今年的初升高錄取已塵埃落定。在第二批次錄取結(jié)果公布當(dāng)天,團(tuán)長已經(jīng)對今年的錄取數(shù)據(jù)做了大致分析。
大家也關(guān)注到,今年的高中格局變化挺大。
新高中里冒出來的“黑馬”不少。成都科技中學(xué)(成都二中鳳凰校區(qū))、市教科院附校、樹德中學(xué)怡心湖學(xué)校等統(tǒng)招線沖過620分,直接沖進(jìn)5000名之內(nèi);四川師大附中東區(qū)、天府四中等也都在600分以上高調(diào)收官。
不少老牌學(xué)校位次下降,七中八一直接“斷檔”,位次暴跌5062名,七中萬達(dá)、樹德淮州等多校下降超1000名。不過,也有學(xué)校在不進(jìn)則退中“逆勢”上升,成都二中(紅星校區(qū))和鹽道街中學(xué)都是連續(xù)多年位次攀升。
為什么今年位次波動(dòng)這么大?家長和孩子的選擇對錄取位次有什么影響?
為什么有的學(xué)校在漲,有的在跌?背后邏輯是什么?
今年錄取位次波動(dòng)的確不小,不完全統(tǒng)計(jì),與去年相比,下降幅度1000位次以上的學(xué)校有:
![]()
錄取位次上升的學(xué)校有:
![]()
比漲跌更重要的,是看懂漲跌背后的邏輯。
普高持續(xù)擴(kuò)招,是錄取位次普遍下降的根本原因。
今年成都普通高中招生計(jì)劃比去年增加了1.18萬個(gè)學(xué)位,主要來自新高中開校和部分老校擴(kuò)招。像成都二中(鳳凰校區(qū))、市教科院附校、四川師大附中(東區(qū))等新學(xué)校,除了對四七九三校七區(qū)影響有限,對其他學(xué)校的錄取位次都產(chǎn)生了沖擊。
從數(shù)據(jù)上看:去年統(tǒng)招錄取線600分以上的高中,今年合計(jì)擴(kuò)招了近1000人。石室天府中學(xué)、市教科院附中、七中萬達(dá)學(xué)校、鹽道街中學(xué)、電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、英才學(xué)校、七中育才(東湖校區(qū))等都有不同程度擴(kuò)招。這些學(xué)校往年位次本身就比較高,擴(kuò)招之后自然會(huì)影響到同梯隊(duì)和后面梯隊(duì)的學(xué)校。
![]()
鹽道街中學(xué)
去年統(tǒng)招錄取線在550到599分的高中,今年整體擴(kuò)招了近1000人,除了成都大學(xué)附屬中學(xué)減少了50個(gè)名額外,其他學(xué)校都有增長。513分到549分這個(gè)區(qū)間,招生計(jì)劃也增加了近800人,只有錦江綜合高中縮招了250人。
所以,對大部分學(xué)校來說,今年錄取位次略有下降是正常現(xiàn)象。
新高中是擴(kuò)招中比較特殊的一類,首年招生人數(shù)少,推高了錄取線,所以第二、三年擴(kuò)招后位次回落,同樣是正常現(xiàn)象。
新高中第一年招生數(shù)量通常不多,而且指標(biāo)到校生比例較高,通過中考錄取的人數(shù)就更少。比如去年新開的高中,比如石室聯(lián)合弘文學(xué)校、樹德實(shí)驗(yàn)高中、墨池書院中學(xué)、石室錦官中學(xué)、鹽道街中學(xué)(南區(qū))等,今年也擴(kuò)招了不少。
所以,這類“次新”高中到第二年、第三年隨著招生計(jì)劃增加,錄取位次往往會(huì)有所下滑,這也是正常的,不代表學(xué)校變差了。
同梯隊(duì)學(xué)校中,距離和交通也會(huì)影響選擇。
隨著一批新高中開始招生,學(xué)校的地理分布也在變化。新高中增加了,考生的就近的選擇更多了,不必再舍近求遠(yuǎn)。
“5+2”區(qū)域可填報(bào)的學(xué)校范圍很廣,但大多數(shù)孩子在同梯隊(duì)學(xué)校中,會(huì)優(yōu)先考慮離家更近的學(xué)校,先看區(qū)內(nèi),再看區(qū)外,最后才考慮“5+2”區(qū)域以外。
![]()
石室聯(lián)合弘文學(xué)校
今年位次下降比較明顯的學(xué)校以金牛區(qū)高中為主,其中不少都是往年錄取線較高的老牌學(xué)校。從地理位置來說,金牛區(qū)和青羊區(qū)相鄰,且金牛區(qū)優(yōu)質(zhì)高中比較集中。
