廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育簡介(以下簡稱慈培教育)
育人以慈,培之以志,全體工作人員本著父母般的慈愛培養(yǎng)每個學(xué)子是“慈培教育”的意義。(慈培教育注冊地:廣東省肇慶市端州區(qū))本機(jī)構(gòu)于2015年創(chuàng)辦以來,堅持“授受學(xué)業(yè)齊用心,敏辨啟才樂思拓”的教育理念;教學(xué)成果贏得了眾多學(xué)子與家長口碑相傳,使本機(jī)構(gòu)深受大眾好評。
慈培教育創(chuàng)始人之一黃志益先生(男,1988年出生于廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村,祖籍同此,先父為黃兆東)著作了一系列思想新穎、風(fēng)格獨(dú)特的文學(xué)作品,旨在構(gòu)建慈培教育文化理念,使其形成特色文化,并成為慈培教育主要傳播的思想,為本機(jī)構(gòu)建立自我獨(dú)特體系、創(chuàng)辦特色教育、輸出特色文化和謀求可持續(xù)發(fā)展之路奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
慈培教育特色文化注重把學(xué)生培養(yǎng)成為有愛國主義思想與普世情懷的人,促進(jìn)學(xué)生自身素養(yǎng)的全面發(fā)展與提高;為培養(yǎng)學(xué)生做有眼界、有高度、有溫度的人提供指引方向和注入力量源泉。黃志益先生倡導(dǎo)學(xué)子以其原創(chuàng)代表作《公為天下樂》為準(zhǔn)則,踐行其中的價值觀:公為天下樂,非一人之樂,乃天下之樂;仁作世間春,非一時之春,乃萬世之春。我們以文育人,教導(dǎo)學(xué)子對天下蒼生施以仁心與博愛,實(shí)現(xiàn)社會公平與正義,使天下人共享快樂。因而傳播慈培教育特色文化是本機(jī)構(gòu)的使命和價值所在;讓慈培教育特色文化薪火相傳,更好地點(diǎn)亮祖國未來是本機(jī)構(gòu)的愿景;使慈培教育特色文化成為學(xué)子們走向未來的一種極為寶貴的精神文化資源,讓其對人類文明進(jìn)行深刻的反思,進(jìn)而以實(shí)踐創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來與更好地造福天下、潤澤萬物生生不息是創(chuàng)始人黃志益創(chuàng)立慈培教育始終秉持的初心和追求的目標(biāo)。
廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人之一黃志益先生個人簡介
黃志益先生是中國當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作者與教育工作者,2015年與志同道合者攜手創(chuàng)辦廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育機(jī)構(gòu)。他素懷宏愿,矢志構(gòu)建一套有利于中華民族乃至人類長遠(yuǎn)發(fā)展的思想文化體系,旨在實(shí)現(xiàn)萬物與文明的長久存續(xù)。其核心原創(chuàng)代表作《公為天下樂》正是這一追求的體現(xiàn)。他于2015年獨(dú)立完成《公為天下樂》一文的初稿,于2019年正式在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表;2025年出版同名書籍收錄其已公開發(fā)表的原創(chuàng)文學(xué)作品。黃志益先生通過著書立言踐行“啟蒙世人、修身濟(jì)世”的理念。
基本信息
籍貫生辰:1988年生于中國廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村(祖籍同此,先父為黃兆東)。文化程度為初中。
身份:廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人兼文學(xué)創(chuàng)作者,2025年宣布封筆,不再創(chuàng)作任何作品。
職業(yè)與成就
教育領(lǐng)域:2015年創(chuàng)立廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育,獨(dú)創(chuàng)并廣泛傳播“授受學(xué)業(yè)齊用心,敏辨啟才樂思拓”的教育理念,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)子,錘煉獨(dú)立思辨與批判思維、厚植愛國主義思想和普世情懷。
文學(xué)貢獻(xiàn):
原創(chuàng)開山之作《公為天下樂》,以自鑄文言首創(chuàng)一套獨(dú)立而完整的思想體系,為該理念體系唯一正本。核心理念:修己身、知行精、睦家庭、興民族、安社會、昌國家、和天下、敬自然、合天道。這套理念潤澤天地萬物,生生不息、千古永續(xù),盡顯黃志益先生對普世價值與人類福祉的深邃洞見,亦是其核心思想成果。
