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嗨,我是瑞秋。
一到暑假,很多父母就開始焦慮:怎樣才能給孩子安排一個高質量的假期?
總覺得,兩個月的時間這么寶貴,一定要讓孩子多學一點、多見一點、多體驗一點,最好每天都安排得滿滿當當,這樣才算沒有辜負這個暑假。
尤其看到別人家的孩子去游學、上夏令營、報幼小銜接和小升初等各種課程,心里難免會有些動搖,別人都在學,我們是不是也不能落下?
朋友圈里一張張旅游打卡照、研學營照片,更容易讓人產生一種錯覺,好像只有花更多的錢、做更多的安排,孩子才能擁有一個有意義的暑假。
不過,這幾年我的心態反而越來越淡定了。
我不再執著于把上學時的節奏延續到暑假,也不再用密密麻麻的行程,把孩子的每一天都填滿。
對于孩子來說,暑假最大的價值,是終于有了一段不用被課表推著走,不用被任務追著跑的日子。
他們可以慢下來,去體驗真實的生活,恢復身心的能量,也長出那些在課堂學不到的能力。
也正是明白了這幾個真相之后,我開始主動給孩子過一個“低配暑假”。
沒有那么多刻意安排,沒有那么多消費和打卡,卻比以前收獲了更多快樂,也讓孩子成長得更加扎實。
1
趕場式的“高配”旅游,也是一種消耗
一到暑假,很多家長就會有一種無形的壓力。
如果不帶孩子出去旅個游,就對不起了這個假期;
不去幾個“有名”的地方,就耽誤孩子長見識;
看著朋友圈里的人都在打卡名山大川,參加研學營,就忍不住開始焦慮。
于是,咬咬牙便花了大價錢報名參加各種旅行團和游學團,帶著孩子打卡熱門的網紅景點和名勝古跡,總覺得去了這些地方,就是真正的開眼界和長見識。
世界這么大,能帶孩子去不同的地方看看這當然是好事;
但是有了孩子之后,我卻開始深思這樣的旅游模式,對孩子來說到底有多大意義?
去年五一回國,我們帶著三個孩子報了一個旅行團。
包吃、包住、包車,看上去特別省心,無腦跟著走就行。
可實際上,大巴一坐就是幾個小時,孩子一路叫苦連篇;導游不斷推銷產品,休息就是逛大型紀念品購物店;團餐吃得特別敷衍,沒有嘗到什么當地美食。
關鍵是到了景點,那更是一個人山人海的壯觀場面,人擠人、隊排隊,孩子根本沒有心情欣賞景點和感受文化。
他們只想坐在陰涼處吃冰棒和吃烤腸,心心念念地就是何時能回酒店休息。
這或許也是如今眾多旅游團的一個縮影,花了大幾千甚至上萬,跑了不少路,卻沒有真正得到放松。
回來之后,大人更累,孩子也疲憊。
這其實已經背離了假期的意義,不是恢復能量,而是在透支自己。
所以說,所謂“高配的旅游”,并不一定帶來同等高質量的收獲和成長。
尤其是年齡還小的孩子,他們未必能理解宏偉的古跡、壯闊的山河背后的歷史和意義。
很多時候,遠方的高山大海,對他們來說,和家附近能自由奔跑的草地和沙坑,并沒有本質區別。
說到底,孩子們并不在乎到底“去了哪里”,他們看重的是一家人有沒有真正在一起,大家放下手機,卸下重擔,享受彼此親密相處的時光。
這些年,我們一家人的旅行方式有了很大改變,一般都是我和隊友一起帶著三個孩子,找一個陌生的小地方住上幾天;
可能是森林邊的小木屋,可能是湖邊的小鎮,也可能只是一個安靜的村子。
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不打卡網紅景點,也不執著名勝古跡,沒有馬不停蹄的行程,也沒有必須完成的任務......
大人和孩子都很放松,可以盡情地感受當地自然風光,沉浸式體驗那里的風土人情;
這樣的旅行看起來有點“低配”,卻可以讓一家人都得到真正的休息和恢復。
哪怕不出遠門,只是帶孩子去家附近的公園、森林、大山里野餐;鋪一張墊子,帶點水果和三明治,讓他們盡情奔跑、爬樹、踩水;
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或者去附近的科學館、美術館、數字圖書館待半天,都比疲于奔命地趕景點更有價值。
2
安排得太滿,不一定是好事
大多父母都有望子成龍,望女成鳳的期許,總覺得孩子的暑假一定要過得充實,有意義,要有進步和收獲,否則就浪費了暑假的大好時光。
于是,為了給孩子一個“高配暑假”,補習班、集訓課一個接一個,幼小銜接、小初銜接、奧數、英語、編程、繪畫和體能訓練等,能安排的幾乎都安排上了。
即便是孩子在家的時光,也希望孩子制定好詳細的時間表,九點書法、十一點游泳、下午兩點英語......每個時間段都排得明明白白,一點時間都不“浪費”。
讓孩子有豐富的假期生活這當然是好事,但很多父母卻忽視了“留白”的重要性。
要知道,孩子在學校時,每一分鐘幾乎都已經被規劃好了;
什么時候上課、什么時候下課、什么時候寫作業,都有明確的安排。
上學期間,他們需要遵守規則并完成任務,這是成長的一部分。
但如果到了暑假,依然被外力推著走,沒有一點自己可以安排的時間,他們容易喪失自我啟動的能力;
這也就是為什么很多孩子一旦沒有安排,就會表現得極度無聊和煩躁,因為他們從未學習如何安排自己的閑暇時間。
所以,暑假不妨多留一些空白,給孩子一點自己做主的時間。
剛開始,他們很可能會一遍遍抱怨:“好無聊啊!”
