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“槐樹凹西口墨香書海站到了……”在山西運城,當公交車溫和的女聲報出這個特別的站名時,一段綿延了17年的書香故事便悄然展開。
墨香書海全名是“墨香書海家庭教育圖書館”,是一家民辦圖書館,創辦者為許雙寶,今年62歲,他用17年光陰,將愛書的兒時夢想熬成了一座城市的閱讀燈塔。
6月25日,山西晚報·山河+記者走進墨香書海家庭教育圖書館。
以館為根,播撒書香
原木色的書架一排排立著,不高,伸手就能夠到最上層。書架與書架之間留出剛剛好的距離——兩個人側身能錯開,即便孩子跑過去也不會撞到角。
一眼望去都是書。書架上的書脊密密地挨著,有的被翻得卷了邊,有的還簇新。誰想看哪本,自己抽,自己翻,自己放回去。
靠窗的地方擺著幾組矮沙發,布面的,看得出有些年頭了,坐上去會微微陷進去。有人歪在沙發里,膝蓋上攤著一本書,沉浸其中。
許雙寶就藏在書架背后,忙著整理新到的書。一臉柔和,笑意吟吟,說話溫文爾雅。
他介紹,目前,墨香書海有上千平方米,300多個書柜,16萬冊精挑細選的藏書。從經典文學到科普百科,從親子繪本到家庭教育讀物。
圖書館發展至今17年來,已發展了2700個長期會員,家長和孩子們來這里不僅讀書,還主動承擔志愿服務——包書皮、整理書架、歸位新書。從這里走出去的孩子上了大學,寒暑假回來當義工。
在許雙寶看來,圖書館不能只是藏書讀書的地方,“還能夠播種,能把閱讀的種子播到千家萬戶去”。所以,他以圖書館為平臺,開展了一系列線上線下的家庭教育公益講座和圖書分享活動。
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許雙寶在直播。
每周六上午9:30,他在視頻號“許雙寶家庭教育”準時開播。“各位朋友大家好,我是墨香書海的守書人許雙寶,歡迎大家來到我的直播間。現在是周六的9點半,我們雷打不動的線上讀書分享會開始了。今天,我要和大家分享的這本書,是醫學博士黃翔的《加油吧,大腦!》。為什么要分享這本書呢?這是對我的工作和生活很有幫助的一本書。一個好記性不如一個爛筆頭,大家把筆和本子拿出來,在我分享的過程中,記下關鍵詞就好。我們現在開始……”
他的直播通常就在墨香書海的書架前錄制,每周的主題雖然不一樣,但大多是在講故事。因為在他看來,教育不是高高在上地講道理,而是需要用故事的形式來潛移默化。
每次直播60—90分鐘,他選最核心的內容展開說。每次互動時,家長提出各類問題,他都及時回答。比如有家長問自家孩子不愛讀書怎么辦,許雙寶問:“你讀書嗎?你不讀書,孩子怎么會去讀書?”他說,家長是孩子的管理者,更重要的是示范者,教育的最高境界是家長跟孩子做同樣的事情。
線下的圖書推廣活動則是他走出去。2025年,他參與的“閱游運城·品讀河東”萬人讀書推廣活動,半年多辦了70余場,覆蓋超兩萬人次。不用稿子、不靠PPT,就憑真心實意,把讀書的道理講給家長和孩子聽。
以館為橋,堅守初心
在民間閱讀推廣機構節節敗退,甚至“能開三年就算成功”的行業現實面前,墨香書海交出的成績單,足以讓任何一家公共或民營圖書館側目。
許雙寶是怎么做到的?
