浙江
—— 湖師大學子走進東白魚潭社區開展生態宣講實踐為豐富社區未成年人暑期精神文化生活，普及生態文明理念，2026 年 7 月 10 日上午 9 時，湖州師范大學教育學院 “‘青’宣土律，‘童’潤川綠” 暑期社會實踐團二隊走進東白魚潭社區活動室，開展趣味環保公益課堂。本次活動由團隊成員陳泓伊擔任主講，張佳玲負責現場助教，以經典動畫《老雷斯的故事》為載體，為社區孩童打造沉浸式生態教育課堂。
活動伊始，為消解孩子們的陌生感，課堂設置輕松的自我介紹破冰環節。助教張佳玲主動走到內向孩童身邊，耐心引導孩子們分享興趣愛好、生活趣事。在志愿者的鼓勵下，原本拘謹的小朋友紛紛主動舉手發言，活動室歡聲笑語不斷，輕松融洽的氛圍為后續教學鋪墊良好基礎。
暖場互動結束后，課堂核心觀影環節正式開啟。影片中綠樹成蔭的原生森林與樹木砍伐后寸草不生的荒蕪土地形成強烈視覺反差，牢牢抓住孩子們的注意力，全場孩童全程專注觀看。影片播放完畢，主講陳泓伊結合動畫劇情，用淺顯易懂的孩童化語言剖析濫砍濫伐的危害，講解植被消失會導致動物失去棲息地、空氣質量惡化等生態問題，同時結合日常生活場景，引導孩子們思考身邊可落地的環保行動。
觀影感悟分享環節現場氣氛熱烈，孩子們踴躍舉手抒發內心感受。不少孩子因森林被毀的情節心生難過，主動表示今后會愛護花草、節約紙張、杜絕隨手亂扔垃圾。主講與助教認真傾聽每一位孩子的發言，及時給予肯定與正向引導，循序漸進幫助孩子們樹立常態化愛護自然的意識。
課堂尾聲，主講對本次環保知識點進行全面梳理總結，鼓勵孩子們將環保理念落實在衣食住行的小事中，并邀請大家持續參與社區后續各類特色公益課堂。
本次動畫環保課堂以寓教于樂的形式，將生態保護知識送入童心，充實了社區少年兒童的暑期生活。與此同時，參與實踐的青年學子走出校園、扎根基層，在授課、陪伴孩童的過程中積累志愿服務經驗，以實際行動彰顯當代大學生的社會責任與青春擔當。
“‘青’宣土律，‘童’潤川綠” 暑期社會實踐團二隊
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