其他與之配套、思想新穎且風(fēng)格獨(dú)特的原創(chuàng)文學(xué)作品尚有:
【教育理念·躬行實(shí)錄】
《慈培教育理念》“授受學(xué)業(yè)齊用心,敏辨啟才樂思拓。學(xué)踐習(xí)知而精用,慈培樂行播真知。”
【社會公義·濟(jì)世情懷】
《為民者》“賢能者益民樂眾,庸俗者待逸損國。民有心尺量君德,政無公處崩全局。”
《公仁樂同行》“公為天下樂,非一人之樂,乃天下之樂,同道共行之。仁作世間春,非一時之春,乃萬世之春,群賢共頌之。”
【文明教化·澤世宏音】
《慈墨澤世》“慈培仁心如朗月,浩海書香啟人文。明燈照亮千秋道,德雨除卻萬古塵。”
【修身睦親·情志寄懷】
《贈君頌》“與君相歷人間苦,同心不言業(yè)道艱”
《寄子歸》、《青絲待君化煙塵》、《贈慈父》、《風(fēng)云天下臘梅崢》
【現(xiàn)實(shí)抗?fàn)帯ぷo(hù)道紀(jì)實(shí)】
《權(quán)貴盜文連環(huán)計》、《夫漢義》……
其他關(guān)鍵信息
社會活動:2015年創(chuàng)辦廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育以來,一直秉持“益民樂眾、公益社會”的理念,開展一系列公益活動,覆蓋多個城市(包括港澳地區(qū))。同年設(shè)立“潤蒙獎”“賢潤獎”“公益獎”等。
爭議說明:某些權(quán)貴為偷搶黃志益原創(chuàng)的《公為天下樂》一文,操控網(wǎng)絡(luò)誣蔑其作品非原創(chuàng),廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育及黃志益本人均已公開發(fā)表聲明《公為天下樂》一文為其獨(dú)立創(chuàng)作的作品。針對作品被蓄意剽竊、篡改及造謠冒用等一連串侵權(quán)事件,黃志益先生創(chuàng)作了維權(quán)紀(jì)實(shí)作品《權(quán)貴盜文連環(huán)計》,詳盡記錄并揭露相關(guān)侵權(quán)事實(shí)與手段。他以此文為劍,不畏權(quán)勢,公開維權(quán),捍衛(wèi)原創(chuàng)版權(quán)與人格尊嚴(yán),瓦解權(quán)貴偷搶其原創(chuàng)《公為天下樂》一文的陰謀詭計。意在匡正風(fēng)氣,守護(hù)創(chuàng)作正道。
黃志益原創(chuàng)的《公為天下樂》一文的原文如下:
公為天下樂
君子之言 言貴有誠 誠信樂行
行之習(xí)性 性之以善 善行厚德
德美儉勤 勤謹(jǐn)持恒 恒專術(shù)學(xué)
學(xué)踐精用 用行習(xí)為 為之成益
益民同樂 樂享民生 生民樂眾
眾樂民安 安民定國 國定興邦
邦興盛世 世盛和平 平天為公
公為天下 天下樂同 同天地存萬物榮
原創(chuàng)作者黃志益(廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村人)
著于廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育始創(chuàng)時
二零一五年
廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育(注冊地:肇慶市端州區(qū))必須嚴(yán)正聲明:廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育為獨(dú)立機(jī)構(gòu),從未設(shè)立任何分支機(jī)構(gòu),也非任何其他機(jī)構(gòu)的分校或下屬單位;自本機(jī)構(gòu)在肇慶市端州區(qū)教育局完成設(shè)立登記之日起,所有登記備案的資料及事項均保持未變更狀態(tài)。具體包括但不限于:機(jī)構(gòu)名稱、經(jīng)營場所、 法定代表人、注冊資本、經(jīng)營范圍。黃志益先生(男,1988年出生,出生地及祖籍:廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村。先父為黃兆東。)僅為慈培教育創(chuàng)始人之一,與任何其他公司或機(jī)構(gòu)均無關(guān)聯(lián)。《公為天下樂》一文由本機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人黃志益先生于2015年獨(dú)立完成唯一原本(親筆手稿),后經(jīng)多次審修、優(yōu)化,形成唯一正本(標(biāo)準(zhǔn)定本),于2019年首次在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表前已在多個城市(包括港澳地區(qū))廣泛傳播。