安徽
華夏民族上下五千年的文明史，從炎黃時期的原始部落到如今璀璨中國的繁榮昌盛，數(shù)千年來，史學(xué)家們用質(zhì)樸的文字記錄下這朝代更迭、歷史變遷中的大事小情，而文人墨客們則用詩詞歌賦描繪大好河山，風(fēng)土人文， 也讓我們后人能夠從這些激昂的文字中去感受和了解那幾千年來波瀾壯闊、蕩氣回腸的歷史。
字為源，詞為本，句為意，文為體，告別晦澀難懂的文言古文，從拼音認(rèn)讀到認(rèn)字學(xué)詞，從此我們打開了通往知識殿堂的大門，與現(xiàn)代文明正式結(jié)緣。
知識改變命運，從小我們就被灌輸?shù)恼胬戆殡S著我們學(xué)子生涯，努力、刻苦、奮斗、付出等詞是我們學(xué)習(xí)知識過程中的座右銘，我們時時刻刻都在提醒著自己，只有努力學(xué)好知識，才能在未來改變我們的命運。
然而隨著時代的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，我們的生活水平在不斷提高，而受教育的門檻卻在不斷降低，于是乎當(dāng)年我們少數(shù)父輩和祖輩們鯉魚躍龍門考入高等學(xué)府的時代在如今變得司空見慣，科技改變生活的同時也帶來巨大的競爭。父輩們感嘆如今生活的美好，但每年千千萬萬走出高等學(xué)府大門進(jìn)入社會的畢業(yè)生們卻感受到的是前所未有的無形壓力。
從父輩們學(xué)生時代大多數(shù)時候的無憂無慮到如今家長培養(yǎng)孩子的極致“內(nèi)卷”，童年的歡樂已經(jīng)不屬于大多數(shù)孩子們，而養(yǎng)娃上的極致“內(nèi)卷”更是蔓延到了職場，巨大的生存壓力使得內(nèi)耗在加劇。于是乎不少看不到未來希望的青年人選擇了“躺平”，曾經(jīng)學(xué)生時代的豪情壯語敵不過社會的毒打，遍地“牛馬”的時代，很數(shù)人的現(xiàn)狀是生存而不是生活，舊詞新意，很多傳統(tǒng)意義上的詞語在互聯(lián)網(wǎng)科技的加持下變得越來越富有內(nèi)涵和深意。
當(dāng)自嘲“牛馬”的年輕一代在婚姻、醫(yī)療和教育這新時代的“三座大山”中逐漸迷失，這“躺平”之風(fēng)便開始盛行。理想很豐滿，但現(xiàn)實卻如此殘酷，當(dāng)手拿微薄的工資面對未來充滿迷茫之際，無力改變現(xiàn)狀的部分人群只能接受現(xiàn)實。
如何破局？個人層面，尤其是青少年，從小要樹立正確的人生觀和價值觀，面對未來結(jié)合自身的實際水平，去規(guī)劃一條屬于自己的成長之路。父母方面，在培養(yǎng)孩子方面不能一味的溺愛包容，甚至是生活上所有事情的大包大攬，該放手時放手，該說“不”時說“不”，獎懲并用，鍛煉孩子們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心去面對未來的困難和挑戰(zhàn)。國家層面，面對著人口不斷地老齡化和少子化，建立健全更加全面、更加合理的社會保障體系才能讓老年一代、中年一代和青少年一代收獲幸福，看到希望！
沒有人天生是牛馬，也沒有人愿意躺平。科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步不應(yīng)該是制造危機(jī)，拉大差距，反而是讓更多的人有成就感和歸屬感。時代的浪潮下，愿人人不再牛馬，挺立胸膛，張開雙臂去迎接這個時代，盡自己最大努力去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