很多父母一聽到這句話,就忍不住幫他們出主意:“去畫畫吧,去看書吧,去跳繩吧……”甚至直接把手機、平板遞過去,讓孩子立刻安靜下來。
其實這時候最該回應孩子的是:“無聊很正常,我有時候也會無聊。”
僅僅表達理解,就已經足夠了。
不要急著替他們安排,更不應該用電子產品填滿這段空白;
一旦手機接管了無聊,孩子就再也不需要思考如何打發時間,也失去了培養創造力和主動性的機會。
其實,無聊并不是壞事,它更像是一塊空地。
當孩子熬過最開始的抱怨和焦躁之后,內心的創造力就會慢慢冒出來。
他們可能會去搭積木、畫畫、做手工、騎車、觀察昆蟲,也可能只是安靜地發呆、胡思亂想。
哪怕這些事情在大人眼里看起來沒什么意義,但只要是孩子主動選擇去做的,那就是有意義和有價值的。
畢竟,生活本就是由無數平淡的日常組成的,平凡才是生活常態。
如果孩子能在平凡的生活里,在無聊到發呆的時刻里,找到屬于自己的樂趣,這是很珍貴的品質。
我很希望,孩子們有懂得如何與無聊相處的能力,也知道如何在無所事事中,讓自己快樂。
3
買來的體驗,不如真實生活里的煙火氣
不得不說,現在的孩子真的很幸福,享受著舒適又方便的生活條件。
市面上有很多幾百塊一張門票的兒童職業體驗館、上百元一次的手工DIY課程、高檔餐廳的親子套餐……父母都很舍得花這些錢讓孩子去嘗試。
這些體驗確實可以給孩子帶來新鮮感,也能讓孩子玩得很開心。
但發現沒有,這些“高配”體驗是商家包裝好的,孩子只需要被動消費。
做蛋糕,不需要自己買菜、稱重、收拾廚房,連臟盆子都不用洗;
做手工,最難的步驟老師早就準備好了,孩子輕松做幾步,就可以享受最后“出成果”那一刻的爽感。
可真實的生活,并不是這樣的。
真正的生活,有等待,有重復,有失敗,也有那些看起來不起眼、卻必須有人去做的瑣碎。
如果孩子體驗的永遠都是別人包裝好的成果,他們感受到的更多是消費帶來的快樂,而不是創造帶來的滿足。
慢慢地,他們很容易產生錯覺,美好的事物觸手可得,并非是靠汗水和付出積累出來的。
這會讓他們忽視辛苦和努力的重要性。
所以,假期里與其花幾百塊去體驗一次模擬生活,不如讓孩子真正參與家庭的日常運轉,讓暑假成為“生活自理能力通關期”。
比如,讓孩子負責每天分類垃圾、澆花、收衣服和整理餐桌等日常事物;
每周和爸爸媽媽一起制定買菜預算,去超市比較價格、挑選食材,思考怎樣搭配才能既營養又不浪費;
一家人一起做一頓飯,從洗菜、切菜、擺盤,到最后收拾廚房、洗碗,都參與其中。
如果孩子再大一點,還可以嘗試規劃一次家庭出游需要準備的物品,或者負責一天家里的水果采購,讓他們真正感受到,原來一個家庭能夠正常運轉,需要這么多人的共同努力。
這些事情看起來很普通,但帶給孩子的,卻是真實的生活能力。
他們可以感受到,我不僅是這個家的被照顧者,更是這個家的參與者。
這種價值感,不是花錢可以買來的。
4
放下"必須給孩子最好的"這種焦慮,反而能發現更多珍貴的幸福和美好。
這些平凡又意義非凡的體驗,終將成為孩子成長路上最珍貴的養分,讓他們學會在簡單中發現快樂,在平淡的生活中創造精彩。
有父母陪著,有時間發呆,有機會探索,有真實的生活可以參與,這樣的暑假,就已經足夠“高配”了。
瑞秋
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我是瑞秋,坐標荷蘭,5口之家
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