![]()
![]()
![]()
![]()
紅軍不怕遠征難
萬水千山只等閑
在中國共產(chǎn)黨成立105周年
紅軍長征勝利90周年
學校建校95周年之際
2026年6月2日至12日
西安電子科技大學舉行
“重走長征路·砥礪強國志”
主題社會實踐活動
“紅星實踐隊”5支師生團隊歷時10天
分別前往紅軍長征途經(jīng)省份
開展主題實踐活動
深入10個省和自治區(qū)
19個市、29個縣、27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)
追尋習近平總書記
調(diào)研考察足跡10余處
開展長征沿線革命舊址
和紅色場館研學58處
學校“長征路上辦學”舊址探尋9處
講授“行走的思政課”
“場館里的思政課”28堂
實地走訪新時代偉大變革
成功案例18個
開展新時代偉大變革主題宣講10場
信息報國主題宣講13場
五隊聯(lián)動
傳承長征精神、賡續(xù)紅色基因
感悟時代變革、砥礪強國使命
在師生同學同研同講同行中
悟初心、鑄信念、踐使命
在重走長征路實踐淬煉中
受教育、長才干、作貢獻
為“長征是宣言書、長征是宣傳隊
長征是播種機”賦予新的時代內(nèi)涵
![]()
01
![]()
追尋紅色足跡,體悟長征苦難輝煌
![]()
![]()
1934年10月,西電前身紅軍通信學校編入“紅星第三大隊”,跟隨中央紅軍踏上長征,開創(chuàng)了“長征路上辦學”光輝典范,以通信保障支撐長征勝利,作出了不可磨滅的歷史貢獻。長征勝利90年后,西電師生沿著先輩足跡尋根溯源,在紅色熱土上筑牢信仰之基。
紅星一隊奔赴江西瑞金市、于都縣,在中央革命根據(jù)地紀念館感悟初心使命,在中央紅軍長征出發(fā)紀念碑前重溫入黨誓詞,為此次“重走長征路”莊重開篇。在寧都縣小布鎮(zhèn),實踐隊員們走進龔氏家廟,這里是紅軍第一部無線電偵察臺舊址,也是西電前身紅軍通信學校舊址,紅軍無線電事業(yè)的星星之火由此點燃。思政課教師程燕子以校史故事“半部電臺起家”切入,深情講述起紅軍無線電通信事業(yè)從無到有、從小到大的艱辛發(fā)展歷程。
![]()
![]()
![]()
![]()
紅星二隊先后來到湖南、廣西,在郴州“半條被子的溫暖”專題陳列館感受戰(zhàn)火中的軍民魚水情,在懷化學習通道轉(zhuǎn)兵歷史,走進桂林全州縣紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀念館追思英烈忠魂,并在資源縣開展“翻越老山界”沉浸式研學——師生隊員們一路唱著紅歌,冒雨徒步十公里,走過泥濘山路,成功翻越老山界——這是紅軍長征路上第一座難走的山,也是西電前身通校師生在星光下堅持學習、練習收發(fā)報技術(shù)的歷史場所。師生齊聲朗誦毛主席《十六字令》,在革命詩詞與歷史場景的深度交融中,抒發(fā)對革命先烈的崇高敬意。
![]()
![]()
![]()
![]()
貴州遵義,紅星三隊走進這座偉大轉(zhuǎn)折之地,在遵義會議紀念館感受抉擇的千鈞之力。在習水縣四渡赤水紀念館,師生共上了一堂題為《四渡赤水,得意之筆》的“行走的思政課”,思政課教師張麗珍帶領(lǐng)實踐隊員感受“毛主席用兵真如神”的運籌智慧,感悟通信兵戰(zhàn)士為這一軍事奇跡付出的心血汗水。行至赤水河畔,隊員們在一渡紀念公園吊橋上迎著紅旗高唱《四渡赤水出奇兵》,在實地實景中感悟紅軍長征的壯志豪情、感懷學校前輩作出的歷史性貢獻。實踐隊還專程趕赴刀靶烈士陵園,尋訪與西電紅色血脈深度聯(lián)結(jié)的無名小號兵墓。
