浙江
回顧自己的求學經歷，初中三年應該是我的挫折期。
我1980年小學畢業，順利考入初中。我上初中之后，就出現了一個大問題。我母親經常在家里當著我的面說，家里經濟困難，只能供我讀到初中。當時，家里經濟確實很困難，這是事實。但是，這句話對我產生了一個重大的影響，讓我自以為是地認為，既然只讀能到初中，那學英語就是完全沒有必要。因此，我一進初中，就決定不學英語。
初一時，我的語文和數學成績還算可以。初二時，增加了一門物理。我覺得，物理將來肯定用得上。我學物理因為用心，成績一直名列前茅。
到了初三，因為面臨初中升高中的考試，學校倡議學生自愿到學校上早晚自習，我需要早晚放牛，就不能去上早晚自習。
在我小學畢業的這一年，家里爭取到了讓我給生產隊上放牛的資格，放牛可以每天掙一分的工分，我很清楚，以我的年紀，應該為家里出力了。因為早上放牛的原因，我上學都會經常遲到，更不要說到學校上早自習了。下午放學后，也需要去放牛，況且，家里也有不少雜事要干，到學校上晚自習也沒有條件。
當然，我也不想到學校上早晚自習，反正都是不讀高中，費這勁干什么？我從來沒有跟父母提起過，到學校上早晚自習的事。
到了離初中畢業大概個把月的時間，學校組織了畢業考試，其實也有摸底考試的意思，我的成績在班上排到了36名。接下來的一次幾何考試，我只考了32分，數學老師一向對學生很溫和，只是在發試卷的時候，對著我嘆了一口氣。
雖然，數學老師沒有批評我，但是，老師的這一聲嘆息，突然讓我意識到，我就算不讀高中，我的學習生涯也不能慘淡收場。我想，就算不讀高中，考上了高中不去讀，跟沒有考上高中相比，也要光彩得多。
數學老師發試卷時，因為我考得太差，對我一聲嘆息。一聲嘆息，驚醒夢中人。在我初中求學生涯的至暗時刻，讓我頭腦中靈光一閃，在初中畢業前的一個月時間，我有了考上高中的強烈愿望，開始暗暗使勁學習。
可以說，在我初三面臨升學的關鍵時刻，對我嘆息一聲的數學老師，是點醒我的貴人。
當然，老師的這一聲嘆息，我內心真切地感受到了。貴人相助，還得自己去悟，信然？在人生道路上，我們總是會不斷遇到貴人相助，有時，我們沒有感悟，貴人施以援手，我們沒能拉住。
盡管考前一個月，我暗自努力，初中升高中的考試，英語還是徹底沒有指望，記得英語只考了6分。
初中升高中的考試，因為英語成績太差，我沒有考上縣重點高中，還是考上了普通高中。
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