五四青年節(jié)
愛(ài)邯鄲 做貢獻(xiàn)!在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)市委策劃推出《奮斗者·正青春》五四特輯,進(jìn)一步展現(xiàn)我市青年拼搏奮進(jìn),勇?lián)姑那啻猴L(fēng)采,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年踐行“雙爭(zhēng)”精神,為邯鄲高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
第十一期講述雞澤縣第一中學(xué)教師宋曉闖:《扎根教壇守赤誠(chéng) 反哺故土綻芳華》的青春奮斗故事。
宋曉闖,扎根家鄉(xiāng)基層教育一線。出身寒門(mén)受助成長(zhǎng),研究生畢業(yè)后毅然返鄉(xiāng)從教,深耕班級(jí)管理與分層教學(xué),常年家訪助學(xué),幫扶數(shù)百名學(xué)子圓夢(mèng)成才。兼任省、市青年講師團(tuán)講師,深耕紅色理論宣講,潛心黨建德育教研,主持省級(jí)課題、獲評(píng)省級(jí)精品黨課,以初心育桃李、以擔(dān)當(dāng)傳薪火,榮獲“河北省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆狈Q號(hào)。
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接下來(lái)
跟隨團(tuán)團(tuán)的腳步
一起走進(jìn)他的故事吧~
扎根鄉(xiāng)土興教育
堅(jiān)守初心育桃李
寒門(mén)勵(lì)志反哺家鄉(xiāng)。宋曉闖出身農(nóng)村貧困家庭,自幼家境貧寒,求學(xué)之路歷經(jīng)坎坷,曾幾度面臨輟學(xué)困境,靠著國(guó)家資助和老師幫扶才順利完成學(xué)業(yè)。求學(xué)期間,他刻苦讀書(shū)、勤工儉學(xué),積極參與返鄉(xiāng)支教志愿服務(wù),關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)留守兒童,憑借優(yōu)異表現(xiàn)榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。研究生畢業(yè)后,他婉拒北京優(yōu)質(zhì)工作機(jī)會(huì),毅然選擇回鄉(xiāng)從教,堅(jiān)守學(xué)成歸來(lái)、反哺桑梓的初心,立志用教育回報(bào)家鄉(xiāng)、助力鄉(xiāng)村學(xué)子圓夢(mèng)成長(zhǎng)。
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三尺講臺(tái)暖心育人。從教以來(lái)始終堅(jiān)持不放棄每一名學(xué)生,主動(dòng)接手基礎(chǔ)薄弱、管理難度大的班級(jí)擔(dān)任班主任,創(chuàng)新推行分層教學(xué)模式,為每一位學(xué)生量身定制個(gè)性化成長(zhǎng)方案。足跡遍布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),累計(jì)家訪600余次,行程超上千公里。用心幫扶學(xué)困生、貧困生,自費(fèi)資助物資、協(xié)調(diào)政策幫扶,耐心疏導(dǎo)感化問(wèn)題學(xué)生,用數(shù)年時(shí)間成功轉(zhuǎn)化多名后進(jìn)生圓夢(mèng)重點(diǎn)大學(xué)。建立師生“1+1”結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,累計(jì)幫助500余名學(xué)子學(xué)業(yè)提升,所帶班級(jí)升學(xué)率實(shí)現(xiàn)從零到42%的突破,創(chuàng)下學(xué)校同類班級(jí)歷史最好成績(jī),被學(xué)生親切稱為“闖哥”。
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傳承紅色弘理論
堅(jiān)守初心育棟梁
基層理論紅色宣講。作為省、市青年講師團(tuán)特聘講師,深耕基層理論宣講工作,創(chuàng)新案例式、互動(dòng)式宣講模式,用接地氣的百姓話語(yǔ)講好黨的創(chuàng)新理論和家國(guó)故事。結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷與家鄉(xiāng)發(fā)展變遷,精心制作宣講課件200多頁(yè),整理宣講素材近10萬(wàn)字,讓理論宣講有溫度、接地氣、入人心。多年來(lái)深入全縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校,累計(jì)開(kāi)展各類主題宣講20余場(chǎng),覆蓋師生及基層群眾上萬(wàn)余人次,引導(dǎo)青少年厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定聽(tīng)黨話跟黨走信念。
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黨建德育深耕履職。深耕學(xué)校黨建與思想政治教育工作,主講微黨課入選全省精品黨課,黨建思政工作獲省委組織部、省委教育工委通報(bào)表彰。2025年主持省級(jí)德育課題《紅色文化融入高中德育課程的教學(xué)實(shí)踐研究》成功立項(xiàng),以科研賦能立德樹(shù)人工作。以宣講育人薪火相傳,培育20余名學(xué)生加入青年宣講隊(duì)伍,讓紅色基因代代傳承。個(gè)人先后榮獲河北省青年五四獎(jiǎng)?wù)拢趯W(xué)校獲評(píng)河北省黨建示范校、邯鄲市德育工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。
多年扎根基層教育一線
從受助學(xué)子到育人師者
從寒門(mén)少年到青年榜樣
用堅(jiān)守詮釋教育初心
用奮斗書(shū)寫(xiě)青春擔(dān)當(dāng)
為他點(diǎn)贊!
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來(lái)源:團(tuán)市委新媒體中心綜合整理
編輯:楊千 | 初審 李玉朋 | 復(fù)審 趙丁 | 終審 沃豪杰
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