8月5日至8日,由中國圖書館學(xué)會閱讀推廣工作委員會主辦、深圳市福田區(qū)圖書館承辦,圖書館報社、深圳樂讀派科技有限公司支持的2026少兒閱讀推廣經(jīng)驗交流會在深圳市福田區(qū)圖書館成功舉辦。全國各級各類圖書館專家學(xué)者、骨干館員、數(shù)字科技企業(yè)等近150位代表齊聚鵬城,以“創(chuàng)新引領(lǐng) 智啟未來:共建少兒閱讀新生態(tài)”為主題展開深入交流,共謀少兒閱讀高質(zhì)量發(fā)展新路徑。
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高規(guī)格啟幕,聚焦少兒閱讀新生態(tài)
8月6日上午,交流會正式啟幕。著名出版家、作家,中國出版集團公司原總裁,中國出版協(xié)會全民閱讀工作委員會主任聶震寧,中國圖書館學(xué)會閱讀推廣工作委員會主任李東來,南京圖書館館長、二級教授、博士生導(dǎo)師陳軍,中國圖書館學(xué)會未成年人圖書館分會主任、深圳少年兒童圖書館館長宋衛(wèi)等嘉賓出席。
李東來在致辭中指出,在生成式人工智能背景下,構(gòu)建現(xiàn)代化高品質(zhì)閱讀育人生態(tài)是縱深落地全民閱讀戰(zhàn)略的重要議題。本次交流會精準(zhǔn)契合行業(yè)轉(zhuǎn)型需求,搭建起經(jīng)驗共享、協(xié)同共進的專業(yè)化交流平臺。陳祖愛在致辭中表示,福田區(qū)圖書館立足未成年人及家庭核心需求,構(gòu)建起特色鮮明的“童閱福田”服務(wù)體系,未來將持續(xù)為我國少兒閱讀推廣工作注入新活力。
主旨報告:大咖開講,深度解讀
主旨報告環(huán)節(jié),聶震寧以《閱讀力決定成長力》為題,從興趣、習(xí)慣、能力三個維度解讀閱讀力內(nèi)涵,并從目標(biāo)力、學(xué)習(xí)力、意志力、共情力、審美力、實踐力六大維度構(gòu)建成長力體系,強調(diào)全民閱讀推廣工作重在實踐,圖書館是推動全民閱讀的核心陣地。陳軍以《古代蒙書對少兒閱讀推廣的現(xiàn)代啟示》為題,系統(tǒng)梳理古代蒙書發(fā)展源流,挖掘傳統(tǒng)少兒勸學(xué)與閱讀推廣智慧,為全面落實推進全民閱讀工作提供理論指導(dǎo)。宋衛(wèi)以《未成年人閱讀推廣的實踐與發(fā)展趨勢》為題,以深圳少年兒童圖書館為例展示分齡空間布局與特色閱讀活動的創(chuàng)新實踐,指出未成年人閱讀推廣將沿著法制標(biāo)準(zhǔn)化、人才專業(yè)化、資源協(xié)同化、服務(wù)智善化路徑推進。
主題發(fā)言:經(jīng)驗共享,案例紛呈
在主題發(fā)言環(huán)節(jié),湖北省圖書館副館長謝春枝分享了青少年分齡科普閱讀的分層推廣實踐;杭州圖書館少兒分館主任李鏡媛分享“書內(nèi)研讀+書外拓展”融合模式;福田區(qū)圖書館“繪本工廠”負(fù)責(zé)人蘇姍依托“童閱福田”品牌復(fù)盤深耕成果;東莞圖書館少兒部副主任邱建恒詳解“一老一少”雙向聯(lián)動模式;延安市圖書館館長張宏、東臺市圖書館館長韓典辰、福州市少年兒童圖書館副館長謝麗航等也分別圍繞少兒閱讀品牌打造、鄉(xiāng)村兒童閱讀、少兒閱讀多元創(chuàng)新等主題分享經(jīng)驗。
實地考察:沉浸式體驗深圳模式
會議期間,與會代表赴福田區(qū)圖書館、藍書坊、尚書吧、長城社區(qū)藝術(shù)通識館、河套深港科技合作區(qū)圖書館進行現(xiàn)場交流,實地觀摩城市核心閱讀場館、社區(qū)基層閱讀空間、深港跨界閱讀陣地的兒童閱讀場景建設(shè)與品牌活動運營,深刻體驗復(fù)合型、智慧型少兒閱讀空間建設(shè)成效。
交流會為全國少兒閱讀推廣工作搭建了良好的溝通交流平臺。以此為起點,福田區(qū)圖書館將持續(xù)深耕少兒閱讀創(chuàng)新路徑,共建少兒閱讀新生態(tài),為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。
采寫:南都N視頻記者 周正陽
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