有青羊區(qū)的家長告訴團(tuán)長,以前青羊區(qū)優(yōu)質(zhì)高中較少時(shí),不少中上成績的孩子會(huì)優(yōu)先考慮離家較近、整體質(zhì)量較高的金牛區(qū)高中。而這兩年,青羊區(qū)新增了石室聯(lián)合弘文學(xué)校、樹德實(shí)驗(yàn)高中、石室聯(lián)中132學(xué)校、樹德實(shí)驗(yàn)明遠(yuǎn)學(xué)校,都是名校背景,錄取線都不低。對距離比較在意的孩子,就會(huì)優(yōu)先考慮區(qū)內(nèi)學(xué)校。
同理,高新區(qū)和天府新區(qū)的孩子也會(huì)優(yōu)先考慮南門的學(xué)校,再往北,也會(huì)先考慮錦江區(qū)和武侯區(qū)的學(xué)校。金牛區(qū)位置相對較遠(yuǎn),選擇它的高分考生自然減少。
出口成績,會(huì)直接影響家長對學(xué)校的評價(jià)。
錄取線決定生源,出口成績體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。每年高考成績比中考成績早出幾天,對學(xué)校來說,當(dāng)年招生是否順利,高考成績占了很大因素。出口成績好,說明學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),自然能吸引更多考生填報(bào)。尤其是出現(xiàn)了高考成績屏蔽生的學(xué)校,一時(shí)之間會(huì)成為大家的重點(diǎn)關(guān)注對象。
今年錄取位次上升的東部新區(qū)四中和棠湖中學(xué)(雙江路校區(qū)),據(jù)家長分享,出口成績都很不錯(cuò)。在大部分學(xué)校位次下降的情況下還能保持上升,優(yōu)秀的出口成績功不可沒。
![]()
成都東部新區(qū)四中
“高進(jìn)低出”的學(xué)校要慎重考慮,這意味著學(xué)校雖然能吸引一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,但管理和教學(xué)還有待提升。當(dāng)然,高中的學(xué)習(xí)難度比初中高很多,判斷一所學(xué)校是不是“低進(jìn)高出”,不能簡單拿中考成績和高考成績做對比,中考620分和高考620分完全不是一個(gè)概念,所付出的努力也不一樣。
當(dāng)各校在分?jǐn)?shù)、班型上趨于同質(zhì)化競爭時(shí),訪校體驗(yàn),便成為影響決策的“最后一公里”。
雖然中考志愿是在6月底開始填報(bào),但訪校工作整個(gè)上半年都在進(jìn)行。重視訪校的家長,訪校安排從“一診”之后就開始了,一直持續(xù)到填報(bào)志愿前。加上參與紅星教育傳媒舉辦的能夠?qū)崿F(xiàn)一站式咨詢的“中招會(huì)”,家長至少要跟學(xué)校打三、四次交道,所以訪校的門門道道都很清楚了。訪校到底看什么?為什么會(huì)影響決策?
![]()
成都科技中學(xué)(成都二中鳳凰校區(qū))
家長關(guān)注主要關(guān)注師資、班型、選科組合、出口成績等。除此以外,和招生老師的溝通感受也非常重要,老師態(tài)度如何?溝通是否順暢?學(xué)校是務(wù)實(shí)還是務(wù)虛?訪校經(jīng)驗(yàn)豐富的家長,一眼就能看出來。
中考之后的訪校中,孩子的意見越來越重要。大部分孩子比較看重硬件,會(huì)傾向選擇硬件條件更好的學(xué)校。在硬件有明顯優(yōu)勢的情況下,有考生愿意選擇往年錄取線略低一點(diǎn)的學(xué)校。有去過成都二中鳳凰校區(qū)訪校的家長分享,學(xué)校硬件特別好,有的孩子訪校回來就把學(xué)校列入了志愿清單。
訪校體驗(yàn)非常影響決策,有家長在社交平臺(tái)分享:有的學(xué)校老師非常熱情,對家長和孩子都很尊重,訪校工作做得很細(xì)致。對于成績優(yōu)秀的孩子,學(xué)校當(dāng)然希望能填報(bào),但不會(huì)強(qiáng)制要求必須如何填志愿。成績出來之后,即使分?jǐn)?shù)填報(bào)本校有差距,招生老師仍然會(huì)耐心幫孩子分析該怎么填志愿,不會(huì)因?yàn)榧议L沒有選擇就突然變臉。
