行業(yè)大咖進校園 企業(yè)實戰(zhàn)進課堂——吉利控股集團2026「基石計劃」集訓(xùn)盛大開營

2026年6月1日，吉利控股集團2026年「基石計劃」集訓(xùn)在吉利學(xué)院正式啟航。集訓(xùn)深度踐行“人工智能時代與三個校園組合”教育理念，吉利控股集團一線核心領(lǐng)軍人才作為產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，親臨吉利學(xué)院，以“高管進校園、實戰(zhàn)進課堂”為核心抓手，把產(chǎn)業(yè)一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗與真實業(yè)務(wù)場景前置到校園學(xué)習(xí)中，吉利學(xué)院600余名基石學(xué)員與行業(yè)大咖零距離交流、面對面學(xué)藝，實現(xiàn)學(xué)生在校就能對接產(chǎn)業(yè)頂層資源、練就崗位硬核本領(lǐng)。

吉利控股集團副總裁兼首席技術(shù)官沈源，吉利商用車集團副總裁、制造管理中心總監(jiān)高明，吉利人才發(fā)展集團產(chǎn)教融合高級總監(jiān)石軍平，蓮花科技營銷中國及中東亞太區(qū)銷售管理高級總監(jiān)趙松，電池產(chǎn)業(yè)集團電芯開發(fā)中心資深總工程師劉祥哲，吉利汽車集團人才經(jīng)營總監(jiān)劉瑜，吉利控股集團校企合作負責人俞琴飛，吉利學(xué)院校長闕海寶、二級學(xué)院師生代表以及全體「基石計劃」學(xué)員齊聚現(xiàn)場，共同見證此次全域產(chǎn)教共育項目的正式啟動。

校企深度共生，以實戰(zhàn)育人淬煉青年能力

吉利學(xué)院校長闕海寶在開營儀式上致辭。他說，「基石計劃」是吉利控股集團整合全產(chǎn)業(yè)鏈資源打造的內(nèi)生型核心人才工程，旨在面向重點產(chǎn)業(yè)方向，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、實戰(zhàn)型骨干人才?！富媱潯棺?025年啟動以來，累計培育優(yōu)秀學(xué)員600余名。2026年度「基石計劃」在吉利學(xué)院、三亞學(xué)院、南寧數(shù)字科技學(xué)院、湘潭理工學(xué)院四校同步落地，覆蓋十二大核心項目，1500余名學(xué)子參訓(xùn)。這一模式完整踐行了李書福董事長提出的“三個校園”育人理念，此次集訓(xùn)規(guī)模之大、體系之全、資源之優(yōu)，是「基石計劃」的重要里程碑。

闕海寶校長圍繞育人初心與成長使命，勉勵全體學(xué)員堅守“三個校園”與“千人千面”理念，做到教育回歸產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺教育、人才扎根產(chǎn)業(yè)；并對學(xué)員提出四點期望：要“聚焦”，做到找準賽道，揚長發(fā)力；要“聚源”，做到匯聚資源，實戰(zhàn)成長；要“聚力”，做到協(xié)同共進，學(xué)以致用；要“聚心”，做到堅定信念，產(chǎn)業(yè)報國，在「基石計劃」的平臺上突破自我，用實干交出亮眼答卷。

產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師聘任儀式:雙導(dǎo)師制護航學(xué)生高質(zhì)量成長

真正的育人，不是單向輸送，而是校企雙向奔赴、理論與實踐同頻共振?；顒蝇F(xiàn)場還舉行班級導(dǎo)師與產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師聘任儀式。學(xué)校聘請吉利控股集團副總裁兼首席技術(shù)官沈源、吉利商用車集團副總裁、制造管理中心總監(jiān)高明、蓮花科技營銷中國及中東亞太區(qū)銷售管理高級總監(jiān)趙松、電池產(chǎn)業(yè)集團電芯開發(fā)中心資深總工程師劉祥哲、吉利汽車集團人才經(jīng)營總監(jiān)劉瑜擔任基石集訓(xùn)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師。

這批導(dǎo)師均來自吉利研發(fā)、制造、電池、人才經(jīng)營等核心板塊，他們將以產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師身份深度參與集訓(xùn)全流程，承擔授課、帶教、答疑、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等職責，與校內(nèi)導(dǎo)師協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建“班級導(dǎo)師+產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”雙導(dǎo)師精細化培育體系，以深厚實戰(zhàn)經(jīng)驗與前瞻產(chǎn)業(yè)視野，為學(xué)員成長引路賦能，助力青年學(xué)子實現(xiàn)從校園到職場的高質(zhì)量蛻變。

