雙向奔赴！“高伴小”協(xié)同育人新實(shí)踐啟動(dòng)！

2026年4月21日，北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院與北京市順義區(qū)牛欄山第三小學(xué)舉行“高伴小”協(xié)同育人主題座談會(huì)，正式啟動(dòng)“新時(shí)代小學(xué)學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)”共建探索，生動(dòng)詮釋了“牛山三小夢(mèng)不小，學(xué)校社工助力跑”的合作愿景。

牛欄山第三小學(xué)校長(zhǎng)段亞會(huì)、副書記王國(guó)華；耿丹學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、人文學(xué)院教工黨支部書記鄭瑩，人文學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)負(fù)責(zé)人張靜，專職教師宋文靜、鄭州瑩、王俊山、呂程平等共同參會(huì)。雙方圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)需求與社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的有效銜接展開(kāi)深入交流，共繪協(xié)同育人新圖景。

段亞會(huì)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校發(fā)展概況，牛欄山第三小學(xué)于2011年建校，是北京市第二批義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)校，2021年被評(píng)為北京市冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，2025年加入中關(guān)村三小順義教育集團(tuán)，構(gòu)建了普教與融合教育并行的育人體系。王國(guó)華副書記介紹了學(xué)校的德育工作，學(xué)生身心健康需求以及家校溝通合作情況。

牛欄山三小跑操活動(dòng)

耿丹學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)從黨建共建、專業(yè)協(xié)同育人兩方面表達(dá)合作意向。鄭瑩、張靜分別就黨建合作與專業(yè)合作表態(tài)支持，鄭州瑩、王俊山等社會(huì)工作專業(yè)教師重點(diǎn)介紹了在中小學(xué)已開(kāi)展的駐點(diǎn)服務(wù)、“書信伙伴”心理陪伴、心理護(hù)航課堂等項(xiàng)目的成熟經(jīng)驗(yàn)與顯著成效。

通過(guò)務(wù)實(shí)研討，雙方在黨建聯(lián)學(xué)、學(xué)情研究、育人焦點(diǎn)、家校共育及社工實(shí)習(xí)實(shí)踐等領(lǐng)域達(dá)成合作共識(shí)。會(huì)前，耿丹學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀校園，深入了解學(xué)校環(huán)境、資源與教育理念，為后續(xù)可持續(xù)合作奠定基礎(chǔ)。

此次攜手，標(biāo)志著高校專業(yè)力量與小學(xué)教育場(chǎng)景的有機(jī)融合。未來(lái)，雙方將持續(xù)推動(dòng)“學(xué)校社工助力跑”，共同托舉“牛山三小夢(mèng)”，為“高伴小”模式注入新質(zhì)生產(chǎn)力，賦能學(xué)生全面成長(zhǎng)。

來(lái)源：人文學(xué)院

編輯：屈老師

審核：劉老師