北京
2025年7月30日，大樹學校計劃培訓會迎來了第三天的行程。和前一天的學習與分享不同，今天的課程更聚焦于實踐探索與表達能力的提升，老師們在真實場景中思考“如何講好鄉村教育的故事”，又該如何讓更多人看見孩子們的成長與變化？
走進一線｜從創作現場學習表達的力量
早餐后，大樹老師們出發前往位于杭州的無憂傳媒總部進行參觀學習。作為中國領先的內容創作者孵化與短視頻生態平臺，無憂傳媒聚集了大量新銳內容創作者，在內容策劃、賬號運營、視頻制作與商業轉化方面積累了豐富的經驗。
在參觀過程中，工作人員給老師們介紹了企業的發展歷程、內容生態與公益參與情況。老師們實地參觀了直播場地，了解了直播運作流程與平臺管理機制，也深入了解了無憂傳媒在鄉村助農、教育支持等公益項目中的探索與實踐。此次參訪幫助老師們拓展了傳播視野，激發了對校園公益表達方式的更多思考。
一次參觀，不只是“看熱鬧”，更是一次激發靈感的沉浸式創作體驗。老師們也開始重新思考，怎樣用自己的方式，把鄉村教育的真實與溫暖呈現出來，如何讓自己的公益內容不再“像朋友圈”，而成為鏈接資源、建立信任的橋梁。
聚焦新媒體｜為表達賦能，為善意導航
下午，培訓現場迎來了三場極具實用性的短視頻內容創作課程，從賬號定位到敘事技巧，從個人IP構建到視頻傳播路徑，全方位為大樹老師們提供思路、方法與工具。
公益短視頻創作與運營
第一場培訓課程由杭州余杭樾岫影視工作室導演、短視頻資深達人崔意羚（五六）主講。她從公益短視頻的三大核心類別講起，結合老師們的實際案例，講解不同類型視頻應如何聚焦表達點、如何構建“情緒遞進”與“畫面故事感”。
老師們帶著自己的賬號和作品進入課堂，在互動環節中踴躍展示，圍繞“播放量低”“評論互動少”“素材拍得太散”等常見問題展開討論。崔老師逐一給出具體建議，并鼓勵大家以“內容+人物+情感”的邏輯持續輸出作品，用連續表達建立公眾對鄉村教育的信任。
個人IP：讓更多人看見你的光和熱
第二堂課由資深攝影與新媒體講師朱家怡（Timi）授課。她帶來一個鮮明觀點：“鄉村教師是天然的內容IP，只是我們過去不習慣講述自己。”
課程中，朱老師鼓勵老師們結合自身學科、興趣特長與校園場景，找到可持續的表達角度。制作有溫度的內容，通過規律運營和情感共鳴吸引關注，每一個老師都可能是獨具溫度的個體表達起點。她強調：“真實、持續、正向，是打造個人教育IP的三個關鍵詞。”
同時，朱老師提醒大家：在表達中要注意隱私保護，避免“苦情化”，堅持以尊嚴呈現孩子，用行動傳遞鄉村教育的溫度。
爆款視頻：點燃全民轉發的火花
最后一堂課由資深新媒體運營老師吳鑫雅（K記）帶來。她從“爆款短視頻的構成邏輯”入手，深入講解如何通過“情緒鉤子+反轉結構”吸引轉發，如何用新媒體平臺“黃金3秒”講出開頭故事，如何設計具有傳播力的結尾。
她強調：“內容想要出圈，不是靠‘演’，而是靠‘真’。把教室里的微光講清楚，比什么都打動人。”同時，吳老師也建議大家將個人IP與視頻內容綁定，形成“長期可被記住的教育表達”。
表達｜是對鄉村教育最深情的回應
從“知道怎么拍”，到“知道為什么拍”。通過一天的參訪與學習，老師們不僅掌握了短視頻創作的方法論，更在交流與反思中看到了教育表達的另一種可能。
第三天的行程告一段落，老師們也從“被看見”走向“主動表達”。當鏡頭與文字成為工具，他們正逐漸學會，把一頓午餐、一節課、一聲笑語，用自己的方式記錄下來，講出去，傳得更遠。
我們相信，當更多鄉村教育工作者被賦予表達的能力，孩子們的故事，也會更堅定地走進世界的目光。
敬請期待，大樹學校計劃培訓會·結營日的更多精彩！
項目執行
杭州免午公益服務中心
品牌審核
免費午餐基金品牌審核組
-------免費午餐·小善大愛-------
2011年4月2日，鄧飛聯合500名記者、
國內數十家主流媒體和中國社會福利基金會發起
免費午餐基金公募計劃，倡議公眾共同幫助
鄉村孩子們享有安全營養的在校午餐。
截至2025年6月底，
免費午餐基金聯合多方力量
累計在全國26個省市自治區1879所學校開餐，
共計幫助超過45萬人吃上熱氣騰騰的午餐。
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一起好好吃飯
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