![]()
![]()
![]()
![]()
循著紅軍長征的足跡,紅星四隊先后尋訪云南祿勸皎平渡與四川石棉安順場、瀘定(縣)瀘定橋、寶興夾金山——將“行走的思政課”搬到巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山的歷史現(xiàn)場,在思政課教師孫江可等師生共同講述下,將長征路上的每一次生死突圍連成一條穿越時空的精神走廊。
![]()
![]()
![]()
![]()
一路風雨兼程,一路回望崢嶸。紅星實踐隊走過長征沿線多處紅色地標、辦學舊址,在一件件文物、一段段故事中重溫烽火歲月,深刻感悟偉大長征精神,途經(jīng)臘子口、哈達鋪、榜羅鎮(zhèn)、會寧縣、將臺堡、六盤山,走到了中央紅軍長征勝利落腳點陜西吳起。
“在這里,紅軍進行了著名的‘切尾巴’戰(zhàn)役,打掉尾追的國民黨騎兵,這是中央紅軍結(jié)束長征的最后一仗”。中央紅軍長征勝利紀念園里,紅星五隊實踐隊員們認真傾聽思政課教師姜波詳解“切尾巴”戰(zhàn)役的作戰(zhàn)經(jīng)過與英雄事跡,在長征勝利的“落腳點”汲取再出發(fā)的精神偉力。
![]()
![]()
![]()
![]()
“從通信兵到研究生,身份在變,報國初心未改。一代人有一代人的長征。我們這一代人,要走好自己的長征路”,曾在通信部隊服役的紅星二隊實踐隊員、物理學院2025級碩士研究生霍森說。
![]()
02
![]()
穿行綠水青山,見證時代發(fā)展巨變
![]()
![]()
昔日天塹險途,今朝錦繡河山。實踐途中,紅星實踐隊員們切身感受到長征沿線革命老區(qū)的振興發(fā)展,沿著習近平總書記的考察足跡,實地見證了鄉(xiāng)村振興、美麗中國建設、基層治理等新時代偉大成就的壯闊畫卷。
在江西于都潭頭社區(qū),紅星一隊來到紅軍烈士后代、退伍軍人孫觀發(fā)家中,聽他結(jié)合親身經(jīng)歷講述村里從貧困落后到全面小康的發(fā)展歷程。2019年5月習近平總書記曾到其家中看望,孫觀發(fā)與隊員們分享了習近平總書記考察時的重要講話精神與殷切囑托。結(jié)合走訪居民安置區(qū)、脫貧攻堅成果展示區(qū)與富硒特色產(chǎn)業(yè)基地的感悟,隊員們開展了一場關(guān)于新時代偉大變革的主題宣講,并圍繞“傳承紅色基因、助力鄉(xiāng)村振興”與社區(qū)干部群眾深度交流。
![]()
廣西桂林全州縣毛竹山村,2021年4月習近平總書記曾走訪考察葡萄種植園。如今,村民王德利的葡萄種植園里藤蔓蔥蘢,一派生機盎然。紅星二隊思政課教師曲建晶和隊員們,圍坐在一棵800多年樹齡的酸棗樹下,以田間地頭為課堂,開展了一場“接地氣”的思政教學。“從產(chǎn)業(yè)興旺到民生改善,從庭院經(jīng)濟到幸福生活,我們實實在在地感受到了鄉(xiāng)村振興政策給這片土地帶來的巨大變化”。
![]()
跟隨習近平總書記的考察足跡,紅星實踐隊將實踐課堂開進更多見證時代變革的現(xiàn)場——紅星一隊走進福建龍巖長汀縣水土保持示范基地,實地考察水土流失治理成效;紅星三隊走進貴州遵義播州區(qū)花茂村,走訪黨群服務中心、鄉(xiāng)愁小道等,調(diào)研鄉(xiāng)村振興與黨建引領(lǐng)成效。
![]()
