廣西
深耕體驗課堂
聚力教研成長
桂林市龍隱小學(xué)
為深入貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，探索聚焦核心素養(yǎng)的“體驗式”課堂全新教學(xué)模式，2026年6月17—18日，桂林市小學(xué)數(shù)學(xué)“體驗式”課堂教學(xué)展示觀摩活動在榕湖小學(xué)本部階梯教室順利開展。桂林市龍隱小學(xué)積極組織教師參與本次教研盛會，我校黃明芝、李巧玲兩位教師登臺執(zhí)教，展示特色體驗數(shù)學(xué)課例。
本次觀摩活動匯集全市多所優(yōu)質(zhì)小學(xué)骨干教師，覆蓋一至六年級趣味數(shù)學(xué)、圖形認(rèn)知、實踐操作等多元教學(xué)內(nèi)容，以實操游戲、動手探究、情境體驗為課堂核心，打破傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂的理論壁壘，引導(dǎo)學(xué)生在動手實踐中理解數(shù)學(xué)知識、感受數(shù)學(xué)魅力。活動面向全市各縣區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師開放，搭建起互通互學(xué)、共研共進的優(yōu)質(zhì)教研平臺。
本次我校兩名參賽教師分時段帶來精品展示課。6月17日黃明芝老師執(zhí)教二年級下冊《百變七巧板》，以七巧板拼搭為體驗載體，引導(dǎo)學(xué)生動手拼組、創(chuàng)意造型，在實操中感知圖形組合規(guī)律，將空間幾何知識融入趣味游戲。
6月18日，李巧玲老師展示三年級下冊實踐課《拆盒子》。本課立足動手實踐，以拆解包裝盒、多角度觀察對比的沉浸式活動貫穿全程，充分調(diào)動學(xué)生感官參與。學(xué)生在親手拆分、平鋪、復(fù)原盒子的過程中自主感知長方體與展開圖的對應(yīng)關(guān)系，把枯燥抽象的立體幾何概念具象化，實現(xiàn)做中學(xué)、直觀學(xué)，提升空間想象能力。
一直以來，龍隱小學(xué)深耕小學(xué)數(shù)學(xué)課堂改革，持續(xù)聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，大力推行實踐化、沉浸式課堂教學(xué)。本次選派教師參與市級課堂展示，既是對我校數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)能力、教研創(chuàng)新水平的全面展示，也是學(xué)校借力市級教研平臺、汲取前沿教學(xué)經(jīng)驗的寶貴契機。
以研促教，聚力成長。今后龍隱小學(xué)將持續(xù)深耕“體驗式”課堂研究，鼓勵全體教師立足課堂、大膽創(chuàng)新，不斷優(yōu)化教學(xué)方式，扎實推進小學(xué)數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。期待全體教師以此次活動為契機，互學(xué)互鑒，打造更具活力、更有溫度的高效課堂！
撰圖/文：熊心悅
責(zé)任編輯：蔣瑩瑩
初審：龍瑾
復(fù)審：李莉
終審：李莉
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