北京
為借鑒優(yōu)質(zhì)職教育人經(jīng)驗(yàn)、拓寬對(duì)外育人交流視野，近日，曾文雯工作室團(tuán)隊(duì)走進(jìn)重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展參觀研學(xué)、對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)地探訪學(xué)校心育建設(shè)、專業(yè)辦學(xué)及對(duì)外育人成果，收獲滿滿、深受啟發(fā)。
本次研學(xué)，大家重點(diǎn)觀摩了學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室，完善的硬件設(shè)施、規(guī)范的心理服務(wù)流程，為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。學(xué)院擁有專業(yè)扎實(shí)的心理師資團(tuán)隊(duì)，立足職教學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，堅(jiān)持以德為先、以技立身、五育潤(rùn)心，構(gòu)建起成熟完善的心理健康思政育人體系，用心守護(hù)學(xué)生身心成長(zhǎng)。
學(xué)校堅(jiān)持“先育心、再育人、后育技”的育人原則，將心理健康教育與思政教育深度融合，精準(zhǔn)貼合職校學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，有效疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力、塑造積極心態(tài)，用有溫度的教育護(hù)航青年成長(zhǎng)成才。
除特色心育工作外，重慶五一職業(yè)技術(shù)學(xué)院過(guò)硬的辦學(xué)實(shí)力與王牌專業(yè)，也讓大家感觸頗深。作為建校七十余年的公辦高職院校、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)深厚，擁有汽車技術(shù)、美發(fā)、管道與制暖三大世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地，匯聚眾多國(guó)家級(jí)技能名師、雙師型骨干教師，師資力量雄厚。
學(xué)校三大特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)亮點(diǎn)突出、實(shí)力過(guò)硬：機(jī)械工程專業(yè)聚焦智能制造產(chǎn)業(yè)，深耕實(shí)操實(shí)訓(xùn)，培育優(yōu)質(zhì)工匠人才；汽車維修專業(yè)緊跟新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對(duì)標(biāo)世賽標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力突出；美容美發(fā)專業(yè)為全國(guó)標(biāo)桿專業(yè)，依托世賽平臺(tái)深耕技藝，屢獲國(guó)際賽事大獎(jiǎng)。各專業(yè)緊貼市場(chǎng)需求，以實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、技有所成。
對(duì)標(biāo)先進(jìn)，方能篤行精進(jìn)。二〇三中學(xué)作為江北區(qū)心理健康教育特色學(xué)校，打造曾文雯班主任工作室持續(xù)深耕心育育人工作，始終秉持“讓每個(gè)師生的心事被看見(jiàn)”育人理念，落地“1123”心育工作體系，樹立“三境共融·點(diǎn)亮心燈”特色心育品牌。以黨建為引領(lǐng)，深耕跨學(xué)科心育教研、紅色潤(rùn)心實(shí)踐，常態(tài)化推進(jìn)心理輔導(dǎo)室精準(zhǔn)幫扶、“攀小越”朋輩互助、家校社醫(yī)協(xié)同共育，構(gòu)建精細(xì)化、全方位的暖心育人模式。此次觀摩交流打開(kāi)了育人視野，促使學(xué)校始終保持精進(jìn)求索的育人姿態(tài)。
心育為魂，技能為基。此次走訪研學(xué)，讓大家深刻體會(huì)到優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育“育心+育才”的雙重魅力。未來(lái)，曾文雯工作室將以本次交流學(xué)習(xí)為契機(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互學(xué)互鑒，持續(xù)深耕德育心育領(lǐng)域，拓寬對(duì)外交流格局，用心用情賦能學(xué)生健康成長(zhǎng)！
（圖文/重慶市二〇三中學(xué)校）
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