新媒體場域下鑄牢中華民族共同體意識的創新路徑
鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區各項工作的主線,是民族團結、國家穩定的重要根基和前提。隨著新媒體的出現,信息傳播的廣度和深度都得到了極大的拓展,對鑄牢中華民族共同體意識產生諸多積極影響。因此,要充分發揮新媒體作用,進一步鑄牢中華民族共同體意識,推進新時代黨的民族工作高質量發展。
一、強化陣地管理,夯實思想基礎
在數字化傳播環境中,凝聚社會共識對鑄牢中華民族共同體意識發揮著關鍵作用。一是依托社會主義核心價值觀,借助全媒體傳播平臺如線上教育、文化類節目及影視創作等,多渠道推廣中華優秀傳統文化,深化各民族對共同歷史文明的情感歸屬與自信認同;二是以交往實踐為基礎,深化中華民族共同體意識的情感認同。強化“互聯網+”思維模式,鼓勵各族干部職工群眾充分運用新技術新平臺拓展多樣化交往交流交融途徑,增強互動性,同時引導各族干部職工群眾牢固樹立共同體理念,進一步鞏固各民族情感根基,不斷鑄牢中華民族共同體意識;三是牢固樹立總體國家安全觀,健全完善民族領域意識形態工作責任制,壓實意識形態工作主體責任,壓緊各級黨政機關和領導干部的政治責任,加強民族領域意識形態陣地建設,以堅實的制度保障鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,使互聯網成為鑄牢中華民族共同體意識的最大增量。
二、提升認知教育,深化習慣培育
面對新媒體環境,應重構適應數字時代的認知慣習體系。一是提升媒體素養水平。通過加強媒體素養教育,使公眾科學辨別涉中華民族共同體信息的真實性與價值取向,進而在思想認知層面建立對中華民族共同體理念的理性認同基礎;二是強化平臺公信力建設。政府主管部門通過整合傳播資源,打造正確價值導向、深厚文化積淀、時代精神特質與民族品格于一體的教育平臺,并依托平臺的輻射效應與標桿作用,構筑系統性話語體系,切實鑄牢中華民族共同體意識的話語主導地位;三是家校社協同共育。家庭引導學生科學運用新媒體社交技術,培育對中華民族共同體的歸屬感;學校將鑄牢中華民族共同體意識教育融入課程體系,系統講授中華民族的歷史演進、文化精髓、經濟發展及團結奮進史,構建完整的認知框架;社會借助新媒體矩陣強化共同體意識傳播,傳遞正向價值,弘揚主流思想,營造健康積極的公共話語空間。
三、掌握工作主動,強化正面宣傳
充分發揮新媒體優勢,鑄牢中華民族共同體意識。一是充分發揮融媒體平臺的技術優勢,有機整合微博、微信、微視頻及新聞客戶端等新媒體矩陣,結合大數據分析、人工智能算法等先進技術手段,形成強有力的正面輿論聲勢,搶占意識形態戰略高地,引導網民鑄牢中華民族共同體意識;二是要勇于對錯誤思潮展開批判。面對新媒體平臺上泛濫的各類偏激思潮,亮明態度的同時,借助新媒體傳播特性,打造多元化的新媒體內容產品,對虛假信息進行深入淺出的專業解讀,切實維護中華民族共同體意識的傳播空間。
四、強化風險防控,營造良好環境
緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線,不斷完善民族領域的法律法規和政策。2026年3月12日,十四屆全國人大四次會議表決通過《中華人民共和國民族團結進步促進法》,該法明確對組織、策劃、實施暴力恐怖活動、民族分裂活動或宗教極端活動,構成犯罪的,依法追究刑事責任,并對法律境外適用效力作出規定,進一步豐富了維護我國主權、安全、發展利益的法律武器。另一方面,提升防范化解風險能力,建立網絡信息管控機制,完善網絡信息過濾機制,廣泛運用大數據、云計算等技術,強化民族領域重大風險隱患的預警監測和排查處置,提前分析與鑄牢中華民族共同體意識相悖的輿論熱點和走向,不斷凈化鑄牢中華民族共同體意識傳播環境。
新媒體時代既提供了前所未有的傳播機遇,也帶來了更為復雜的輿論生態,必須牢牢把握意識形態領域的領導權、話語權和主動權。展望前路,我們要讓新媒體更好地賦能鑄牢中華民族共同體意識,堅持技術理性與人文溫度間的平衡,為民族復興匯聚起億萬網民的磅礴力量。
作者:曹淑珍 十二師黨委黨校(行政學院)中級講師
來源:《天山時報》
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