湖北
孩子馬上就是初中畢業(yè)了，阿冬早就發(fā)愁了，從初中接孩子回家開始，阿冬就發(fā)現(xiàn)孩子身上一身的缺點(diǎn)，出口成臟、謊話連篇，生氣過、后悔過、焦慮過、崩潰過，一次次崩潰又一次次自愈，總想著再多給孩子一點(diǎn)時(shí)間，再多一點(diǎn)耐心，孩子終究會(huì)明白為人父母的苦心，可結(jié)果證明，父母三年的付出就像一場(chǎng)笑話，孩子內(nèi)心深處從來沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，認(rèn)為父母的一切付出都是理所當(dāng)然，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只想享受父母一味的付出，父母還不能管教，一說就急，脾氣暴躁，對(duì)父母不尊重、不感恩，這樣的孩子，阿冬也發(fā)愁，到底要不要繼續(xù)送她讀書……
阿冬的弟弟問阿冬：“姐，讀九年級(jí)的孩子馬上要中考了吧，能考上高中嗎？準(zhǔn)備讓她讀哪個(gè)學(xué)校呢？”阿冬說：“現(xiàn)在正頭疼呢，孩子每次的分?jǐn)?shù)都不穩(wěn)定，有時(shí)能沖到班級(jí)前十，有時(shí)在班級(jí)排二十多名，一個(gè)班五十多個(gè)孩子，排名大概在中上等，她的分?jǐn)?shù)離去年的普高分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)，有時(shí)發(fā)揮得好就有普高上，還有幾天就要中考了，成敗在此一舉，也跟孩子說了，考得上高中就讓她繼續(xù)讀書，但現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，恐怕有點(diǎn)懸！
縣城的公立高中錄取名額有限，私立高中讀不起，職校學(xué)習(xí)氛圍差，雖說學(xué)校要明確規(guī)定不讓帶手機(jī)進(jìn)校園，有特殊情況需要帶手機(jī)的當(dāng)天晚上要交給班主任保管，放假回家時(shí)再給孩子，但上有政策、下有對(duì)策，好多孩子不止一部手機(jī)，哪怕上交了兩三部，手里至少還有兩部手機(jī)，而且職校里有不少孩子的父母是離異的，孩子根本沒人管，不管是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣都很差，出口成臟，與其把孩子送到職校去，還不如讓孩子呆在家里。”阿冬的弟弟說：“孩子還這么小，離成年還差幾年呢，要是不讀書放在家里也不是個(gè)事啊，有書讀還是盡量讓孩子去學(xué)校吧，在學(xué)校呆著不比在家里呆著強(qiáng)嗎？”
阿冬說：“我也想讓孩子多讀點(diǎn)書，可是孩子不爭(zhēng)氣，可能是天生的基因如此，也可能是老媽帶她時(shí)太過嬌慣的原因，學(xué)習(xí)上從來不思進(jìn)取，總想走捷徑，從不和同學(xué)比成績(jī)，只想比吃喝，比穿著，腦子空空，說話口無遮攔，要她看書寫作業(yè)像要她的命一樣，不知和她說了多少讀書的重要性，根本聽不進(jìn)去，總是羨慕玩手機(jī)游戲的同學(xué)，一邊花著家長(zhǎng)的血汗錢一邊瞧不起父母，對(duì)父母沒有感恩之心，自私自利，無論怎么教好像都無濟(jì)于事！
如果說，孩子的腦子實(shí)在不行，但她肯學(xué)習(xí)，肯努力，實(shí)在是學(xué)不會(huì)，那么我是愿意托舉的，可孩子明明腦子不夠用，愚蠢的不行，卻自以為是，在父母面前耍心眼，在背后詆毀、謾罵父母，都不知道孩子哪來的底氣？
經(jīng)常跟孩子說天賦不夠，努力來湊，孩子卻聽不進(jìn)去，總說她同學(xué)的父母多好，從來不要求孩子寫作業(yè)，也不要求孩子的分?jǐn)?shù)，反正同學(xué)的父母會(huì)賺錢，只要有錢，就算分?jǐn)?shù)不行，還有私立高中私立大學(xué)可以上，文憑是不成問題的。孩子的三觀已經(jīng)徹底不正了，怎么教都改不過來，這樣的孩子，真的不想繼續(xù)托舉了，托舉得再多，她也不會(huì)把父母當(dāng)回事，更不會(huì)有一絲一毫的感恩之心！”
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