他的答復是:“用商業的思維,路才走得遠。”
許雙寶的經濟學專業背景,讓他從一開始就保持清醒:圖書館必須找到自己的生存邏輯。他不避諱談“錢”——反復測算盈虧平衡點,將收到的會員費絕大部分再投回館里添置新書。
他年輕時讀工商管理課程的時候,老師講的一句話讓他銘刻在心:“一個人事業能做多大,取決于你能和多少人發生鏈接。你能幫到多少人,就有多少人希望你成。”
他創辦了墨香書海,更是反復琢磨這句話。圖書館無疑是讓人受益終身的事業,但如果只有他一個人,發展不起來,也守不住。只有讓更多人參與進來、共同守護,它才能活。
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許雙寶在認真整理書籍。
所以,他用會員制把家長變成圖書館的“共建者”——交一筆會員費,就能全年借閱,費用不高,但積少成多,支撐著圖書館的基本運轉。
后來又有了終身會員、書香門第會員,這些會員的信任和托舉,成為墨香書海度過最艱難時期堅實的依靠。
最艱難的時候是在2020年前后,國內很多繪本館關門,他也快撐不下去。房租、買書,壓得喘不過氣,全館只剩一名月薪很低的圖書管理員。
經濟窘迫時,他也問自己,但是又把一閃而過的念頭翻個篇,一來是在家長們在充會員的時候,就答應過人家,“會一直在”。撐著撐著,真的就能有好消息傳來——有人充會員了,有一筆錢進賬了。
可以說,每一名會員都既是受益人,也是守護人,是許雙寶事業的共建者,這也是“墨香書海”的生命力所在。一名家長充終身會員時說:“我其實根本用不上這個終身會員,也不知道你這個圖書館能開多久,但我希望運城能一直有這么一個圖書館存在。”
許雙寶說:“我一個人守不住這方書香,是成百上千個相信讀書價值的家庭,和我一起守著這里。”
能夠讓許雙寶堅守圖書館的,還有一個重要的原因,就是他對閱讀、對圖書熾熱的愛。
他告訴記者:“我小時候特別愛看書,但是那會兒缺書看。創建一個圖書館,是從小時候就有的夢想。”
許雙寶上學的時候書店并不好找,最近的離家也有3公里。一本小人書兩毛錢,但家長每次只給他兩分錢的零花錢,他要很久才能攢夠買書的錢。“當時看的都是雷鋒、黃繼光、邱少云等英雄人物,看完就跟班里的同學們講,很多人都喜歡聽我說。”許雙寶說,當時也非常有成就感,其實他講的就是前幾天看過的小人書。
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小學四年級時,他買了生平第一本小說,內容現在已經忘了,但是攢錢的過程至今記憶猶新。后來,他得知一個牙膏皮可以賣兩分錢后,就開始攢牙膏皮,走路的時候,也會踢一踢草堆里,看是否有鐵疙瘩可以賣錢。
他和一名同學的成績原先差不多,后來他的成績慢慢超過了同學。他回想,可能是自己比對方讀的書多了一些——那時候他們一起去買東西,他買了書,對方買的是小零食。
所以,他在2009年創辦圖書館的初心就是圓自己的夢,認準這條賽道,就篤定地走下去。
圖書館創辦時,是在一間80平方米的臨街民居,30名家長每人交了200元,按當時規定,這個費用可以免費看3年的書。用這筆錢,他在舊貨市場買了3個書柜,又購買了100本繪本。館里的工作人員沒有工資,只有幾百塊錢的補助——錢都用來買書、買書柜、書桌。
靠口口相傳,越來越多的家長和孩子慕名而來,尤其到了周末和節假日,圖書館里的人很多,會員隊伍也越來越壯大。
許雙寶坦言,為接續自己的“情懷”,他和妻兒也有咬牙硬扛的時候。
2013年,墨香書海開始擴大規模,搬至現在的地方,面積躍升到上千平方米,全部收入都投進了圖書館。所以,家人至今租房住,他自己則常年吃住在圖書館的小屋里,生活節儉,但精神世界豐富。
令人欣慰和驕傲的是,墨香書海守住了,他也越來越篤定地和辦會員的家長說:“只要我眼睛還有一條縫,圖書館就能繼續。”
