為鄉村保存鄉土記憶！汕頭大學師生走進揭西開展《村民講村史》系列讀物編撰工作

來源：市場資訊

（來源：文明揭西）

“你知道活動村以前叫什么嗎？叫‘扒洞’，因村前的河流而得名?！薄斑€有神秘的‘開口石’，兩塊巨石緊挨，猶如張開的大口?！薄诮谊柦椅骺h上砂鎮，年過80的莊伯，坐在老屋木椅上，指著遠處風景，談起村史依舊思路清晰。

汕頭大學學生傾聽并記錄村民講述的鄉村往事。

一地村史講述一方鄉愁。近年來，隨著“百縣千鎮萬村高質量發展工程”和鄉村振興全面深入推進，廣東持續深化鄉村文化建設。近日，為貫徹落實省《村民講村史》系列讀物編撰工作全省電視電話會議部署，汕頭大學第一時間成立30支精干隊伍深入揭陽揭西和汕頭南澳兩縣開展村史編撰工作。7月11日至13日，由該校組織的調研團隊走進揭西上砂鎮活動村和新東村，通過走訪祠堂、訪談村民、記錄口述等形式，為村落梳理文化脈絡、留存鄉土記憶。

活動村：老村煥新，迎來農文旅融合發展

走進活動村，在藍天碧水映襯下，灰瓦白墻的民居錯落有致，老人活動中心不時傳出歡笑聲，廣場上跳舞的村民們舞姿歡快，一幅寧靜和諧的鄉村新景撲面而來。在村里生活大半輩子的莊叔，站在大榕樹下感慨萬千：“變化太大了，短短幾十年間，村里已煥然一新。”據他回憶，村里過去基礎條件十分薄弱，村內道路均為土路，雨季泥濘難行，甚至直言“想去休閑娛樂的地方都沒有?！?/p>

轉機來自“百千萬工程”和鄉村振興的深入推進——村道硬底化全覆蓋、雨污分流管網鋪進家家戶戶、文體廣場和老人活動中心相繼落成，村莊面貌徹底改寫。同時，活動村充分發揮在外經商村民的資源優勢，建立聯絡機制，在村道硬底化、一河兩岸、廣場建設、小學重建等重點項目中得到支持。2020年1月，活動村獲得“揭陽市特色村”稱號；2023年11月入選省“百縣千鎮萬村高質量發展工程”首批典型村。

入選省“百縣千鎮萬村高質量發展工程”首批典型村的揭西活動村。

地處榕江上砂河發源地的活動村，坐擁得天獨厚的生態資源，擁有風景秀麗的開口石森林公園風景區，山水相映間盡顯自然之美?！拔覀兇迳角逅悖钟虚_口石這張名片，發展旅游村是有條件的?！被顒哟妩h支部書記莊偉鏢表示。但他也意識到，活動村發展旅游仍需在文化內涵挖掘、品牌策劃推廣方面發力，“旅游不能只看山水，還要有故事可講、有文化可傳。”

汕大師生聽村民講述活動村的過去與現在。

據介紹，活動村建村歷史可追溯至明末清初，文化積淀深厚，但目前村史整理工作尚處于起步階段，恰逢汕大師生團隊前來調研，莊偉鏢期望汕大協助開展村史族譜的系統整理與編纂，形成規范化的《活動村志》或文化資源名錄；運用數字技術對祭典儀式、擂茶制作等非遺項目進行全流程影像記錄，建立可永久保存的數據庫，以及結合文旅融合趨勢，策劃“文化+旅游”發展路徑，設計特色文化品牌和研學線路，讓文化遺產實現活態傳承。

新東村：重教興學，做好鄉村文化保護傳承

暑假雖至，新東村小學依然書聲朗朗。原來，汕頭大學暑期支教團隊正在為村里的孩子們上課。據悉，這所創辦于1962年的鄉村小學，是上砂鎮乃至揭西縣鄉村教育的排頭兵。

“村民沒有文化，整個村子也沒有發展之路。”新東村老書記莊永雪道出了新東村重教興學的共識。正是憑著這股勁頭，新東小學早在2014年就建成揭陽市首所鄉村寄宿制小學，辦學理念先進，并創辦了揭西縣唯一的寄宿制學校，優先面向山區片招生，著力解決農村留守兒童教育短板?！霸倏嘁膊荒芸嗪⒆??！鼻f永雪這句樸素的話，正是新東村幾代人堅守教育的最好注腳。

揭西縣上砂鎮新東村?的東山祖祠。

除了教育，新東村的文化傳承同樣厚重。東山祖祠位于?廣東省揭西縣上砂鎮新東村?，是?上砂莊氏?家族的始居地之一。據民國抄本《莊氏族譜》記載，其始建于?明朝?。作為凝聚族人的精神坐標，每年農歷四月二十太公誕辰之日，全鎮莊氏族人齊聚總祠堂祭祖。東山祖祠負責人表示，在外打拼的游子無論多遠都要趕回來，帶著妻兒一同參拜，讓孩子們認祖歸宗、知曉根脈所在?！爸挥邪汛迨吠暾涗浵聛?，后人才能知道自己從何而來、根在何處?！?/p>

幾天的走訪調研，讓汕大師生收獲頗豐。2024級數學與計算機學院學生李飛言感慨：“鄉村發展不能只盯著經濟指標，要重視文化的挖掘與傳承。村史編撰不只是記錄過去，更是為當下和未來凝聚人心?！?/p>

帶隊的汕頭大學校團委專職團干陳思藝表示，村史采編是“行走的思政課”，學生深入鄉村走訪老黨員、老村民，實地挖掘村落發展歷程，能真切體會基層群眾的奮斗精神，厚植家國情懷。同時，借助高校專業力量盤活本土文化資源、完善鄉村文化建設體系，讓社會實踐真正出成果、有溫度、有價值，打造學校以思政實踐賦能鄉村文化振興、助力地方“百千萬工程”的特色樣板。

汕頭大學學生走進新東村葡萄園。

據悉，汕頭大學團隊后續還將產出活動村村史文獻，以及新東村教育發展調研報告、活動村文化發展調研報告。隨著廣東《村民講村史》編撰工作在全省鋪開，越來越多高校青年奔赴南粵田間地頭，用腳步丈量鄉土，用筆尖為村莊留住文化根脈。