廣東
3年前張雪峰勸退高考590分，欲報新聞學的一位理科生，他像一位老母親一樣為這個孩子著急：要是自家孩子，我要把他打暈。
他認為這個分數的理科生，可以報很多好專業，而新聞學收入低、無用。
很多年前，我是一個高考580分的文科生，像極了這位學生，一門心思要報新聞學。新聞專業是我唯一有興趣的選擇。
我的親姐姐，一位比我大2屆的我的高考志愿夢中情校的師姐，聽說我要填報新聞學，進行了多次勸阻。
主要理由是新聞學“沒有什么好學的”，中大的新聞學是新開辦的，并且我那一屆還要去中大的大學城新校區做拓荒牛。她極力勸我改報中文系。
但是，誰叫我年紀輕輕18歲就那么有主見呢？
到現在，我也不知道我當年是被哪位新聞人下了蠱。
我姐說的所有坑后來我都踩了。
沒什么好學（幾乎沒有什么理論知識，全靠自學）、新開的專業（教師團隊和專業沉淀，你懂的）、在大學城新校區（想想常年夏天38度高溫，馬路邊都是新載的小樹苗的新校區）。
后來我想，我唯一學到的是那一身正氣和不知道從哪里來的雞血。
畢業后我驚訝地發現，全班80個同學，就只有4個同學進了媒體做記者，這其中包括我。其中3位在紙媒，1位在電視臺。十多年過去了，這個數字應該是0了。
我因為憑著一股不知道從哪里來的勁頭，在新聞行業呆了6年之久。見證了紙媒從興盛到式微。
在那短短的6年中，我盡力去為社會進步、弱勢群體做了一些報道，也獲得過很多新聞獎，沉浸在巨大的正義感和榮譽感中。
從媒體出來之后，我從此過上了截然不同，朝九晚五的公司職員生活。
我很少和別人提起我的媒體時代。我這個人不喜歡緬懷過去。另外也很難和其他人共情那些年的所見所感：日本大地震海嘯后被摧毀的城鎮；在有關部門辦公大廳搭帳篷居住一年多的拆遷戶……
直到上個月我給高中生上課，他們對著我的履歷頁PPT饒有興趣地問了我很多問題：當年為什么做記者？記者的經歷給你現在的工作帶來了什么影響？……
在自媒體時代，報紙早已經成為了古董，記者這個詞也快成過去式了。
但是，回顧起來，我還是特別感謝，職業生涯開端的6年記者經歷，沒有把我變成職場流水線上的標準件。
我和學生說，記者是一個很偉大的職業，尤其是調查記者，這是我選擇它的理由。記者的經歷也讓我能更加敏銳地去處理信息，作為一個公民，更加關注社會的公平與正義。
昨天晚上，曾經給無數高考生和考研生帶來專業報考建議的張雪峰老師猝然離世。他留給這個世界的，是一位勇于打破信息差，敢說“實話”，給普通人帶來升學指導的教育名師形象。
我從未看過一次他的直播，唯一的一次關注，是當年他勸退新聞學的言論。我當時感慨：真好，哪像我們當年，哪有這樣專業的升學指導老師來教我們填報志愿。
18歲的我們，哪里知道，高考后那個不經意的決定，幾乎影響了你后續一系列的人生。
但是，人生哪有所謂的最優選擇？當年那么熱的計算機專業，誰又能想到，成為大廠程序員后如今要面對的裁員潮？
選專業根本沒有辦法“追漲殺跌”，這個世界唯一不變的是在不停變化。我想，最終還是從心為上，起碼青春不留遺憾啊。
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