之前報道過的普林斯頓大學擬重啟監考一事,如今終于靴子落地。
當地時間5月11日,普林斯頓大學教員正式投票通過新政策:從今年7月1日起,所有線下考試均須由教師現場監考。這標志著該校自1893年建立的“無監考”榮譽制度正式走向終結。
自1893年普林斯頓大學引入榮譽制度以來,不設監考的傳統已延續133年。該制度依賴于學生的自治和相互問責:學生承諾不違反學術誠信,并舉報任何目睹的違規行為。考試前,學生須簽下一句承諾:“我以我的榮譽起誓,本次考試不違反榮譽守則。”而這一傳統,在AI浪潮面前終于按下了切換鍵。
校方表示,政策調整的主要原因是學術誠信問題日益嚴重,尤其是AI輔助作弊的泛濫。
學院院長邁克爾·戈丁在提案中指出,生成式AI模型讓“在課堂考試中獲取不正當優勢的門檻顯著降低”。教師在場監考,有助于在識別違規行為時“減少誤報和漏報”。
根據新規,監考教師不得在考試期間干擾學生作答,但須記錄可疑行為,并向榮譽委員會提交報告。
這一決定在校園內引發了復雜反響。
經濟學講師凱莉·努南表示支持:“作弊已經相當普遍。如果學生不舉報,榮譽守則根本不起作用。”
而物理講師杰森·普恰拉則擔憂,新政可能侵蝕師生間的信任:“如果默認學生一直在作弊,那將是教育中一種非常可悲的取向。”
諷刺的是,普林斯頓的“無監考”傳統,本身也是反作弊的產物。
1893年,普林斯頓學生曾因抵制當時盛行的“貓鼠式的作弊文化”發起請愿,確立了以宣誓替代監考的制度。學生們認為,與其讓教師在考場里“巡邏”,不如相信學生的榮譽感。
133年后,同樣是“反作弊”,普林斯頓卻走向了相反的方向。這一次,對手從“偷看鄰座”變成了無所不在的生成式AI。
普林斯頓并非唯一實行榮譽制度的美國大學。
哈弗福德學院、布林茅爾學院等院校同樣不設監考,甚至允許學生自行安排考試時間且不限時。
但支撐這些學校制度的,是超越學術范疇的校園文化:榮譽守則每年由學生團體重新審議表決,是一種“活的文件”,師生之間存在更深層的基本信任。普林斯頓的轉向,可能會引發其他榮譽制度院校的重新思考:在AI時代,信任的邊界究竟在哪里?
從“我以榮譽起誓”到教師進考場監考,普林斯頓用133年完成了一個輪回。AI帶來的沖擊已經讓這所常春藤名校做出了自己的選擇。而這個問題,遲早會擺在每一所大學的面前。
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