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洪山區(qū)融媒體中心第一周實(shí)習(xí)周報(bào)
01
實(shí)習(xí)內(nèi)容和成果
本周核心工作聚焦于視頻后期制作領(lǐng)域。我們共完成7個(gè)視頻剪輯任務(wù)、3次外出拍攝任務(wù)、4篇宣傳文稿撰寫工作。
01
視頻剪輯工作
團(tuán)隊(duì)分工明確、協(xié)同配合,成員分工各有側(cè)重:專人負(fù)責(zé)后期剪輯,落地疾控疫苗科普、氣象熱點(diǎn)資訊、大學(xué)生體驗(yàn)系列短片;人員兼顧素材搜集與剪輯,同步完成對(duì)應(yīng)系列內(nèi)容的素材整理與成片加工;另有成員兼顧外景拍攝與后期制作,完成創(chuàng)客賽事現(xiàn)場(chǎng)攝制及配套視頻,獨(dú)立完成區(qū)級(jí)職工技能大賽完整成片。
02
外出拍攝實(shí)踐
為保障宣傳內(nèi)容真實(shí)性、時(shí)效性與畫面質(zhì)感,團(tuán)隊(duì)多名成員深入各類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),開展實(shí)地采風(fēng)、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、實(shí)況記錄等工作,為后期視頻制作、文稿創(chuàng)作積累優(yōu)質(zhì)原生素材:
周樂:參與“星光創(chuàng)客”計(jì)劃路演賽事現(xiàn)場(chǎng)拍攝工作,全程跟進(jìn)賽事流程,完成現(xiàn)場(chǎng)素材采集,為后期視頻制作提供素材支撐。
任依凡、王馨竹:參與游戲產(chǎn)業(yè)鏈黨建聯(lián)席會(huì)議、“星光創(chuàng)客”計(jì)劃路演賽事現(xiàn)場(chǎng)采風(fēng)拍攝,配合完成線下素材采集工作。
孫妍運(yùn):參與洪山區(qū)干部職工崗位練兵技能大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)拍攝,做好賽事現(xiàn)場(chǎng)影像記錄工作。
03
文稿撰寫與內(nèi)容創(chuàng)作
政務(wù)宣傳文稿創(chuàng)作
團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合線下實(shí)踐調(diào)研成果,立足政務(wù)宣傳、科創(chuàng)推廣、黨建科普等方向,獨(dú)立及協(xié)作完成多篇高質(zhì)量宣傳文稿、紀(jì)實(shí)材料,內(nèi)容貼合工作實(shí)際、宣傳導(dǎo)向精準(zhǔn):
任依凡:負(fù)責(zé)文稿撰寫工作,外出參與洪山區(qū)游戲產(chǎn)業(yè)鏈黨建工作協(xié)調(diào)委員會(huì)第二次聯(lián)席會(huì)議和“星光創(chuàng)客”計(jì)劃路演賽事,同步完成對(duì)應(yīng)宣傳文稿撰寫。
王馨竹:負(fù)責(zé)文稿撰寫工作,完成洪山融媒黨課材料撰寫,開展“星光創(chuàng)客”計(jì)劃路演賽事實(shí)地采訪,并完成配套宣傳文稿撰寫工作。
孫妍運(yùn):負(fù)責(zé)文稿撰寫工作,外出參與洪山區(qū)干部職工崗位練兵技能大賽決賽,結(jié)合賽事實(shí)況完成紀(jì)實(shí)文稿撰寫工作。
檔案臺(tái)賬歸集整理
李志琪:負(fù)責(zé)資料整理工作,完成2025年度指定板塊宣傳內(nèi)容臺(tái)賬歸集整理,檢索公眾號(hào)歷史推文,完成84條宣傳稿件信息核對(duì)、錄入及歸檔工作,規(guī)范宣傳資料臺(tái)賬管理。
02
個(gè)人感悟
韓木晗
相較于校園內(nèi)的課堂理論學(xué)習(xí),來到洪山區(qū)融媒體中心的,讓我真切體會(huì)到一線實(shí)操環(huán)境。本周我參與了抖音賬號(hào)視頻剪輯、基層素材整理等多項(xiàng)基礎(chǔ)工作,從內(nèi)容前期整理到后期發(fā)布的參與中,不斷打磨新媒體編輯思維。
