探索創建國際一流研究型大學——專訪中國工程院院士、香港中文大學（深圳）校長徐揚生

◇憑著“一腔熱血、百年大學、千載品牌、萬世良心”的理念，港中大(深圳)的辦學質量得到了國內外社會各界的廣泛認可

◇截至目前，港中大(深圳)服務國家、粵港澳大灣區及深圳地區經濟社會發展需求，已累計承擔各級各類項目超1000項，國家重點研發計劃項目申報立項數量持續增長

文 |《瞭望》新聞周刊記者 楊越、劉苗苗

夜色下的香港中文大學(深圳)俯瞰 香港中文大學(深圳)供圖

前不久，全球知名的香港中文大學過完60周歲生日。脫胎于這所大學，香港中文大學(深圳)(下稱港中大(深圳))將在明年3月迎來建校十周年。

港中大(深圳)憑著“一腔熱血、百年大學、千載品牌、萬世良心”的理念，辦學質量得到了國內外社會各界的廣泛認可。在扎根中國大地辦中國特色、世界一流大學方面走出了獨特路徑。

按照黨中央“扎根中國大地辦大學，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路”要求，港中大(深圳)將砥礪前行，繼續追求卓越的教學與研究水平，為建成國際一流的研究型大學而奮斗。《了望》新聞周刊記者日前專訪了中國工程院院士、港中大(深圳)校長徐揚生。

中國工程院院士、香港中文大學(深圳)校長 徐揚生

緊抓機遇創建一流大學

《瞭望》：港中大(深圳)在創建一所國際一流的研究型大學，為國家和粵港澳大灣區培養國際化創新型高層次人才方面，進行了哪些探索?

徐揚生：緊抓粵港澳大灣區建設重大歷史機遇，港中大(深圳)成為粵港澳大灣區高等教育深度融合的生動實踐。

以一流人才吸引更多一流人才。我帶頭多次拜訪多位全球同行評議中的一流科學家和杰出人才。諾貝爾化學獎得主阿里耶·瓦謝爾(Arieh Warshel)，中國科學院院士唐叔賢、唐本忠等600多位頂尖學者，選擇到港中大(深圳)，拓荒學科建設，開展科學研究，培養人才。

著眼百年千載打造育人空間。港中大(深圳)注重學校空間質感。一進圖書館，4米多高的書墻，旋轉式擺滿上萬冊中外佳作，營造出濃濃的知識圣殿氣息。出入圖書館的醒目處，幾行文字時時提醒和鼓勵師生——“哪怕整個世界都黑暗了下來，在這里永遠有一盞燈為你亮著”。

香港中文大學圖書館內，4米多高的書墻營造出知識的圣殿感 劉苗苗攝 2023年10月攝

《瞭望》：比起初創期，港中大(深圳)的今天發生了怎樣的變化?

徐揚生：港中大(深圳)已今非昔比。占地約1.3平方公里的校園，已建有6個學院、7個書院、1個研究生院。600余名國際知名的優秀學者和研究人員，帶著10000多名學子從事著26個本科專業、39個碩士博士研究生專業的教學和研究。其中，近百名教授入選全球前2%頂尖科學家，數十位教授榮膺各國院士、頂尖學會會士。超過70%的本科畢業生選擇海外名校繼續攻讀碩士或博士學位，其中超過70%的學生攻讀世界大學排名前50大學的碩士或博士學位。

香港中文大學(深圳)圖書館內正在學習討論的同學們 2023年9月攝 香港中文大學(深圳)供圖

打造合作辦學典范

《瞭望》：是哪些因素成就了港中大(深圳)的發展?

徐揚生：港中大(深圳)的發展，是一顆創新種子與一片創新沃土的故事。

種子是香港中文大學，自帶創新基因和創新精神，是中國教育傳統與西方現代大學辦學理念結合而生的國際化大學，在亞洲乃至世界屈指可數。

沃土是深圳，既是改革開放的探路者，又是建設中國特色社會主義先行示范區，還是粵港澳大灣區核心引擎之一，有完備產業鏈，有開放包容、創新創業的文化氛圍。

一河之隔的地理優勢，再加合作辦學的快速發展，讓香港中文大學這粒種子快速落地生根，港中大(深圳)辦學質量得到了國內外社會各界的廣泛認可。

《瞭望》：港中大(深圳)有哪些特色?

