不要在“垃圾堆”里養娃，家的模樣和媽媽的狀態，藏著孩子的未來

家庭中有了孩子后，父母尤其是媽媽都會把大部分注意力放在照顧孩子飲食起居上，每一個家庭都想給孩子最好的。

父母是孩子成長路上的養育人也是人生的引導者，家庭是孩子成長的主要環境。父母的一言一行和家庭環境氛圍，都是影響孩子成長的因素。

很多女性在做了媽媽后生活非常辛苦，要照顧娃、料理家務，有的寶媽還要上班，每天忙得不可開交，根本沒有太多閑暇顧及家庭的生活環境和修飾自己。忽略了自身形象和生活環境，變得邋遢，房間凌亂，看似只是家里亂了些，外表不再精致，其實對孩子成長帶來的危害難以想象。

芬蘭有一段名叫《孤兒院》的公益視頻，講述了4個不同家庭，父母形象不同，家庭環境不一樣對孩子的影響差異。短片展現了四個家庭的生活現狀片段，讓孩子們圍觀。

第一個家庭里，父親在看書學習，母親在打掃房間，各自忙碌自己的事情，偶爾互動充滿著愛意。

第二個家庭，父母在餐桌前用餐，有說有笑，時不時互相夾菜。第三個家庭，夫妻兩人用嬰兒車推著寶寶，一家三口在櫻花樹下，場面浪漫溫馨。第四個家庭里爸爸媽媽發生了激烈的爭執，家里到處凌亂不堪。

在四個家庭面前孩子們的反應也有很大差異，看到前面三個家庭及其父母時，孩子們眼里閃爍著快樂的光芒，滿面笑容非常愉悅。第四個家庭凌亂不堪的環境和父母的表現，使孩子們眼中的光芒立刻消失。

短短幾分鐘的短片，大家看后都沉默下來，良好的家庭環境和積極正向的父母影響孩子的成長甚至一生。

凌亂不堪的家和邋遢的媽媽，養育出這幾種孩子

想象一下，臟亂差的家庭環境，猶如在“垃圾堆”生活，帶給人的感受一定不是愉悅，一個邋遢的媽媽傳遞給孩子的習慣也是不注意形象，不僅影響生活習慣也會影響性格形成。

1、孩子邋遢

從寶寶出生一直到長大的過程中，媽媽是他最親近也是相處時間最多的人，有的全職寶媽與孩子基本上形影不離。媽媽的言行和習慣是孩子模仿的依據，如果媽媽不修邊幅，每天不注意管理自身形象和生活上都很邋遢，無論在家還是出去買菜甚至接送孩子上學，總是睡衣、披頭散發，不用說化妝，基本的干凈和整潔都不注重。

有些媽媽總覺得沒有時間，家里衛生不收拾，臟亂不堪，孩子受到潛移默化的影響也不會在意自己的形象。沒有干凈整潔和收拾房間的意識，甚至不注意衛生，獨立能力也不會太高。

這個注重顏值的時代，即便沒有高顏值，最基本的整潔干凈要保證，一個邋遢不注意形象的人，不管在任何場合都讓人感覺不舒服不受歡迎。進入社會后形象就是自己的名片，邋遢的人會在形象上丟分，也會失去很多機會。

2、缺乏審美能力

人的審美能力和生活的環境、周圍的人都有一定的關系，如果從小生活在臟亂的家庭里，家長也不注意形象，孩子接觸不到美，臟亂差留在他的潛意識中。

欣賞能力和審美能力下降，每一個人都愿意欣賞美好的事物，但是一直接觸到的是邋遢的人，臟亂的環境，就蒙蔽了審美的眼睛。

3、缺乏自信心

孩子進了幼兒園或者學校和小朋友們相處的機會增多，大家都喜歡干凈整潔的孩子，而遠離或者嘲笑不講衛生不愛整潔的小朋友。生活在雜亂不堪的家庭，再遇上一個邋遢的媽媽，孩子沒有意識顧及自己的形象，被同學嘲笑，缺乏自信心，甚至產生自卑心理。

4、缺乏自理能力

在家庭里，做家務收拾家不僅是家庭環境變得整潔，也是給孩子行動的教育。愛收拾家的媽媽影響著孩子也會成為一個勤快、愛收拾的人，媽媽在做家務的時候讓孩子參與做力所能及的勞動，讓他增長生活技能，也能鍛煉自理能力。

如果不注意收拾家的媽媽，孩子也失去了鍛煉的機會，生活技能差，獨立自理能力差。

做好這幾件事，改變形象，改善家庭環境

首先要注意收拾家，改善居住環境，物品歸類放置，勤打掃衛生。整潔干凈的環境不僅住在里面舒適，心情也舒暢，還可以調動孩子做家務勞動的積極性。

多做家務勞動有助于孩子的生活技能培養，增強獨立自理能力，還能提升他的責任感。

其次，家長注意自身形象，家長的形象對孩子內心影響很深刻，尤其是媽媽的形象，干凈、精致的媽媽讓孩子更有自信。

不管多忙碌，媽媽也要注意穿著打扮，注意外在形象，衣著沒必要追求奢侈，但要做到干凈整潔，讓人看上去得體、舒適。

最后，傳遞給孩子愛整潔、愛收拾、注意形象的意識，讓孩子從小養成習慣。

枕邊育兒寄語：

每位家長都希望培養出一個各方面都出色的孩子，但是培養孩子不僅是學習文化知識方面，日常生活習慣和外在形象也需要重視。教育孩子就要言傳身教，不僅是言語管教，還要自身做出行為上的榜樣引導。

媽媽的生活習慣影響孩子的習慣，對他的審美能力也有不可忽視的影響。不論家庭條件怎樣，將家收拾干凈，注意形象，是對生活和人生的態度。

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