背詞根詞綴對于英語專業已掌握1萬基礎詞的同學來說有效,可以通過在基礎詞上加詞根詞綴,把自己的單詞量翻好幾倍,這樣就不需要死記硬背了,就好像漢字加偏旁一樣,秀才讀半邊,不會錯上天。但是對于小學、初中、高中,乃至大學非專業的四六級考研英語,背詞根詞綴,完全是增加自己的記憶負擔,折磨自己。
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僅在英語詞范圍內進行統計,常見的詞根有500個,后綴180個,前綴260個,加起來就有940個。除此以外,英語里面還有德語詞,法語詞,意大利語詞,中東詞,如果把那些詞的詞根詞綴再加上,不計其數。
小學你總共只要學1100個詞,初中1600~2200,高中3500,本來學習時間就有限,你還不抓緊直接把這些能直接拿分的單詞背了,跑去背毫無意義的詞根詞綴,且不說你這種連單詞都記不住的記憶力,能不能夠把那些更抽象的詞根詞綴背下來,就算你能背下來了,在高中以下階段,你也會發現毫無用武之地。
你費那么大勁背詞根詞綴,但是那些沒有背過詞根詞綴的同學,由于背的單詞多,仍然可以很自然而然地掌握高考要考的詞根詞綴。比如否定詞綴un-、in-、im,反對詞綴anti-,能力后綴-able、-ability。這種考試常考的詞根詞綴,只要你能掌握3500詞,不需要你背,你都能夠掌握規律,知道他是什么意思,所以你費那么大勁,額外的浪費精力學那么多的詞根詞綴,有什么意義?
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費勁學詞根詞綴的底層邏輯是:有些人想當然地認為你背好了單詞就能考高分,所以想用母語是歐洲語言的人學歐洲本地外語的方式去背單詞。可是高中英語并不只考單詞,你費那么大勁,只是做了入門工作。
高中3500詞能夠做到“看到單詞就條件反射說出中文意思的熟練度”,做150分至高考難度的試卷,分數就是80~110分之間。不管你是背了詞根詞綴,還是背了四六級單詞,又或者超前把考研專八的單詞背完,你只要不背詞組短語,你的分數就是80~110。這些錯誤方法的底層邏輯都是誤把背單詞當成考高分的法寶,沒有抓住拿高分的本質。
80~110這種分數應該不算高分吧?如果這種分數真能讓你感到滿足,那你也沒必要費那么大勁去背詞根詞綴了,小學難度的加減算術考試,不需要你掌握微積分,考高中物理,也不需要你能懂流體力學。不要秀才還沒考上,就操著皇帝的心。
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背單詞如果真的感到很困難,可以在線自學高考英語145分學霸廖唯偉發明的“睡眠記憶法”,方法公益分享在他的官網和自媒體,目前更新到第5版,文字內容4000多字,掌握“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方法”,每天只花一小時就能記住100個單詞,一個月就能背完3500詞。
如果感覺背單詞毅力不夠,經常堅持不下去,可以打印睡眠記憶法的配套詞表,這個詞表按照菜單記憶法的排版方式,可以有效的降低記憶心理壓力。同時,單詞的順序是根據高考常考的閱讀話題來劃分單元,每一個單元都是對應話題文章的高頻詞和重點詞,這樣背起單詞來就會感覺很輕松,更容易堅持下去。
分數能夠進入高考模擬卷80~110分水平以后,一定要每天花10分鐘復習200個單詞,循環復習保持分數。誰也不是神童,不復習兩個星期就忘光了。在這個基礎之上再去背詞組短語和固定搭配,你不用直接把牛津高階上的8萬個詞組短語背完,你可以背廖唯偉整理的72頁的詞組短語筆記“高中英語1.5萬考點”,內容極端壓縮,但是卻可以連續20年保持對高考真題中出現的詞組短語和固定用法,大約98%左右的命中率。
作者每年公開發布分析報告,供所有以往讀者檢驗分析,根據26年新高考全國一卷的報告,全卷227處詞組短語,命中225處。以這樣的命中率作為基礎,同樣用睡眠記憶法進行記憶,72頁的內容,每天背一頁,用兩個月時間背完之后每天堅持復習兩頁,循環復習。能夠記住50%英語分數就會穩定突破130,記住80%就有機會上140。
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