有家長跟團(tuán)長說,參加了很多學(xué)校的訪校,體驗(yàn)比較好的學(xué)校有成都二中、七中育才東湖校區(qū)、二十中等等。她認(rèn)為老師這樣的工作態(tài)度不是短時(shí)間能培訓(xùn)出來的,肯定是老師本身就很好,對工作和孩子負(fù)責(zé)。如果孩子遇到的是這樣的老師,當(dāng)然更放心。即使自家孩子分?jǐn)?shù)差一點(diǎn),也愿意把這所學(xué)校推薦給其他家長。
![]()
成都二十中
但也有相反的情況。有的家長前期功課做得很足,分?jǐn)?shù)線、師資、班型、出口都研究清楚了,最后填志愿時(shí)卻因?yàn)樵L校體驗(yàn)太差,果斷放棄了這所學(xué)校。
比如有的學(xué)校遲到兩分鐘就不準(zhǔn)進(jìn)門,訪校時(shí)間說改就改,孩子成績不算特別優(yōu)秀就愛答不理,宣講會(huì)講了兩個(gè)小時(shí)都沒講到重點(diǎn),動(dòng)不動(dòng)就拉踩別的學(xué)校,甚至非常強(qiáng)勢地要求家長必須把學(xué)校填在第一志愿……這一系列行為都會(huì)讓家長的訪校體驗(yàn)大打折扣,尤其是成績中等偏上的孩子,可選擇的學(xué)校太多了,錄取線相差不大,自然會(huì)更傾向于選擇訪校體驗(yàn)好的學(xué)校。
整體來看,新高中面臨招生壓力,會(huì)相對更注重訪校工作,而部分老牌學(xué)校對訪校工作不夠重視,導(dǎo)致訪校體驗(yàn)不佳。今年錄取位次的大幅波動(dòng)給所有學(xué)校提了個(gè)醒,尤其是中高位次梯隊(duì),已經(jīng)從“賣方市場”轉(zhuǎn)向“買方市場”,考生選擇越來越多,坐等生源上門的時(shí)代結(jié)束了。
這并不是制造焦慮。老成都家長應(yīng)該都記得,如今徘徊在1萬名開外的某些學(xué)校,十幾二十年前曾經(jīng)是公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)高中,輝煌過,也掉隊(duì)了。當(dāng)然,也有不少老牌學(xué)校在時(shí)代變化中依然穩(wěn)住了陣腳。這兩類學(xué)校的對比說明了一個(gè)問題:教育發(fā)展很快,跟不上,就真的可能會(huì)被落下。
擴(kuò)招是大勢所趨,新高中也在陸續(xù)投用,未來初升高錄取位次還會(huì)有波動(dòng),家長該怎么看待?
理性看待新高中的錄取線。并不是說新高中不能選,而是因?yàn)槭啄暾猩藬?shù)少,錄取線會(huì)偏高,加上沒有出口成績作為參考,存在不穩(wěn)定因素。一些老牌學(xué)校能常年保持穩(wěn)定,不僅是因?yàn)樯春茫芾韴F(tuán)隊(duì)和教師之間也是經(jīng)過多年磨合的,這些優(yōu)勢是新高中相對欠缺的。如果你看好新高中,就持續(xù)關(guān)注未來幾年的錄取數(shù)據(jù),同時(shí)多了解出口成績,問問在讀學(xué)生的體驗(yàn)。
不要只看一年的錄取線。有的學(xué)校今年意外“斷檔”,明年再“斷檔”的可能性就比較小了,不要以為還能“撿漏”。而有的學(xué)校今年錄取線很高,但不一定明年、后年也能穩(wěn)住。高中格局變化很快,現(xiàn)在看到的“黑馬”,幾年后可能已經(jīng)被新的“黑馬”取代。
訪校要趁早。有的家長等出中考成績才去訪校,時(shí)間緊,只能走馬觀花,獲取的信息也有限。時(shí)間充裕的話,建議家長從“一診”之后就開始訪校,這時(shí)候人不多,跟老師的溝通也能更深入。多跑幾所學(xué)校,訪校的門門道道和細(xì)節(jié)也就摸清楚了。
中招會(huì)一定要參加。每年中考前和中考后,紅星教育傳媒都會(huì)舉辦公益中招會(huì),包括“二四七九”在內(nèi)的150多所學(xué)校的招生負(fù)責(zé)人和校長都會(huì)來,可以集中咨詢,大大提高溝通效率。中考結(jié)束后,就是參加市教育局組織的集中咨詢會(huì),全市近200所學(xué)校都會(huì)參與,以及23個(gè)區(qū)(市)縣的教育部門,都會(huì)在此設(shè)立咨詢和服務(wù)點(diǎn)位,為考生和家長提供志愿填報(bào)指導(dǎo)、學(xué)校特色介紹、中考政策咨詢等服務(wù)。孩子的成績能匹配哪些學(xué)校,哪些學(xué)校是孩子更喜歡的,再做進(jìn)一步篩選。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.