湖北
極目新聞通訊員 王望 馮嘉怡 王源新
“老師，你看我捏的海豚像不像？”7月15日下午，湖北省宜昌市五峰土家族自治縣長樂坪鎮腰牌村一間教室里，7歲的浩浩舉起剛捏好的藍色超輕粘土海豚，向志愿者展示。旁邊幾個孩子也湊過來，比著誰捏的章魚觸須更卷。
這是湖北美術學院手工藝術學院青歌志愿者分隊在腰牌村開設的暑期愛心托管班第一天的場景。這支大學生志愿團隊將“學業培優+創意手工”雙軌教學模式帶進大山深處的鄉村課堂。
當天上午，志愿者們先進行了作業輔導環節。他們根據孩子們的年級差異和知識薄弱點進行分組，志愿者連二重蹲在浩浩身邊，用鉛筆在草稿紙上一步步演示除法題的進位步驟；三年級的女生小雨咬著一道應用題，志愿者楊騏菲沒有直接給答案，而是畫了三個蘋果幫她理解“平均分”的概念。一個半小時的時間里，志愿者們針對性地進行暑期作業批改、難題答疑和知識點梳理，對于基礎較弱的孩子，還單獨補課幫助他們逐步跟上進度。
下午的主題創作課是孩子們最期待的環節。志愿者依托手工藝術學院的專業優勢，將超輕粘土創意捏塑作為核心授課內容，以海洋主題為命題，引導學生發散思維。從揉、搓、壓、捏、拼接等基礎技法入手，志愿者逐一示范并走到每個孩子身邊手把手指導。8歲的小雅捏了一條粉紫色的魚，又用白色粘土搓了一排小圓點粘在背上：“這是珍珠魚，媽媽最喜歡珍珠了。”說完又低頭認真地捏起魚尾。平時最調皮的男孩小杰，這天安安靜靜坐了四十分鐘，捏出了一只舉著鉗子的紅色龍蝦。“我爺爺以前在河里抓過龍蝦，我想讓他看看我捏的。”他說。一個多小時下來，桌上擺滿了各式各樣的作品：張牙舞爪的章魚、吐著泡泡的小丑魚、趴在貝殼上的螃蟹……每一件都帶著孩子們自己的創意和故事。
放學時，9歲的女孩婷婷捧著剛捏好的小海星跑到來接她的奶奶面前：“奶奶你看，這是我做的！”奶奶接過那個指甲蓋大小的橙色海星，笑著看了又看：“好看，回去擺在柜子上。”這樣的場景，正是腰牌村愛心托管班的日常。它解決的不僅是鄉村留守兒童暑期無人看管的現實難題，更是在孩子們心中種下一顆關于美和創造的種子。對于那些父母常年在外務工的孩子來說，有人陪著寫作業、有人教著做手工，本身就是一份珍貴的陪伴。
手工藝術學院青歌志愿者分隊相關負責人表示，后續將持續挖掘手工美育特色，不斷豐富立體手工、創意造型、鄉土藝術創作等多元課程內容。這支年輕的隊伍計劃把托管班辦成一個長期的品牌項目，讓美育之光不只照亮一個暑假，而是持續照進鄉村孩子的成長之路。
（來源：極目新聞）
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