6年49所，美國(guó)大學(xué)為什么批量消失？

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2026年5月，漢普郡學(xué)院（Hampshire College）——一所麻省五校聯(lián)盟成員，有著60年校史的私立學(xué)院，宣布2026年秋季學(xué)期結(jié)束后將永久關(guān)閉。同在2026年，馬薩諸塞州的安娜瑪麗亞學(xué)院（Anna Maria College）也宣布關(guān)閉。

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6年49所，波及5.3萬(wàn)學(xué)生

漢普郡學(xué)院關(guān)閉并不是個(gè)別事件，自2020年3月以來(lái)，美國(guó)已有至少49所公立或私立非營(yíng)利院校關(guān)閉或宣布即將關(guān)閉，約53,440名學(xué)生的學(xué)業(yè)受到直接影響。5.3萬(wàn)人，這相當(dāng)于整整三所美國(guó)中型大學(xué)的學(xué)生人數(shù)，一夜之間發(fā)現(xiàn)自己"沒(méi)學(xué)上了"。如果把時(shí)間線拉長(zhǎng)到2008年，這個(gè)數(shù)字更加驚人。根據(jù)美國(guó)州高等教育執(zhí)行官協(xié)會(huì)（SHEEO）的數(shù)據(jù)，2008年至2024年間，美國(guó)約有312所授予學(xué)位的高校關(guān)閉。僅2024年一年，就有28所院校退出歷史舞臺(tái)。幾乎每個(gè)月就會(huì)有1—2所美國(guó)大學(xué)從地圖上消失。而倒下的，遠(yuǎn)不止"野雞大學(xué)"。其中也包括漢普郡學(xué)院、伯明翰南方學(xué)院、費(fèi)城藝術(shù)大學(xué)、豐邦大學(xué)等獨(dú)具特色的小型高等學(xué)府。

未來(lái)，預(yù)計(jì)關(guān)閉潮仍將持續(xù)。一項(xiàng)最新預(yù)測(cè)顯示，全美1700所私立非營(yíng)利性四年制學(xué)院和大學(xué)中，有442所在未來(lái)十年內(nèi)面臨關(guān)閉或合并的風(fēng)險(xiǎn)。這意味著有67萬(wàn)名學(xué)生未來(lái)將會(huì)失去上學(xué)的地方。而這不是偶然的“洗牌”，而是一場(chǎng)結(jié)構(gòu)性危機(jī)的必然爆發(fā)。

圖片來(lái)源：Huron咨詢(xún)公司

人數(shù)減少是一大原因。自2010年以來(lái)，美國(guó)大學(xué)生人數(shù)減少了230萬(wàn)。大約在同一時(shí)間出生率開(kāi)始下降，這意味著至少到2041年，美國(guó)18歲人口的數(shù)量將持續(xù)下滑。這也解釋了為什么倒閉的大學(xué)大多集中在東北部和中西部，生源沒(méi)了，大學(xué)自然活不下去。

受影響的不僅僅是小型學(xué)校。一些大型學(xué)校也開(kāi)始大規(guī)模裁員。2025年以來(lái)，南加州大學(xué)已裁了900多名員工，斯坦福大學(xué)裁了至少363人，西北大學(xué)裁了425個(gè)職位，德保羅大學(xué)解雇了114名員工并關(guān)閉了藝術(shù)博物館。甚至有學(xué)校開(kāi)始出售校區(qū)：?jiǎn)讨巍とA盛頓大學(xué)以4.27億美元賣(mài)掉了位于弗吉尼亞州的一個(gè)衛(wèi)星科技校區(qū)。一些學(xué)校為了存活開(kāi)啟合并談判，有五分之一的高校校長(zhǎng)承認(rèn)已就合并進(jìn)行過(guò)認(rèn)真討論。

即使是公立大學(xué)也不能幸免。美國(guó)州政府和聯(lián)邦政府的撥款都在收緊，未來(lái)流向公立大學(xué)的資金將更少。而這一切，進(jìn)一步導(dǎo)致高等教育的成本增高，美國(guó)大學(xué)不得不上漲學(xué)費(fèi)以維持教育成本，過(guò)去25年，學(xué)費(fèi)的上漲速度比通貨膨脹快了40%以上，數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)高中畢業(yè)生上大學(xué)的比例從2016年的70%降至2023年的61%。越來(lái)越多的美國(guó)年輕人在問(wèn)：花幾十萬(wàn)美金讀個(gè)大學(xué)，真的值得嗎？

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留學(xué)不僅要評(píng)估學(xué)校的今天，還有明天