這周的實(shí)習(xí)也讓我深刻明白,細(xì)節(jié)決定最終的內(nèi)容成色。無論是畫面素材的取舍還是整體內(nèi)容邏輯的梳理,微小的疏漏都會(huì)影響成品質(zhì)感與官方傳播形象。融媒體內(nèi)容兼具嚴(yán)謹(jǐn)性、時(shí)效性與傳播性,容不得敷衍松懈,也讓我樹立起更嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的媒體工作思維。
一周的實(shí)習(xí)充實(shí)且收獲滿滿,既夯實(shí)了專業(yè)技能,也加深了對(duì)基層融媒體宣傳工作的理解。十分感謝融媒體中心提供的實(shí)踐平臺(tái),以及各位指導(dǎo)老師、前輩的耐心點(diǎn)撥。
下周我也會(huì)繼續(xù)保持踏實(shí)好學(xué)的狀態(tài),主動(dòng)補(bǔ)齊自身短板,精進(jìn)新媒體運(yùn)營(yíng)相關(guān)能力,積極參與各項(xiàng)工作任務(wù),努力提升綜合素養(yǎng),盡力為洪山區(qū)基層宣傳工作貢獻(xiàn)微薄力量。
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朱婉珍
本周在洪山區(qū)融媒體中心開啟實(shí)習(xí)生涯,帶教張老師反復(fù)向我強(qiáng)調(diào)新聞?wù)鎸?shí)性是一切內(nèi)容創(chuàng)作的底線,剪輯制作前必須完整撰寫腳本、反復(fù)打磨邏輯框架,這一周的實(shí)操經(jīng)歷,于我而言是前所未有的全新歷練。
這里沒有單一媒介工作模式的松弛安穩(wěn),全程充斥著資訊產(chǎn)出的“快節(jié)奏”與內(nèi)容形式的“多變性”,也讓我近距離、直觀地感受到當(dāng)下基層新聞傳播真實(shí)跳動(dòng)的脈搏。
在校課堂上學(xué)到的相關(guān)理論,在一線實(shí)操中得到完整落地印證。本周經(jīng)手兩條短視頻剪輯任務(wù)后,我逐漸讀懂“融合傳播”的內(nèi)核:絕非一套素材直接搬運(yùn)至各大發(fā)布渠道,而是針對(duì)抖音、圖文等不同平臺(tái)受眾特質(zhì),進(jìn)行差異化的內(nèi)容重構(gòu)與二次創(chuàng)作。但無論傳播載體、呈現(xiàn)形式如何迭代,扎根現(xiàn)實(shí)的真實(shí)內(nèi)容、便民利民的有效資訊,永遠(yuǎn)是新聞傳播不可動(dòng)搖的核心根基。
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任依凡
在融媒體中心實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我的主要工作是報(bào)道撰寫。從校園寫作到新聞實(shí)務(wù),最大的感受是兩者之間存在著不小的距離。課堂上學(xué)的倒金字塔結(jié)構(gòu)、5W要素,背得再熟,真正動(dòng)筆時(shí)才體會(huì)到,最難的是如何把現(xiàn)場(chǎng)細(xì)節(jié)、受訪者原話和官方信息有機(jī)地串聯(lián)起來。報(bào)道的生命力來自真實(shí)的聲音和精確的觀察,而非詞藻的堆砌。
另一個(gè)深刻的體會(huì)是對(duì)“準(zhǔn)確”二字的敬畏。一個(gè)地名、一個(gè)職務(wù)、一組數(shù)據(jù),哪怕細(xì)微的差錯(cuò)都可能影響公信力。每一次核實(shí)與修改,都是對(duì)專業(yè)態(tài)度的打磨。此外,導(dǎo)語是否抓人、標(biāo)題能否在有限字?jǐn)?shù)內(nèi)傳遞核心信息、引語是否精當(dāng)——這些看似瑣碎的標(biāo)準(zhǔn),恰恰是專業(yè)媒體和校園寫作的分水嶺。
非常感謝中心提供的實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)和老師們的悉心指導(dǎo)。這段經(jīng)歷讓我對(duì)媒體工作有了更真切的理解,也明確了未來努力的方向。展望下周,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),在每一次采寫任務(wù)中打磨自己的文字敏感度,嘗試在確保準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯拢寛?bào)道多一些現(xiàn)場(chǎng)的溫度和可讀性。同時(shí)希望能接觸更多類型的稿件寫作,在實(shí)戰(zhàn)中持續(xù)提升自己的綜合素養(yǎng),為洪山的宣傳工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
