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7月20日消息,經(jīng)《法眼能見度》攝制組核心團(tuán)隊(duì)集體研究討論決定,欄目正式成立自媒體實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)班,面向有意自主記錄、自主發(fā)聲、自主運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)作者開放學(xué)習(xí)通道,幫助更多普通人學(xué)會(huì)用新媒體講述真實(shí)故事、傳播真實(shí)聲音。
隨著新媒體傳播常態(tài)化,個(gè)人發(fā)聲、紀(jì)實(shí)記錄、故事傳播已成為大眾表達(dá)自我的重要渠道。但多數(shù)普通人缺乏賬號(hào)搭建、視頻剪輯、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、思維創(chuàng)作等專業(yè)能力,長(zhǎng)期依賴外包制作,運(yùn)營(yíng)成本高、溝通效率低、內(nèi)容難以貼合本心。
為徹底解決這一痛點(diǎn),《法眼能見度》核心團(tuán)隊(duì)正式啟動(dòng)自媒體學(xué)習(xí)班項(xiàng)目,秉持“求人不如求己”的實(shí)戰(zhàn)理念,讓學(xué)員從零掌握全套自媒體技能,最大限度降低甚至歸零個(gè)人內(nèi)容制作與運(yùn)營(yíng)成本,實(shí)現(xiàn)真正的自主創(chuàng)作、自主發(fā)聲。
本次學(xué)習(xí)班課程內(nèi)容全部貼合實(shí)戰(zhàn)、落地性極強(qiáng),系統(tǒng)覆蓋自媒體全流程技能:
包含自媒體賬號(hào)注冊(cè)、賬號(hào)定位搭建、短視頻資訊拍攝、短視頻剪輯制作、文案基礎(chǔ)邏輯、傳播規(guī)則解析、新媒體逆向思維、內(nèi)容避雷風(fēng)控、作品持續(xù)輸出方法等全套實(shí)戰(zhàn)課程。課程摒棄空洞理論,全部以真實(shí)平臺(tái)規(guī)則、真實(shí)紀(jì)實(shí)案例、真實(shí)運(yùn)營(yíng)邏輯為主,零基礎(chǔ)也可快速上手。
據(jù)攝制組公布的學(xué)習(xí)細(xì)則顯示,本次學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)地點(diǎn)設(shè)立在江蘇揚(yáng)州。
學(xué)習(xí)模式采用靈活學(xué)制、隨到隨學(xué),不設(shè)置固定學(xué)習(xí)周期,學(xué)員可根據(jù)自身時(shí)間自由安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,適配各類人群學(xué)習(xí)需求。
同時(shí),學(xué)習(xí)班明確嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律:
學(xué)習(xí)期間,學(xué)員之間不得互相打探、討論、交流各自個(gè)人故事、案件經(jīng)歷、私人糾紛內(nèi)容,純粹專注技術(shù)學(xué)習(xí)、專注自媒體技能提升,保障每一位學(xué)員隱私與學(xué)習(xí)秩序。
食宿方面由學(xué)員自理,團(tuán)隊(duì)專注教學(xué)培訓(xùn),全力保障教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)氛圍。
目前學(xué)習(xí)班已正式開放報(bào)名通道,有意學(xué)習(xí)者可直接對(duì)接欄目各項(xiàng)目制片人咨詢、報(bào)名、入班學(xué)習(xí)。所有學(xué)習(xí)細(xì)則、解讀說(shuō)明、學(xué)習(xí)安排、權(quán)限解釋,均以欄目制片人最終解讀為準(zhǔn)。
此次自媒體學(xué)習(xí)班的成立,標(biāo)志著《法眼能見度》從單一紀(jì)錄片攝制,升級(jí)為紀(jì)實(shí)創(chuàng)作+技能賦能+全民傳播的完整生態(tài)體系,助力更多普通人掌握新媒體能力、自主講好屬于自己的真實(shí)故事。
后續(xù),《法眼能見度》將持續(xù)公布課程開班動(dòng)態(tài)、教學(xué)成果與學(xué)員成長(zhǎng)情況。(圖/劉忠南 文/黃孝明)
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