當(dāng)人工智能與課堂教學(xué)相遇,會碰撞出怎樣的火花?近日,重慶市夏壩中學(xué)以“智美共生:AI賦能審美課堂”為主題,舉行了一場全員賽課活動,全校教師同臺競技,展現(xiàn)AI技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的創(chuàng)新實踐。
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賽課現(xiàn)場。重慶夏壩中學(xué)供圖
賽課現(xiàn)場,教師們各展所長。語文課上,教師創(chuàng)設(shè)“一滴水?dāng)?shù)字人”情境,帶領(lǐng)學(xué)生在詩意氛圍中感受自然與人文之美,同時借助AI數(shù)字人視頻發(fā)布任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生探究文言文中的工匠精神。物理教師運用AI光學(xué)仿真模擬系統(tǒng),動態(tài)還原人眼成像及近視遠(yuǎn)視矯正原理;數(shù)學(xué)教師借助AI視頻工具導(dǎo)入圖形旋轉(zhuǎn)概念,將抽象知識與“動態(tài)美感”相結(jié)合;生物教師通過AI人體運動系統(tǒng)模型,直觀展示人體骨骼的對稱美與結(jié)構(gòu)精巧美。
信息科技課上,教師依托AI編程演示工具可視化呈現(xiàn)循環(huán)邏輯;英語課堂借助AI輔助語音評測,提升互動性與表達(dá)力;音樂教師通過AI輔助教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生在民族旋律中感受藝術(shù)魅力。
健康課堂也“上新”:教師通過視頻跟練教授運動減壓方法,引導(dǎo)學(xué)生掌握海姆立克急救法;還有教師利用人體模擬人、節(jié)拍器等工具,結(jié)合AI輔助示范,系統(tǒng)教授心肺復(fù)蘇流程,讓學(xué)生在規(guī)范操作中體會科學(xué)施救與生命至上之美。
課后,各教研組教師代表圍繞“AI賦能審美課堂”進(jìn)行深入研討,從數(shù)智工具運用到審美素養(yǎng)培育,將實踐與反思轉(zhuǎn)化為可推廣的教學(xué)經(jīng)驗。
據(jù)了解,此次全員賽課活動不僅展示了夏壩中學(xué)教師將AI技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的創(chuàng)新實踐,也體現(xiàn)了“TVS審美化教學(xué)”理念在課堂中的生動落地。通過“以賽促教、以賽促研”,教師們對AI賦能教學(xué)有了更深刻的理解,為構(gòu)建“數(shù)據(jù)驅(qū)動、精準(zhǔn)教學(xué)、持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)新生態(tài)奠定了堅實基礎(chǔ)。(張源)
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