走進貴州“中國天眼”FAST科普基地,紅星三隊隊員們俯瞰500米口徑球面射電望遠鏡,被這大國重器的磅礴氣勢深深震撼,“它不僅是探索宇宙邊緣的利器,更是中國科技自立自強的時代豐碑”。透過南仁東紀念館泛黃的手稿和舊照片,隊員們看到了南老二十年如一日鑄就“天眼”的執(zhí)著。空間科學與技術(shù)學院朱娟娟教授為實踐隊員和現(xiàn)場研學中學生帶來《賡續(xù)天眼科研魂,篤行實干報國志》專題授課。“甘坐冷板凳,為國鑄重器,正是新時代長征路上最鮮亮的精神底色”,段寶巖院士團隊、機電工程學院2026級博士研究生王桂琛說。
![]()
越向前,精神傳承的脈絡越發(fā)清晰。在四川綿陽梓潼縣,紅星四隊師生走進兩彈城,瞻仰鄧稼先舊居、探訪兩彈城博物館,感悟“兩彈一星”精神偉力。物理學院2023級碩士研究生高原有感而發(fā):“老一輩科研工作者以身許國、自力更生、艱苦奮斗的精神令人動容。大國重器的背后,是數(shù)不盡的犧牲與奉獻。我們將矢志守護來之不易的和平,讓精神永續(xù),讓薪火永傳”。
![]()
一路所見皆是新貌,一路所感皆是奮斗。今昔對比間,師生真真切切感受到長征沿線老區(qū)的發(fā)展變遷,深深體會到民生改善的來之不易,民族自豪感與時代責任感油然而生。
在四川雅安寶興縣,紅星四隊一面駐足回望紅軍翻越夾金山的壯舉,一面見證了夾金山隧道常年全天候通行的現(xiàn)代奇跡。站在時空的交匯點上,大家紛紛感慨:“先輩以血肉之軀翻越這座‘鳥都飛不過’的大山,為的是后人不再受苦。今天10分鐘穿山而過,穿越的是90年的不懈奮斗,我們替他們看到了。”
![]()
“綠水青山就是金山銀山”,紅星五隊師生走進甘肅定西通渭縣百萬千瓦級風電基地,親歷“風光大縣邁向風光強縣”的跨越式發(fā)展,用鏡頭定格下新能源與農(nóng)業(yè)雙贏的生動畫面。
![]()
一路行走,一路作答,交織成新時代長征路上的壯闊答卷。
既做學習者,也做傳播者。實踐途中,紅星實踐隊師生充分運用新時代偉大變革成功案例,面向當?shù)刂行W生、群眾、基層干部,多視角、多維度開展了系列主題宣講,同時與各地校友會進行了訪談交流,回望學校為當?shù)仉娮有畔㈩I(lǐng)域人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等做出的貢獻,共話新時代使命擔當。
![]()
![]()
03
![]()
深入基層課堂,播撒信息報國火種
![]()
![]()
長征播下的種子,在新時代生根發(fā)芽。紅星實踐隊充分發(fā)揮電子信息學科優(yōu)勢,融專業(yè)于志愿服務,化知識為科普實踐,走進長征沿途中小學,以紅色宣講鑄魂、以科技啟蒙筑夢,在廣袤鄉(xiāng)土間播撒崇尚科學、信息報國火種。
“科技興則民族興、科技強則國家強!”在江西于都中學,600余名初一學生迎來了一堂別開生面的科普課與提氣鼓勁的“自信課”,紅星一隊隊長、西電微電子學院院長鄭雪峰教授與前沿交叉研究院謝飛教授結(jié)合紅色通信發(fā)展史,分別講述我國在信息技術(shù)、網(wǎng)絡安全、空間科技等領(lǐng)域取得的偉大成就,在青少年眼中照進了科技強國的光。紅星一隊、通信工程學院楊龍教授和電子工程學院本科生劉晅潤走進寧都縣小布鎮(zhèn)中小學,紅星三隊、計算機科學與技術(shù)學院教師祝幸輝走進貴州遵義楓香中學,為同學們帶來“信息報國”系列宣講。
![]()
![]()
![]()
紅星二隊隊長、電子工程學院青年教師張昊教授則為湖南汝城縣沙洲芙蓉學校的小學生,精心準備了一堂“雷達探秘”趣味科普課,用動畫演示、問答互動等豐富形式,帶領(lǐng)孩子們揭開雷達“千里眼”的神秘面紗。實踐隊同學們還同步開設了國防教育主題分享、無線電手工實踐課堂等。
![]()