徐揚生：師資教學與國際一流高校接軌，營造國際化育人環境。學校引進教師100%有國際一流高校執教或研究經驗，與世界名校開展各類國際合作項目超240個。

學院+書院，托舉學生成長。學院負責專業教學和學業規劃職業發展指導;書院提供食宿、體育、文化交流、社會活動、情操培養等生活類和心智指導等服務，促進學生身心全面成長。

“混”式育人，營造開放包容的文化。學校依托書院，讓不同國籍、文化、年級、專業的同學“混”在一起生活，互促互學互長，培養有胸襟、有包容度的人才。

《瞭望》：港中大(深圳)和香港中文大學有什么不一樣?

徐揚生：借粵港澳大灣區的產業優勢，港中大(深圳)的學科發展和人才培養在更大空間施展，做成了很多在香港難以做成的事。

比如，每年學生有3個月被學校“推向”社會。期間，可去公司實習，可做科研助理，還可去國外訪學或參加學術會議等。這些學校學不到的經驗，會讓學生畢業時變得更有競爭力。

又如，平臺建設緊扣國家和粵港澳大灣區戰略性新興產業發展和人才需求。目前，港中大(深圳)已打造國際一流科研平臺82個，其中國家級1個，省級10個，市基礎研究機構2個，諾貝爾獎(圖靈獎)科學家實驗室4個，其他市級重點平臺近20個，與行業代表性企事業單位共建校企聯合實驗室26個。

有用人單位評價我們的畢業生：“有國際視野，有學術基礎，還有很強的應用實踐能力、創新能力和領導力，是具有未來適應能力的創新型人才和粵港澳大灣區的戰略人才。”

科研創新成果也有不俗成績。截至目前，港中大(深圳)服務國家、粵港澳大灣區及深圳地區經濟社會發展需求，已累計承擔各級各類項目超1000項;國家重點研發計劃項目申報立項數量持續增長。

香港中文大學(深圳)內涼亭一角 2023年10月攝 香港中文大學(深圳)供圖

選好鐵，煉好鋼

《瞭望》：如何著力自主培養創新型戰略人才?

徐揚生：關鍵是重視年輕人才。政策待遇要向青年科學家傾斜。希望經過我們扶持，10～20年后他們中能涌現諾貝爾獎獲得者或院士。

打造適宜的工作環境。給師生提供一流的科研設備、科研平臺，充足的科研經費，還有平等自由的學術氛圍，讓老師們潛心科研、安心從教。

《瞭望》：在港中大(深圳)，諾貝爾獎獲得者、院士、教授為本科生上課，與本科生吃飯聊天談心，這樣安排的考慮是什么?

徐揚生：大學一、二年級的學生若能跟諾貝爾獎獲得者、院士、教授這樣的一流人才圍繞人生或課程進行交流討論，他的人生境界可能大不一樣。

我相信，有這樣的經歷，學生的眼界會更開闊，他心中永遠有一團火、一盞燈，指引著他自驅前行。

《瞭望》：你很重視走訪中學，這是為什么?

徐揚生：如果把大學比作煉鋼的地方，中學就是原材料鐵的富集地。煉好鋼，必須選好鐵。我走訪了上百所中學，與他們一起上課、交流、吃飯。中學最后兩年是學生世界觀形成的重要時間，我們要考慮大學如何銜接好中學。

《瞭望》：你選“鐵”看重哪些能力?

徐揚生：一是獨立思辨能力，能夠獨立思考。二是表達能力，包括敘述寫作能力。寫作背后其實是組織管理的能力。三是視野，包括對世界、家庭、父母、自己的看法等。四是情商，包括有沒有同理心，能不能為他人著想等。

來源：《瞭望》2023年第50期

編輯：李孟展