為便于核實(shí),本聲明附有黃志益先生本人的近期正面照片及以往參與一系列公益活動的部分正面照片;唯有出生時間、出生地、祖籍與其本人當(dāng)前相貌(見所附近照)均相符的黃志益才是《公為天下樂》一文的唯一合法原創(chuàng)作者;除此之外,任何其他個人或?qū)嶓w,無論以何種名義或方式,主張對該文享有作者身份或相關(guān)權(quán)利的,均屬無效,且我們將保留依法追究其法律責(zé)任的權(quán)利。黃志益先生僅正式出版發(fā)行過《公為天下樂》一書,該書收錄了他已公開發(fā)表的原創(chuàng)文學(xué)作品及相關(guān)譯文、注釋。黃志益先生所有原創(chuàng)文學(xué)作品的著作權(quán)屬于其本人,任何機(jī)構(gòu)或個人,如未經(jīng)授權(quán),擅自刊登、使用黃志益先生的作品,均屬非法盜用行為,我們將依法追究其法律責(zé)任。
以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人黃志益?zhèn)€人照片
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人黃志益先生已在中國版權(quán)保護(hù)中心完成著作權(quán)登記并取得作品登記證書的部分原創(chuàng)作品
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育出版發(fā)行的《公為天下樂》一書的樣板
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育于2019年首次在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表《公為天下樂》一文的證據(jù)紀(jì)錄
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人黃志益始創(chuàng)慈培教育時著作的其中一份作品
公為天下樂
君子之言言貴有誠誠信樂行
行之習(xí)性性之以善善行厚德
德美儉勤勤謹(jǐn)持恒恒專術(shù)學(xué)
學(xué)踐精用用行習(xí)為為之成益
益民同樂樂享民生生民樂眾
眾樂民安安民定國國定興邦
邦興盛世世盛和平平天為公
公為天下天下樂同同天地存萬物榮
原創(chuàng)作者黃志益(廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村人)
著于廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育始創(chuàng)時
二零一五年
譯文:
求真務(wù)實(shí)、誠實(shí)守信是人的立身之本。守誠信就是守住自己的人品、人格、價值,每個人應(yīng)該樂于恪守誠信原則做人;“向上向善”本著善良的心和修行好的品德,與人為善、樂施,為人處世心胸開闊,嚴(yán)于律己,寬以待人,不驕不躁、謙虛、謹(jǐn)慎、不卑不亢;養(yǎng)成勤儉樸素的生活習(xí)慣。以樂學(xué)、專注、刻苦、堅持不懈的精神,常練常思、靈活變通的方式做學(xué)問;學(xué)有所成,德才兼?zhèn)洹2⑶乙獦淞⑦h(yuǎn)大志向,堅定理想信念,以習(xí)行精用、踐行辨學(xué)的科學(xué)方法做事;以勤勞、智慧創(chuàng)造財富;以誠信立身、勤儉養(yǎng)德、勤善睦家、勤干興邦的精神創(chuàng)造世界;自立自強(qiáng),干一番事業(yè),成就一番事業(yè)。同時,心系民眾,與民同行同樂,造福社會;人民享平安、增幸福、暢享人生。為國為民的人必須有擔(dān)當(dāng)、切實(shí)履行職責(zé),做到廉潔、守法;以民為本,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),利民、富民、樂民,一直誠心為廣大人民群眾服務(wù);居安思危、勵精圖治建設(shè)一個公開、透明、開放、包容、自由、民主、文明、和諧、長治久安且具有現(xiàn)代化特色的法治國家,為國盡忠效勞。國人把個人命運(yùn)、人格與祖國命運(yùn)、國格緊密相連,勤勞、敬業(yè);同心協(xié)力奔小康,眾志成城振興中華。民族一家親、和睦相處、互助互愛、同心同德、共促和諧穩(wěn)定發(fā)展, 共創(chuàng)更光輝的未來。祖國富強(qiáng)、繁榮、穩(wěn)定、統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;中華太平盛世,屹立在世界東方,自立于世界民族之林。中華兒女與世界各國人民的前途命運(yùn)緊密相連,秉持“天下一家”理念,互信有義、互學(xué)互鑒、互助共贏、共謀和平穩(wěn)定發(fā)展,共擔(dān)使命、共護(hù)和平。為人民服務(wù)的人必須心系天下安危和人民疾苦,大公無私、造福人類;治理世界體系應(yīng)該以平等、公正為基礎(chǔ),確保天下人享有權(quán)利平等、機(jī)會平等。世界人民團(tuán)結(jié)友好,彼此尊重、愛護(hù),平等相待、民心相通、心意相連、同心同想,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;世界持久和平、共同繁榮,人民幸福安康、同心共樂、樂享盛世。人類生存在這片藍(lán)天下,要包容萬物,秉持人與自然和諧共生、可持續(xù)發(fā)展的理念,愛護(hù)自然,共同營造和諧宜居的家園,讓萬物生生不息。