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王馨竹
本周我主要圍繞政務(wù)文稿撰寫與新聞采訪實(shí)踐開展工作,獨(dú)立完成了1篇黨校相關(guān)稿件的撰寫,并跟隨老師外出參與了一場(chǎng)活動(dòng)的采訪報(bào)道,最終與團(tuán)隊(duì)成員合作完成了1篇活動(dòng)稿件。
在黨校稿件的寫作中,我感受到政務(wù)文稿不同于一般的校園寫作,它要求語言的精準(zhǔn)、表述的規(guī)范以及對(duì)政策導(dǎo)向的準(zhǔn)確把握。而在外出采訪中,從前期搜集背景資料、擬定采訪提綱,到現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片、與嘉賓交流、記錄關(guān)鍵信息,再到后期參與稿件整合與編輯,完整地體驗(yàn)了新聞生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。站在現(xiàn)場(chǎng)才真正明白,好新聞不是坐在辦公室里編出來的,畫面、觀點(diǎn)和對(duì)話都需要記者用腳步去丈量、用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
這一周最大的收獲是“走出去”帶來的視角轉(zhuǎn)變——坐在電腦前寫稿和親身抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后再動(dòng)筆,寫出來的東西質(zhì)感完全不同。當(dāng)然,我也意識(shí)到自己在采訪時(shí)提問還不夠深入、對(duì)政務(wù)話語的拿捏還不夠老練,但這些不足恰恰是下一步努力的方向。感謝老師們的信任與指導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)從“看”走向“做”。下周我希望繼續(xù)多跑現(xiàn)場(chǎng)、多寫不同題材的稿件,在實(shí)踐中不斷提升自己的腳力、眼力、腦力和筆力。
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孫妍運(yùn)
本次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次全新的體驗(yàn),從一開始的生疏到后來逐漸熟悉,辦公室的老師們也很認(rèn)真地給我們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這周由于實(shí)踐請(qǐng)假,我只參與了一次外出學(xué)習(xí),跟著兩位老師去到了區(qū)政府參加洪山區(qū)干部職工崗位練兵技能大賽決賽,通過兩個(gè)小時(shí)的比賽,我深刻體會(huì)到了干部們?yōu)槿嗣穹?wù)竭盡所能的真心實(shí)意,我也根據(jù)這次經(jīng)歷撰寫了一篇稿子,但由于之前缺乏類似的經(jīng)驗(yàn),推文稿還存在一系列問題,帶著我外出學(xué)習(xí)的老師看過我的推文稿之后給我提了很多切實(shí)的建議,都是老師們這么多年的經(jīng)驗(yàn)所得。我會(huì)認(rèn)真踐行這些建議,爭(zhēng)取一次比一次寫的更好。
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周樂
第一周我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要圍繞三個(gè)維度展開:臺(tái)賬整理、視頻剪輯與外出拍攝。
視頻剪輯方面,我獨(dú)立完成了技能大賽相關(guān)視頻的后期制作。從素材篩選、節(jié)奏把控到配樂選擇,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)斟酌。剪輯不僅是技術(shù)的堆砌,更是對(duì)信息傳遞效率的考量:如何在有限時(shí)長(zhǎng)內(nèi)突出重點(diǎn)、抓住觀眾注意力,是我在實(shí)踐中不斷思考的問題。