在這場(chǎng)關(guān)閉潮中，國(guó)際學(xué)生是最脆弱的群體。他們不僅面臨學(xué)業(yè)中斷的風(fēng)險(xiǎn)，更有身份失效、簽證作廢、經(jīng)濟(jì)損失等多重壓力。根據(jù)美國(guó)移民和海關(guān)執(zhí)法局（ICE）的規(guī)定，當(dāng)學(xué)校失去學(xué)生身份認(rèn)證時(shí)，通常只有15天的寬限期來(lái)完成轉(zhuǎn)學(xué)，否則將被視為非法滯留。SHEEO的研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)關(guān)閉后，只有47%的學(xué)生能夠成功轉(zhuǎn)入其他院校繼續(xù)學(xué)業(yè)。而國(guó)際學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)成功率，遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)字。

另一方面，留學(xué)生回國(guó)之后的學(xué)歷認(rèn)證將成為一大問(wèn)題。2025年底，中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心發(fā)布的境外學(xué)歷認(rèn)證名單中，共有270所海外院校被移出認(rèn)證名單，其中美國(guó)就有近70所。這表明一旦學(xué)校失去認(rèn)證資格，或被美國(guó)教育部列入觀察名單，中留服就會(huì)同步調(diào)整。這意味著，就算已經(jīng)順利畢業(yè)，但如果學(xué)校出了問(wèn)題，你的學(xué)位回國(guó)后可能也會(huì)不被認(rèn)可。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更是無(wú)妄之災(zāi)。

除了學(xué)業(yè)和身份，經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的。美國(guó)私立大學(xué)一年學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)動(dòng)輒幾萬(wàn)美元。如果讀到一半學(xué)校關(guān)閉，已交的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)可能無(wú)法全額退還。更重要的是時(shí)間成本，本科4年、研究生2年，人生中最寶貴的時(shí)光因?yàn)閷W(xué)校倒閉而被打斷、拖延，這種損失是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。

因此，面對(duì)關(guān)閉潮，留學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)判斷一所學(xué)校的生存能力，可以參考以下5個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)，快速識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)院校——

1. 學(xué)費(fèi)依賴(lài)度——越低越安全

• 健康線：學(xué)費(fèi)收入占總收入 < 50%
• 警戒線：學(xué)費(fèi)占比 > 70%
• 危險(xiǎn)線：學(xué)費(fèi)占比 > 85%
• 怎么查：學(xué)校官網(wǎng)的年度財(cái)務(wù)報(bào)告（Annual Financial Report）

2. 捐贈(zèng)基金規(guī)模——越大越穩(wěn)

• 安全線：人均捐贈(zèng)基金 > 10萬(wàn)美元
• 關(guān)注點(diǎn)：不僅要看總額，更要看"人均"和"非限定性"部分
• 很多學(xué)校捐贈(zèng)基金賬面好看，但90%以上是限定用途的，不能拿來(lái)救急

3. 招生趨勢(shì)——逐年下降要警惕

• 看過(guò)去5—10年的本科注冊(cè)人數(shù)變化
• 如果連續(xù)3年下降且降幅超過(guò)10%，就要小心
• 錄取率飆升但入學(xué)率下降，也是危險(xiǎn)信號(hào)

4. 財(cái)務(wù)赤字——連續(xù)虧損需警惕

• 查看學(xué)校是否連續(xù)3年以上運(yùn)營(yíng)虧損
• 注意：不要只看"凈資產(chǎn)"，要看"運(yùn)營(yíng)現(xiàn)金流"
• 有個(gè)實(shí)用指標(biāo)：UNAEP（剔除固定資產(chǎn)后的非限定性?xún)糍Y產(chǎn)），如果是負(fù)數(shù)，說(shuō)明學(xué)校實(shí)質(zhì)資不抵債

5. 認(rèn)證狀態(tài)——區(qū)域認(rèn)證是底線

• 確認(rèn)學(xué)校持有六大區(qū)域認(rèn)證機(jī)構(gòu)的有效認(rèn)證
• 如果被列入"警告"或"觀察"名單，慎重考慮
• 定期查中留服認(rèn)證名單，確保學(xué)校在列

對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)洗牌也未必全是壞事。目前已有很多留學(xué)生不再將美國(guó)作為唯一首選，英國(guó)、新加坡、中國(guó)香港、歐洲也在進(jìn)一步分流生源。中國(guó)家庭的留學(xué)選擇變得更加理性，更注重安全和確定性。而部分美國(guó)院校為了生存，可能會(huì)降低國(guó)際生門(mén)檻，反而降低了留學(xué)含金量，留學(xué)生應(yīng)理性做判斷，切忌我們要評(píng)估的不僅是學(xué)校的今天，還有它的明天。

來(lái)源：Inside Higher Ed、美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心（NCES）、《福布斯》美國(guó)大學(xué)財(cái)務(wù)健康度評(píng)級(jí)