以館為光,照亮成長
圖書館的讀者,用另一種方式證明著它的意義。
在和記者交談中,許雙寶接到一通電話,原來是有家長給他報喜,小航的高考成績出來了,695分,考上了北京大學數學系。許雙寶聽了心花怒放,連說三聲“太好啦”。
他告訴記者,小航是和墨香書海一起成長的孩子,當時圖書館離小航的幼兒園不過五六十米,每天放學后,小航爸爸先把孩子領到墨香書海看繪本,不著急回家。查看閱讀記錄可以發現,從小到大,小航在這里讀過兩千多冊書。
小航的爸爸曾真情流露地在許雙寶的視頻號里分享道:“墨香書海的藏書,支撐了兒子整個童年的閱讀需求。閱讀是一種更慢的興趣,需要專注、沉浸,一步步在心中構建,家長能夠提供給孩子的東西有限,小航更多的人格塑造,是在墨香書海中完成的。”
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許雙寶走進學校,開展演講。
今年運城中考分數達816分的孩子,也是墨香書海的會員。
每年這個時候,許雙寶就會接到好多學生或者家長的電話,有的是匯報中高考的好成績特意感謝他,有的是預約到館里做暑期志愿者。
曹志剛的三個孩子,從小在墨香書海讀書,后來陸續都上了康杰中學。曹志剛和許雙寶說:“幸虧有你,娃才愛看書愛學習。”
圖書館里有一棵樹,掛滿讀者寫的讀書心得卡片。有孩子歪歪扭扭地寫著:“今天我讀了《花木蘭》,我要像她一樣勇敢。”有家長留下的字跡:“跟著孩子一起讀書,才發現自己也需要成長。”
圖書管理員郭淑云起先也是來讀書的會員,當時孩子3歲,她一邊讀繪本一邊教孩子認字。喜歡這里的環境,郭淑云就留在館里工作,一干就是5年,工資雖不高,但她說,希望通過大家的努力“為更多的孩子守住一個共同的、課堂之外的家”。
小讀者、中學生王一茗說,這個圖書館有一種歸屬感,跟許老師在一起有種亦師亦友的感覺,什么話題都可以溝通交流,許老師還有情懷,有正確的三觀。
小讀者王彥超說,在這里可以按照自己的節奏來,沉浸在閱讀的世界里,不斷提升自我,讓生活更加充實、更有意義,做事更有耐心。
2025年夏天,許雙寶在公交公司開閱讀和家庭教育講座,司機師傅們聽得認真,課后圍著他問了許多問題,大家都非常感動。
不久后,他收到一個意外又驚喜的消息,運城市5路、9路、27路公交車的報站聲里,圖書館所在的槐樹凹西口站多了一個副站名——“墨香書海站”。
許雙寶乘坐公交車,每次聽那個女聲溫和清晰地念出“墨香書海”四個字,眼眶都是熱的。
隨著公交車報站的循環反復,許雙寶和墨香書海的名氣越來越大。很多省內外閱讀推廣的同行來參觀后感慨道:不敢想象,一家民辦的圖書館,能走到這一步。
許雙寶最大的支持者是妻子郭紅星,她說,越是困難時,越得支持老許。“畢竟這件事是對很多家庭是有益的。有的孩子剛開始來時坐不住,連哭帶鬧的,可來的次數多了,慢慢地,也能在家長身旁安靜地翻完一本書。”
郭紅星之前在家里帶孩子、做家務,后來孩子上了大學,就過來全心全意陪著老許。老許帶客人來圖書館時,說這里收拾得干干凈凈、整整齊齊,就是對她最大的認可。
許雙寶的女兒許嘉欣為了支持圖書館,毅然放棄外面的穩定工作,回來在圖書館一角開辟了美術畫室,帶著小讀者們繪畫、做手工等。
館里有妻女和工作人員在,許雙寶惦記著還有多場圖書推廣講座要完成,于2026年啟動了“百校千師萬家”閱讀推廣行動——以百所學校為主陣地,發動千名教師當引擎,服務萬個家庭。
聽過許雙寶的講座,了解了他的故事,小學語文老師“一墨”深受感動,特地寫了一首小詩送給他,詩中說:“我寫不出你盛大的模樣,因為你從不是風景本身,你是讓風景成為可能的那一束光、那一寸土、那一陣風,是所有遠行的人,回頭時,永遠在那里的方向”。
七八月是運城最熱的時候,許雙寶的閱讀講座一場接一場,有人問他:“你都62歲了,還這么折騰,不累嗎?”