注釋:
1、公為天下樂:
人要有崇高理想、遠(yuǎn)大志向與無私奉獻(xiàn)的精神,把自身前途命運(yùn)與祖國前途命運(yùn)緊密相連,為祖國建設(shè)付出自己微薄之力。中華民族一家親,和睦相處,彼此尊重、幫助、愛護(hù),同心同德、齊心協(xié)力建設(shè)一個公開、透明、開放、包容、自由、民主、公正、文明的法治國家;自強(qiáng)不息,為社會造福,實(shí)現(xiàn)共同奔小康的目標(biāo)。中華兒女與各國人民秉持“天下一家”理念,攜手同行,共同造福人類。世界人民命運(yùn)與共、團(tuán)結(jié)友好、平等相待、互信有義、互學(xué)互鑒、互助共贏,共創(chuàng)和平、共擔(dān)使命、共護(hù)和平、共同促進(jìn)世界可持續(xù)發(fā)展、繁榮,同心共樂、樂享盛世。
2、習(xí)行精用踐行辨學(xué):
人不能沒有主見,要培養(yǎng)獨(dú)立思考力和批判性思維,從而不盲目接受信息,能夠準(zhǔn)確分辨知識的真?zhèn)魏蛢r值;并把廣泛學(xué)習(xí)獲得的理論知識常練常思、學(xué)以致用,在實(shí)踐探索中培養(yǎng)善于觀察、分析、判斷事物本質(zhì)的能力,從而覺醒靈魂、塑造獨(dú)立人格;培養(yǎng)將歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合及尋根究底的意識,全面、客觀審視問題,知善惡、辨是非、懂對錯,從而不迷信、不盲從任何政治力量、權(quán)威和教條主義,敢于批判一切不合理的政治力量、權(quán)威和教條主義;對文明進(jìn)行深刻的反思,進(jìn)而批判不合理的事物;修改恰正,進(jìn)而與時俱進(jìn)、推陳出新、精益求精;以謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度創(chuàng)新理念。將實(shí)踐所得的新知識、新理念與生活中的點(diǎn)滴結(jié)合起來,綜合對比、推理與歸納,形成自我獨(dú)特的整合力,從而靈活變通、辨別真?zhèn)巍⑷未嬲妫玫秸嬷倪^程也是一種學(xué)習(xí)。
3、常練常思:
人把學(xué)習(xí)獲得的知識反復(fù)練習(xí)與思考,進(jìn)而得到更深層次的領(lǐng)悟與鞏固。
4、修改恰正:
人要有反思自身不足之處的思想覺悟,沉靜審慎,然后對準(zhǔn)天時、地利、人和的時機(jī),及時深入、細(xì)致、有實(shí)效地恰當(dāng)修正。
5、互信有義:
彼此信任、講信用、有道義。
【版權(quán)聲明】
本作品系原創(chuàng)作品,著作權(quán)歸原創(chuàng)作者——廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人黃志益先生所有。(作者簡介:黃志益,男,1988年出生于廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村,祖籍同此,先父為黃兆東。以下附有其本人近期正面照及以往參與一系列公益活動的部分正面照片。)嚴(yán)禁以任何形式剽竊、抄襲、摘編、改編任何內(nèi)容或用于任何商業(yè)目的;禁止任何人以任何形式歪曲事實(shí)、篡改作者信息。 為了尊重原創(chuàng),如需引用、轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)化為視頻、音頻,請務(wù)必注明“慈培教育創(chuàng)始人黃志益”是本作品的唯一原創(chuàng)作者,否則視為侵權(quán),侵權(quán)必究。
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人之一黃志益先生回家鄉(xiāng)(廣東省懷集縣詩洞圩鎮(zhèn))開展贈送掛歷公益活動的部分照片
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以下是廣東省肇慶市端州區(qū)慈培教育創(chuàng)始人之一黃志益先生回家鄉(xiāng)(廣東省懷集縣詩洞鎮(zhèn)健營村委會大龍村)開展贈送掛歷公益活動的部分照片
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