黃山風景區(qū)東大門有個免費暑期輔導班

清晨七點半，距離開班還有一個半小時，黃山市黃山區(qū)譚家橋鎮(zhèn)東黃山村村委會已是一片忙碌。村干部余亞玲和5名青年志愿者核對課程物資，檢查桌椅和消防器材，每一天，都從這份細致與鄭重開始。

今年初夏，黃山風景區(qū)東大門正式開放，東黃山村迎來發(fā)展機遇，村民務工增收機會多了，但暑期孩童無人看護，成了不少家庭最樸素的困擾。7月15日，東黃山村“山鄉(xiāng)伴學·青燈護航”暑期公益輔導班如期開班。14天全程免費，課程全免、材料全包、人員到位，家長零負擔，守護著村內近30名孩子的假期時光。

黃山風景區(qū)東大門有間免費暑期課。

輔導班的籌備并非一帆風順。六月初剛啟動，轄區(qū)突發(fā)汛情，籌備工作被迫按下“暫停鍵”。汛情平穩(wěn)后，村“兩委”第一時間搶時間、補短板。余亞玲說：“千句暖心話術，不如一樁落地實事，民生好事，一定要做實做好。”新模式推行之初，不少村民心存顧慮。為了打消疑慮，余亞玲把自己的孩子送進輔導班。這一舉動，比任何宣傳都更具說服力。村里還主動購置了場地責任險，把安全保障落到實處。

每天清晨7點多，余亞玲和志愿者們就提前到崗；傍晚6點后送走最后一名孩子，一天的工作才算結束。夜幕降臨，5名志愿者在工作小群里晚間復盤，細致到哪位小孩書寫認真，哪位活動積極，針對每個孩子的學業(yè)短板和性格特點，第二天針對性調整輔導方案。不走過場、不搞形式化，是這群年輕人對自己的硬性要求。

輔導班一開，老黨員來教手藝、講故事，家長送來自家種的西瓜，聯(lián)建單位送來特色課程，干部和志愿者天天守在一起。原本不太熟悉的鄉(xiāng)親，因為孩子聚到了一起；原本塵封的紅色故事，因為孩子重新被講起。一間輔導班，不只輔導了學業(yè)，更拉近了人心，喚醒了根脈。

對余亞玲而言，輔導班讓她真切感受到黨建的凝聚力，就藏在幫群眾帶好孩子的這些小事里。對5名返鄉(xiāng)大學生志愿者來說，這是一場寶貴的實踐課，從最初“怕管不住孩子”的生澀，到摸索出因材施教的門道。余亞玲從志愿者身上汲取了年輕人的創(chuàng)新活力，志愿者從余亞玲身上學到了基層工作的韌性與方法。相互學習、相互成就，為輔導班注入了持久的內生動力。

而輔導班里最讓余亞玲動容的，是村里老黨員們的那份用心。東黃山村所在的譚家橋鎮(zhèn)，是一片浸潤著紅色記憶的革命老區(qū)。老黨員們“有力出力、有物出物”，自掏腰包買來面粉、餡料、粽葉，手把手教孩子們做傳統(tǒng)糕點、包粽子。揉面的間隙，他們總愛講起從前的故事——當年在這片山村里，革命先輩怎樣在艱苦條件下堅持斗爭。孩子們手里捏著面團，耳朵里聽著故事，眼里閃著光。

輔導班的口碑迅速傳開，周邊村居家長紛紛咨詢報名。雖然沒有現(xiàn)成的模板可循，也沒有正式的文件框架，但余亞玲帶著5名志愿者利用晚間休息時間，把這段時間積累的經(jīng)驗一條條過、一點點捋。安全怎么管、課程怎么排、志愿者怎么帶、突發(fā)情況怎么處置，心里漸漸有了譜。她們要蹚出來的，不只是一個村的輔導班怎么辦，更是一套將來可復制、可推廣的路子。

“東大門打開了，服務半徑也要打開。”在余亞玲看來，這套模式完全可以向周邊鄉(xiāng)村輸出，今年是探路，明年要做樣板。

一間小小輔導班，折射的是基層治理的大課題，把群眾最迫切的“小事”辦扎實了，民心就聚起來了；把腳下的歷史講給下一代聽了，根脈就不斷了。好事辦實，實事辦好，這便是東黃山村這個夏天最樸素的回答。(胡佳慧 文/圖)