遼寧
（教育部主管-中國智慧工程研究會雷鋒精神工作委員會理事張添強）
為扎實推進校園法治建設，切實筑牢中學生暑期安全防線，有效防范化解假期各類安全與法治風險，引導中學生樹立正確價值觀、提升自我保護能力，2026年7月10日下午，大連市法學會會員王金海、馬銘澤、林海玲、楊藝萌、范青、王斐、賈雯律師和蔻志翔法官受邀走進大連市第五十一中學，為全校400余名中學生送上一堂內容扎實、案例鮮活、貼近生活的暑假法治安全教育課。
本次暑期法治宣講緊扣初中生年齡特點、認知規律及暑期生活場景，聚焦杜絕校園欺凌、抵制網絡欺凌、文明安全出行、不信謠不傳謠等四大重點主題，采用“以案釋法、以案示警、互動答疑”的宣講形式，避開枯燥法條灌輸，用真實案例講規矩、明底線、講后果、教方法，讓法治觀念真正入腦入心。
一、拒絕校園欺凌，守護同窗和諧
在杜絕校園欺凌專題宣講中，授課律師和法官詳細講解肢體欺凌、語言侮辱、孤立排擠、惡意起哄、網絡傳謠式欺凌等常見校園欺凌類型，結合近年涉未成年人典型案件，結合《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》，清晰講明校園欺凌對身心成長、校園秩序造成的嚴重危害，以及施暴者、參與者、旁觀者、網絡發布者對應的校紀處分與法律責任。同時，針對性傳授應對方法，引導中學生堅決拒絕欺凌、勇敢制止欺凌、理性求助維權，不做施暴者、不當旁觀者、不做懦弱受害者，共同營造友善文明的班級與校園氛圍。
二、抵制網絡欺凌，恪守網絡底線
針對中學生暑假期間高度依賴網絡的現狀，律師和法官重點開展反對網絡欺凌、規范網絡言行法治教育。圍繞網絡謾罵、惡意P圖、曝光隱私、跟風網暴、惡意掛人、造謠抹黑等網絡欺凌行為，明確告知學生：網絡不是法外之地，線上言論同樣受法律約束，隨意侮辱、詆毀、攻擊他人，需承擔民事侵權、治安處罰乃至刑事責任。教育同學們文明上網、理性發言，自覺抵制網絡暴力，守護清朗網絡空間。
三、嚴守交通規則，文明安全出行
圍繞暑期文明出行安全主題，律師和法官結合學生假期外出游玩、通勤往返、結伴出行等高頻場景，系統普及交通安全常識。重點講解步行通行、過馬路避讓、非機動車騎行、乘車防護等安全規范，嚴肅警示闖紅燈、橫穿馬路、馬路嬉戲、違規騎行、不佩戴防護裝備等危險行為的安全隱患，引導學生牢固樹立規則意識，養成文明出行、安全出行的良好習慣。
四、辨別網絡信息，拒傳不實謠言
最后，大家圍繞自覺抵制網絡謠言、不信謠不傳謠開展普法教育。通過剖析網絡謠言滋生傳播、引發恐慌、擾亂秩序、侵害他人權益的真實案例，講解造謠、傳謠、散布虛假信息的違法成本與法律后果，引導中學生提高信息辨別能力，面對網絡信息保持理性判斷，不輕信、不盲從、不隨意轉發未經核實的內容，主動抵制不實言論，爭做守法自律、積極正向的新時代青少年。
本次活動講師由律師和法官組成，他們結合自身辦理的未成年人相關案例，以案說法，整場宣講條理清晰、重點突出、貼近學情、警示性強。同學們全程認真聆聽、積極思考、主動互動，在鮮活案例與通俗講解中進一步明晰行為邊界、掌握安全技能、強化法治意識。
大連市第五十一中學校長秦彩霞說，此次法治宣講進校園活動，精準補齊了學生暑期法治安全知識短板，有效提升了全體學生的自我保護能力、風險防范意識與守法自律意識，為全體學生平安、健康、文明度過暑假筑牢堅實法治屏障。暑假期間，學校將持續深化家校社協同育人模式，常態化開展法治、安全、心理健康主題教育，持續夯實法治校園、平安校園建設，以法治力量護航青少年健康茁壯成長。
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