京華實踐主題教室開放運行一周年，累計培訓學員近4.8萬人次

新京報訊（記者吳為）7月16日，記者從北京市委黨校獲悉，在京華實踐主題教室開放運行一周年之際，“京華實踐主題教室周年記·我與主題教室”主題活動近日在北京市委黨校舉辦。來自主題教室建設運行相關單位的代表、特邀嘉賓，北京市委黨校教職工和碩士研究生代表，以及部分基層黨校代表參加活動。

活動現場，9位來自不同單位、不同領域的代表圍繞學習感悟和自身實踐進行交流分享。發言代表中，既有到主題教室學習過的中央、市屬及外省市單位代表，也有高校思政課教師、主題教室志愿者、運營管理者和授課教師代表，還有作為主題教室親歷者的外賣騎手代表。

其中一位代表說，京華實踐主題教室將黨的創新理論與北京改革發展實踐結合起來，把抽象理論轉化為可看、可感、可研學的鮮活素材。老城煥發新生、京津冀協同發展深入推進、接訴即辦改革持續深化等北京實踐，在主題教室得到具體呈現。“真正的思政課不僅在書本里，也在火熱的生活和行走的實踐中，主題教室把理論講成鮮活的北京故事，對基層黨員具有較強的吸引力。”

交流中，有代表提出，希望外賣騎手、快遞小哥、家政員、網約車司機等新就業群體的奮斗故事，能夠更多走進主題教室，讓更多人看見城市發展進程中的“奔跑者”。也有代表表示，主題教室既是理論鑄魂的重要陣地，也是凝聚力量、蓄力前行的實踐平臺。

活動現場還發布了主題教室配套書籍《北京新章》改版升級后的《學習參考》、學習讀本《我們的京華實踐》，以及主題教室內容上新視頻《璀璨大運河》，進一步豐富主題教室的學習資源和教學內容。

自開放運行以來，京華實踐主題教室累計開課突破1400場，培訓學員近4.8萬人次，黨的創新理論培訓實現教學模式、覆蓋范圍和教學場景“三個升級”：教學模式由集中式向常態化轉變，覆蓋范圍由重點對象向更廣泛群體拓展，教學場景由校內課堂向多元實踐場景延伸。

運行一年來，主題教室逐步形成多元開放的培訓格局。中央部委相關領導干部曾到主題教室調研考察，對其理論闡釋與實踐結合的教學模式給予評價；國際友人到訪參觀后，也從中加深了對當代中國治理實踐的理解。如今，京華實踐主題教室已成為展示首都高質量發展成就、講好中國治理故事的重要窗口。

北京市委黨校相關負責人表示，下一步，京華實踐主題教室將繼續堅持黨的創新理論“首都第一教室”的功能定位，深化教學創新，拓展服務邊界，持續提升理論宣傳教育的傳播力、引導力和影響力，為首都高質量發展注入精神動力。

編輯 劉夢婕

校對 張彥君