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原址:https://digital.asahi.com/articles/ASV6V3QN4V6VPIHB009M.html
原題:囲碁棋士の夢(mèng)諦めた52歳「何のご褒美やねん」 26年ぶり全國(guó)大會(huì)
摘自:朝日新聞
作者:岡本玄
翻譯和整理:找借口安靜 忙
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兵庫(kù)縣西宮市的林達(dá)也將于7月4日、5日出戰(zhàn)在東京舉行的朝日業(yè)余圍棋名人戰(zhàn)全國(guó)大會(huì)。該賽事由朝日新聞社、日本棋院主辦。林達(dá)也曾放棄成為職業(yè)棋手的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)而走上指導(dǎo)者之路。如今,在年輕人的推動(dòng)下,他重新發(fā)起挑戰(zhàn),時(shí)隔26年再次獲得兵庫(kù)縣代表資格。他燃起斗志說(shuō):“我要堅(jiān)持到最后,盡力抵抗”。
2000年10月,林達(dá)也第一次以講師身份參加一間少兒圍棋教室。那天,來(lái)上課的三兄弟中,老二正抽抽搭搭地哭。無(wú)論下多少次,他都贏不了哥哥,嘴里念叨著:“我再也不想下圍棋了”。
圍棋戰(zhàn)術(shù)中有一種叫“征子”的手段,就是連續(xù)包圍對(duì)方棋子,將不斷逃跑的棋子一路追到棋盤(pán)邊緣并最終吃掉。林達(dá)也把這一招當(dāng)作“必殺技”教給了他。再次迎來(lái)兄弟對(duì)局時(shí),老二漂亮地把對(duì)方棋子全部吃住。他比出勝利手勢(shì),得意地喊道:“我吃到啦——”
看到那個(gè)笑容,林達(dá)也忽然一震:“我明明是因?yàn)橄矚g圍棋才想成為職業(yè)棋手的,可不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)失去了享受?chē)宓男那椤!?/p>
“只差一步”的職業(yè)考試
林達(dá)也是在10歲左右學(xué)會(huì)圍棋的。最初,他是在家里看見(jiàn)父親的棋盤(pán)和棋子,覺(jué)得“真漂亮”。半年后,他第一次參加比賽便全勝而歸,由此深深著迷:“身體大小和年齡都沒(méi)有關(guān)系。原來(lái)世界上還有這么有趣的東西。”
他剪下報(bào)紙上刊登的棋譜,學(xué)習(xí)棋手們的下法。漸漸嶄露頭角后,他成為關(guān)西棋院院生,也就是職業(yè)候補(bǔ)生。一邊打工,一邊持續(xù)挑戰(zhàn)職業(yè)考試。
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他曾經(jīng)走到“只差一步”的位置。然而,那道墻終究沒(méi)能跨過(guò)去。2000年4月,他在朝日業(yè)余圍棋名人戰(zhàn)前身賽事“十杰戰(zhàn)”中成為兵庫(kù)縣代表,但在全國(guó)大會(huì)中首輪出局。職業(yè)考試預(yù)選落敗也接踵而至,他下定決心:“不下圍棋了”。就在這時(shí),關(guān)西棋院一位理事邀請(qǐng)他擔(dān)任圍棋教室講師。
小時(shí)候,父親曾一此次告訴他:“圍棋雖然是一個(gè)人下的游戲,卻需要對(duì)手。人與人的圈子會(huì)因此不斷擴(kuò)大,這就是圍棋的魅力”、為了傳播自己險(xiǎn)些忘記的圍棋樂(lè)趣,林達(dá)也決定走上指導(dǎo)者之路。
從初學(xué)者到縣代表,他指導(dǎo)的學(xué)生層次廣泛,學(xué)生人數(shù)最多時(shí)增至約50人。弟子之一,便是后來(lái)成為最年輕職業(yè)棋手的藤田憐央初段。
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2018年1月,藤田憐央被母親帶到大阪市的圍棋會(huì)所“圍棋沙龍·雅”。林達(dá)也回憶:“他從媽媽身后‘啪’地一下跳出來(lái),那就是小憐央。”當(dāng)時(shí)他還只有4歲,因?yàn)檫€發(fā)不好“れ”的音,就把自己的名字說(shuō)成“おー”。
此后,藤田憐央每天都會(huì)來(lái)到圍棋會(huì)所。即便林達(dá)也勸他休息,他也說(shuō)“不要”,不肯離開(kāi)棋盤(pán)。他很快記住了圍棋規(guī)則,棋力迅速提升。
圍著棋盤(pán)度過(guò)的那段濃密時(shí)光,對(duì)林達(dá)也來(lái)說(shuō)是“無(wú)比快樂(lè)的時(shí)間”。從相遇到成為職業(yè)棋手,藤田憐央只用了四年多。“他跨過(guò)了我沒(méi)能跨過(guò)的那道墻。沒(méi)有比這更令人高興的事了。”9歲4個(gè)月的少年寫(xiě)下“世界一”這一目標(biāo),并把色紙送給林達(dá)也。那張色紙至今仍是他的珍寶。
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另一方面,近幾年,林達(dá)也在與弟子和年輕棋手對(duì)局時(shí),也越來(lái)越多地遇到自己無(wú)法理解盤(pán)面的情況。向AI詢問(wèn)后,AI給出的答案往往與年輕棋手們的說(shuō)法一致。“我以為自己一邊指導(dǎo)一邊也在進(jìn)步,其實(shí)是在偷懶學(xué)習(xí)。我很不甘心,感覺(jué)自己被時(shí)代甩在了后面”。這樣的想法也開(kāi)始在心中萌生。
從指導(dǎo)者到重新挑戰(zhàn)
去年10月,林達(dá)也因大動(dòng)脈瘤緊急住院,不得不關(guān)閉圍棋會(huì)所。這讓他開(kāi)始重新思考自己的人生,以及自己與圍棋的關(guān)系。一位他頗為看重的年輕人也勸他說(shuō):“為什么不參加比賽?我不明白你不參賽的理由”。林達(dá)也想要站在同一個(gè)賽場(chǎng)上挑戰(zhàn)的念頭,變得越來(lái)越強(qiáng)烈。
今年4月,他久違地參加了名人戰(zhàn)兵庫(kù)縣大會(huì),并一路順利晉級(jí)。決賽對(duì)手是寶塚市的濱崎公輔,曾在少年本因坊戰(zhàn)中獲得全國(guó)冠軍。林達(dá)也也曾把他請(qǐng)到家中,陪他下棋、讓他練習(xí)。最終,林達(dá)也在敗勢(shì)中逆轉(zhuǎn)獲勝。
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他不由自主地脫口而出:“這算是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊”。在全國(guó)大會(huì)參賽文件上寫(xiě)下自己名字時(shí),他的手一直在發(fā)抖。
林達(dá)也也做好了首輪出局的心理準(zhǔn)備。即便如此,他仍繼續(xù)通過(guò)與AI對(duì)局、做死活題來(lái)學(xué)習(xí)。“即使過(guò)了50歲,也仍然有成長(zhǎng)空間。我相信這一點(diǎn),也想好好享受這次比賽”。
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