在活動特別設(shè)置的“樟樹下的對話”環(huán)節(jié)，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師們以“成長領(lǐng)路人”身份與學(xué)員圍坐暢談、傾心交流。圍繞產(chǎn)業(yè)趨勢、AI技術(shù)應(yīng)用、職業(yè)定位、成長路徑、核心能力提升等青年學(xué)生最關(guān)心的話題，導(dǎo)師們結(jié)合自身從業(yè)經(jīng)歷與產(chǎn)業(yè)洞察耐心解答，深度分享。

大咖親授產(chǎn)業(yè)真經(jīng)，把一線實戰(zhàn)搬進課堂

「基石計劃」作為吉利面向未來產(chǎn)業(yè)變革的內(nèi)生型人才戰(zhàn)略工程，始終堅持“千人千面、因材施教”的個性化培養(yǎng)原則，深度覆蓋研發(fā)、數(shù)智、制造、營銷、供應(yīng)鏈等全價值鏈場景，持續(xù)推動產(chǎn)業(yè)資源與高校育人體系深度融合。作為此次集訓(xùn)的核心亮點環(huán)節(jié)，產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師專場授課同步重磅開講。來自吉利控股集團及各產(chǎn)業(yè)板塊的高管導(dǎo)師將圍繞吉利品牌發(fā)展史、智能制造、AI技術(shù)應(yīng)用、吉利造型設(shè)計等核心主題開展專題教學(xué)，將企業(yè)前沿的技術(shù)方向、真實的業(yè)務(wù)場景和硬核的崗位標準轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量課堂內(nèi)容，實現(xiàn)高管進校園、實戰(zhàn)進課堂、標準進崗位。

授課全程堅持訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、學(xué)以致用，摒棄傳統(tǒng)理論灌輸，以案例解析、產(chǎn)業(yè)視角、實戰(zhàn)方法論為主線，讓學(xué)員在與行業(yè)頂尖導(dǎo)師的面對面學(xué)習(xí)中，快速建立產(chǎn)業(yè)認知、夯實專業(yè)能力、明晰職業(yè)方向，切實縮短從校園學(xué)習(xí)到崗位勝任的適應(yīng)周期。

汲取榜樣力量，解鎖成長更多可能

活動現(xiàn)場，2025屆「基石計劃」優(yōu)秀學(xué)員周嫻、蓮花科技營銷中國及中東亞太區(qū)銷售管理高級總監(jiān)2006屆校友趙松結(jié)合自身在吉利的學(xué)習(xí)收獲、崗位實戰(zhàn)歷練及職業(yè)發(fā)展路徑，分享心路歷程與成長經(jīng)驗。他們從初入項目的懵懂迷茫，到深耕實訓(xùn)的穩(wěn)步精進，再到對接產(chǎn)業(yè)、適配崗位的從容自信，全方位展現(xiàn)了產(chǎn)教融合的育人成效。

作為吉利控股集團量身打造的全周期專屬人才培養(yǎng)項目，「基石計劃」自2025年啟動以來，在吉利學(xué)院全面落地繁星項目、星礫項目、M100項目、匠星項目等多個特色人才項目，覆蓋智能研發(fā)、智能制造、數(shù)智營銷等核心方向，讓學(xué)生在校期間就能零距離接觸行業(yè)一線、對標崗位標準、參與真實項目，在實踐歷練中練就過硬崗位本領(lǐng)。截至目前，吉利學(xué)院通過「基石計劃」為吉利控股集團輸送大批青年人才，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與就業(yè)雙向領(lǐng)跑。

本次集訓(xùn)是“入池——培訓(xùn)——作戰(zhàn)——出池”全周期培養(yǎng)鏈路中的關(guān)鍵“培訓(xùn)”環(huán)節(jié)，創(chuàng)新采用“1+N+X”培養(yǎng)模式，以真實項目驅(qū)動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生帶著問題學(xué)、對著崗位練，以“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合”切實縮短學(xué)生從課堂到崗位的適應(yīng)周期。集訓(xùn)為期一周，課程聚焦品牌、文化、技術(shù)、元動力保障四大核心模塊，同步配套F1賽車模擬、G-Talker脫口秀比賽、班級風采展示等多元化特色育人活動，打破單一課堂授課模式，讓學(xué)生在“做中學(xué)”，在沉浸式實訓(xùn)、趣味性比拼、團隊化協(xié)作中看見成長的力量。

以基石之姿，筑就青年之夢！吉利控股集團董事長李書福為全體基石學(xué)員送來暖心祝福：他勉勵青年學(xué)子要樹立獨立思考能力，要有遠大理想，放下功利心態(tài)，扎根基層歷練、腳踏實地沉淀，在崗位實踐中積累經(jīng)驗、錘煉內(nèi)功。他寄語全體參訓(xùn)學(xué)子一定要讀書，但要學(xué)會選擇性讀書。一定要接地氣，緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)、社會、崗位等實際情況，去實踐、去努力、去拼搏、去探索。