi)社會(huì)的運(yùn)行方式。

清華附中的少年跟我說(shuō)，他想改革現(xiàn)在的體制，這種想法似乎是他那個(gè)圈層的孩子經(jīng)常討論的話(huà)題。

我給他的回答是，

有人以為換個(gè)環(huán)境、換個(gè)國(guó)家能擺脫系統(tǒng)性的弊端，但最后發(fā)現(xiàn)，普天之下，本質(zhì)上都沒(méi)有區(qū)別。

就像玩電腦游戲，對(duì)于大多數(shù)游戲而言，代碼是否洗練精致根本不重要，能跑就行。

如果你玩一檔游戲，你不滿(mǎn)意它的規(guī)則，最好的辦法不是潛入這家游戲公司當(dāng)上CEO然后大刀闊斧重寫(xiě)代碼，而是自己開(kāi)發(fā)一檔更好玩的游戲，自己定義規(guī)則，吸引大家來(lái)玩你的游戲。

我們這一代人的使命就是，對(duì)舊的世界不屑一顧，專(zhuān)心致志地構(gòu)建自己的新世界。這個(gè)新世界，可以是新大陸，可以是新行業(yè)，甚至可以是新的星球，新的星際文明。

也許未來(lái)，在浩瀚的太空中，有一顆現(xiàn)在我們還不知道名字的星球，那時(shí)，我們的星際旅行已經(jīng)到達(dá)了那里。就算肉身無(wú)法到達(dá)，意識(shí)也總能到達(dá)。在那里，我們從頭開(kāi)始，重寫(xiě)代碼，也許會(huì)擁有嶄新的一切。

這些話(huà)，我不僅想講給清華附中的孩子聽(tīng)，我還想講給甘肅的孩子聽(tīng)，因?yàn)槭澜缡俏覀兊模彩悄銈兊模K究還是你們的。

我們的征程是星辰大海。

我是鄧小閑koki，微信 m61502202，加好友請(qǐng)說(shuō)明來(lái)意。

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