“大家眼前的是兩個可編程電報機……”在四川寶興縣靈關(guān)小學,紅星四隊隊員一邊演示操作流程,一邊講解收發(fā)電報原理,手把手地引導現(xiàn)場同學收發(fā)電報。紅星四隊隊長、人工智能學院陳璞花副教授結(jié)合西電校史故事普及科學常識,從“中國天眼”“逐日工程”講到智能機器人、AI大模型,讓抽象的科技知識在生動的講述中變得觸手可及。
![]()
“科普不僅是知識的傳遞,更是夢想的點燃。”在甘肅宕昌縣第二中學,紅星五隊師生更深刻理解了這句話的含義。從“半部電臺起家”的崢嶸過往,到“從0到1”的百億芯片突破,學校第三代半導體核心芯片攻關(guān)團隊成員陳怡霖結(jié)合學校集成電路研究成果,將芯片技術(shù)發(fā)展講得淺顯易懂。宣講結(jié)束,同學們爭先恐后舉手提問,夢想的種子已然悄悄種下。
![]()
一程征程一程成長。5支隊伍、50余名師生,用腳步丈量了偉大長征的精神坐標,用實干回答了走好新時代長征路的意志決心。
回望實踐征途,鄭雪峰教授深有感觸地說,“重走長征路,我們深入老區(qū)、深入群眾,用腳丈量、用心感受這片熱土,感悟民族歷經(jīng)的苦難與輝煌。新長征路上,我們要弘揚傳承偉大長征精神,堅守科技報國之心,迎難而上,以實干擔當續(xù)寫強國復興新篇章”。
“重走長征路,每一步都叩問初心!”張昊教授談到,“當年,紅軍用半部電臺開創(chuàng)紅色通訊事業(yè)。今天,我們要在核心技術(shù)攻關(guān)中勇闖‘無人區(qū)’,在自主創(chuàng)新中啃下‘硬骨頭’,甘坐冷板凳、勇攀科學峰,為實現(xiàn)高水平科技自立自強貢獻西電力量!”
“唯有親身經(jīng)歷,才能體會紅軍于絕境中奪取長征勝利的不易,才能感悟新時代偉大變革的波瀾壯闊,才能感受偉大長征精神的磅礴偉力”,思政課教師孫江可說。
“作為一名本科生輔導員,我將主動用好紅色資源、講好紅色故事,組織學生在社會大課堂中強化情境體驗,真正將紅色養(yǎng)分內(nèi)化于心、外化于行,以知促行走好新時代長征路”,王星雨說。
“這次社會實踐更像是一次深刻的組織生活”,2024級博士研究生王兆薇曾擔任研究生黨支部書記,“前輩用腳步丈量信仰,我們用實驗和數(shù)據(jù)驗證真理。沒有路,就走出一條路——這是長征教會我的方法論。”
劉晅潤同學表示,“傳承弘揚長征精神,就是要在專業(yè)學習中沉下心,在祖國需要處擔起責,把個人理想融入強國建設,以腳踏實地的奮斗回答時代之問”。
作為集成電路專業(yè)的學子,此次實踐讓楊碧葳讀懂了學習本專業(yè)的時代意義。“我們在芯片領(lǐng)域堅持自主創(chuàng)新、突圍破局的攻堅精神正與紅軍突破絕境的不屈不撓正一脈相承,這是偉大長征尤為珍貴的精神力量”。
“自此,‘半部電臺起家、長征路上辦學’的精神密碼在我心中從歷史走進現(xiàn)實。先輩邊行軍邊求學的使命擔當,激勵我以長征精神為炬,以青春之我、奮斗之我,扎根國防科技,聚焦國家急需,用硬核成果回報這片紅色熱土,助力譜寫革命老區(qū)振興發(fā)展新篇章”,2025級博士研究生王國政說。
![]()
![]()
![]()
長征永遠在路上
西電師生將帶著這份信仰與擔當
在“新長征路”上堅定強國復興信念
發(fā)奮努力成長成才
在中國式現(xiàn)代化的長征路上
當好“信息尖兵、強國先鋒”
奮力書寫教育強國建設西電新篇章
![]()
記者 / 史倩云 蒙少華
編輯 / 王冠玉
責編 / 王 格
出品 / 黨委宣傳部(融媒體中心)
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.