四川
四川在線消息(德陽頻道 周玉琴)近日，四川工程職業技術大學的校園招聘會接連不斷。“已有十余家行業龍頭企業入校‘搶人’，盯上的是2027屆畢業生。”學校招生就業處處長胡代明透露，目前，2027屆學生中已有10%達成就業意向。
企業為何甘愿提前一年“預訂”學生？“畢業生質量過硬，專業與市場需求高度契合。”胡代明直言，“再晚來，可真就搶不到心儀的畢業生了。”
學生在招聘會上與企業HR面對面交流。
這份底氣，源于學校對人才培養模式的持續革新。
該校建校之初，便與國家重大技術裝備制造企業實行“同期布點、廠校一體”的辦學模式，深度融入裝備制造產業鏈。如今，裝備制造全產業鏈都能在該校找到對應專業，多年來該校畢業生中涌現出一大批“大國工匠”和高技能人才。“行業認可度很高，”胡代明表示，“不少行業龍頭企業都將工大視為人才招聘的目標院校，這為學生高質量就業提供了堅實保障。”
產業變革日新月異，學校如何讓培養“跟得上”？教務處處長滕峻林給出的答案是——緊貼產業鏈，動態做“加減法”。
近年來，該校對數控技術、焊接、電氣自動化等傳統優勢專業進行數字化“賦能”，同時敏銳捕捉行業新風口，一口氣增設現代鑄造、增材制造等11個緊缺專業。對外語、學前教育等就業趨于飽和的專業，則果斷“瘦身”，壓縮招生規模。
學生在東方汽輪機實訓。
?課堂教學也緊貼行業標準。校企“雙導師”制度下，共同將典型崗位的核心能力要求融入課程標準與教學模塊，共同開發模塊化課程與數字化教材，企業真實項目嵌入日常教學，讓學生在校就能“真刀真槍”上手練。訂單班、中國特色學徒制班、現場工程師班等多元培養模式，打通了校企雙向育人的“任督二脈”，使學生有機會提前鎖定行業龍頭的優質崗位。
畢業生入職后留得住、用得好，也在業內攢下了“工大出品，值得信賴”的金字招碑。
前不久，通用電氣能源(杭州)有限公司在與東方電氣集團業務交流中偶然獲悉工大人才對口，當天即直奔學校組織現場招聘，“一名同學當場面試、隨即達成簽約意向”。胡代明說，這種“即興搶人”并非孤例——2013年，貴州一家龍頭企業赴成都招聘未果，抱著“碰運氣”的心態走進工大，結果“滿載而歸”，至今該校已有百余名畢業生扎根該企業，成長為技能骨干。
為精準對接行業人才需求，學校還把“訪企拓崗”做成了常態化功課。學校實行“校-院兩級訪企拓崗專項行動”，即校領導全員帶隊訪企、招生就業處牽頭組織各學院結對走訪、學科帶頭人、輔導員教師參與，分層分類走進企業，帶著問題去、盯著需求談。
“我們最想摸清的，是企業技術往哪走、崗位要什么人、人才怎么才算合格。”胡代明說，一趟趟跑下來，帶回的不只是信息，更是專業設置怎么緊跟產業迭代、課程體系如何對接崗位重構、實訓環節怎么對標真實生產流程持續更新的“活教材”。同時，校企之間的聯合培訓、科研攻關等項目也紛紛落地，合作的種子一茬接一茬生根發芽。
就業指導與服務也是重要的一環。學校不搞“臨陣磨槍”，而是為學生開展全生命周期生涯就業指導教育，全程化跟進就業服務。
新生一入學，生涯教育就同步開啟。課堂上，職業認知悄然滲透；課堂外，優秀校友頻頻返校，分享真實職場生態，幫助新生在心里繪出職業認知的“第一張地圖”。學校還搭建了就業信息智能化平臺，學生用AI交互機即能實現查崗位、寫簡歷、AI面試，一鍵投遞簡歷、提前進入“求職狀態”。
學生通過就業交互機進行AI面試指導。
最有意思的是，學校鼓勵大一大二學生積極參與一項“特殊任務”——帶上簡歷，走進招聘會現場“識崗”，和企業HR面對面溝通。“讓學生真實感知職場，了解崗位長什么樣、企業到底要什么樣的人。”學校招生就業處分管負責人、遇見·生涯發展咨詢工作室負責人高琦說。
近年來，學校每年為畢業生提供崗位數達畢業生總數5倍以上，畢業去向落實率連續多年名列全省前茅。畢業生可進入航天、航空、船舶等央國企就業，積極服務國家戰略發展，為制造強國輸送“硬核”力量。(圖片由四川工程職業技術大學提供)
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