他說:“不是折騰,是播種。能多播一顆閱讀的種子,就多播一顆。”
他更大的夢還在后頭——盼著能蓋一座帶院子的圖書館,把這16萬冊書分五個區域安放:家庭教育、紅色文化、世界名著、茅盾文學獎、舊書收藏。有流水,有書香,孩子們能在更舒服的環境里與書相伴。“也許覺得很遙遠”,他笑了笑,“只有努力,也許干著干著,就到了。”
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記者手記
采訪許雙寶時,總是被他安安靜靜的樣子吸引。他說話慢條斯理,走路不緊不慢,整理書架的動作也是輕輕的。其實,他并不是一個只會守著書的“書呆子”。
他的朋友說,老許打過省里的中老年乒乓球比賽,拿過前幾名。平時騎車、跑步,喜歡運動,喜歡交朋友。他的生活像他這個人一樣,一動一靜,有生趣,有味道。
許雙寶教家長們要給孩子培養三個好習慣:讀書、運動和喝水。他自己先做到了,每天、每冊書,他都會抄寫大量的讀書筆記或者原文,會在各個地方演講自己的讀書心得,勸大家放下手機,捧起紙質書籍。運動給他力量,讓他更從容地投入到工作與生活中。
2026年運城市“兩會”期間,身為市政協委員的他在提案中寫道:“一個城市的文明不僅是高樓大廈、燈紅酒綠、推杯換盞,更多的是圖書館的讀書聲音和運動場的汗水。精神文明和物質文明同樣重要。”
他是這樣說的,也是這樣做的。17年,他把圖書館守成了一座城市的第二個家,用自己的方式帶動更多人讀書、運動,把自己活成了一個讀書人生動又認真的樣子。
短評
守書人的“安”
趙晉燕
許雙寶身上最動人的,不是他有多“拼”,而是他有多“安”。
他的“安”,是自己就長在了墨香書海。吃住休息和工作交融交織,不急不躁,不怨不悔,只是覺得“這樣過日子就很好”。
他的“安”,來自知道自己正在做的,就是自己想做的、該做的。17年,他用一個人的堅定,凝聚一群人的共識,再用一群人的共識,影響更多的人。
他的“安”,搭建了一個“閱讀共同體”——2700個長期會員,16萬冊書。讀書不再是一個人的活動,而是一張社交的網絡:家長們把孩子送來,自己也留下來;家長之間交流心得,孩子之間分享好書;從這里走出去的孩子,上了大學又回來做義工、做志愿者。
他的“安”,守護了圖書的“尊嚴”和安安靜靜讀完一本書的能力。百萬字的讀書筆記,一本書反復讀、反復講的認真,這份儀式感,家長和孩子們都看在眼里、學到心里——有些價值不能快進,有些成長不能速成。
移動互聯網時代,閱讀的門檻低了,人人都可以拿起手機隨時隨地閱讀。但許雙寶做的事情,恰好是另一面——在人人都在“刷”的時候,他選擇“讀”;在人人都在“快進”的時候,他守著“慢”。
2026年2月1日,《全民閱讀促進條例》正式施行,全民閱讀從政策引導邁入法治保障。條例鼓勵社會力量參與全民閱讀服務,許雙寶17年所堅守的,就是條例所倡導和鼓勵的。
而且,他守來了一座城的回應,公交車加改一個站名,不需要多少成本。但對許雙寶來說,那是這座城市在他耳邊輕聲說:“你做的,我們都看見了。”
這種感覺,讓他心安。
來 源:山西晚報·山河+記者宋俊峰 張婉
責任編輯:秦小茜
校 對:辛 云
值班主任:費 煜
值班編審:張臨山
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