外出拍攝是本周最具挑戰(zhàn)性也最有收獲的部分。在實(shí)際拍攝中,我深刻體會(huì)到新聞攝影與普通拍照的區(qū)別——不僅要保證畫面清晰、構(gòu)圖得當(dāng),更要在瞬息萬變的現(xiàn)場(chǎng)捕捉具有新聞價(jià)值的瞬間。活動(dòng)結(jié)束后,我完成了相關(guān)視頻的后期剪輯與制作。
一周實(shí)習(xí)讓我明白融媒體工作綜合性強(qiáng),拍攝、剪輯、基礎(chǔ)事務(wù)都各有要求,技術(shù)之外更靠思考與判斷。非常感謝中心提供的實(shí)踐平臺(tái)和老師們的悉心指導(dǎo)。下一周,我希望能在拍攝穩(wěn)定性和剪輯敘事邏輯上繼續(xù)提升,產(chǎn)出更成熟的作品。
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李志琪
本周我的主要工作是完成2025年度宣傳內(nèi)容臺(tái)賬整理。我認(rèn)領(lǐng)了多部門聯(lián)合系列報(bào)道板塊的資料歸集任務(wù),按照工作要求,我主要在“洪山大學(xué)之城”公眾號(hào)檢索2025年相關(guān)推文,涵蓋《洪山煙火氣》《洪山文脈尋蹤》等系列報(bào)道及春晚洪山主題稿件,逐條核對(duì)信息,將編號(hào)、標(biāo)題、鏈接等主要信息整理錄入Excel表格共84條。?
整理稿件的過程中,我梳理了去年各類宣傳內(nèi)容,了解到融媒圍繞文旅、民生、科技等方向策劃系列報(bào)道的思路,也學(xué)習(xí)了政務(wù)新媒體選題、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)邏輯。空閑時(shí)我也會(huì)了解其他同事外出拍攝、撰寫文稿、剪輯短視頻的工作要求、標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)奏、流程等,學(xué)習(xí)融媒體采編與內(nèi)容制作的基礎(chǔ)流程,對(duì)照課堂理論,看懂官方宣傳平衡嚴(yán)謹(jǐn)性與傳播性的方式。臺(tái)賬工作看似基礎(chǔ),卻也考驗(yàn)細(xì)心和耐心,信息若出錯(cuò)會(huì)影響檔案歸檔,這讓我感受到媒體工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的要求。
在第一周的工作中,我未參與外出拍攝、稿件撰寫等一線實(shí)操。下周我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取進(jìn)一步參與內(nèi)容采寫工作,進(jìn)一步熟悉融媒體中心的完整工作流程。
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03
總結(jié)與展望
在洪山區(qū)融媒體中心完成第一周實(shí)習(xí),依托短視頻剪輯實(shí)操夯實(shí)剪輯、腳本撰寫專業(yè)基礎(chǔ),樹立全媒體創(chuàng)作思維,明晰內(nèi)容創(chuàng)作需堅(jiān)守真實(shí)、協(xié)同多媒介表達(dá)的工作準(zhǔn)則。
下周計(jì)劃跟隨老師打磨新聞腳本,深度參與民生、氣象類短視頻全流程制作,針對(duì)不同平臺(tái)調(diào)整內(nèi)容敘事,探索政務(wù)新聞?shì)p量化、生活化表達(dá),緊抓短視頻前三秒吸引力優(yōu)化內(nèi)容。
后續(xù)將緊跟融媒快節(jié)奏工作模式,融合課堂理論與一線實(shí)操,用影像記錄洪山民生實(shí)事,以通俗鮮活的內(nèi)容傳遞便民資訊,錘煉全媒體綜合能力,以青年實(shí)踐力量助力基層政務(wù)傳播提質(zhì)增效。
圖片 | 來源于洪山區(qū)融媒體中心全體實(shí)習(xí)生
文字 | 來源于洪山區(qū)融媒體中心全體實(shí)習(xí)生
運(yùn)營(yíng) | 珞新傳媒 周樂
審核 | 金旻 黃淇鑫 珞新傳媒 陸子妍 吳慧儀
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