來源:市場資訊
(來源:泰安日報)
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盛夏七月,蟬鳴如織。岱岳區臥虎山小學606名學生告別母校,奔向人生下一程,這是伏圣娟在臥虎山小學送別的第六批畢業生。從2001年站上講臺,到如今鬢角染霜,她見證了近10萬名孩子的成長。
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25年,9000多個日夜,對于伏圣娟來說,每一天都是生命與時間的賽跑,更是信仰與疾病的角力。
把生命“倒計時”過成“進行時”
2001年,伏圣娟成為祝陽二中的一名英語老師。剛站上三尺講臺,一紙診斷書讓她的人生進入了“倒計時”。
命運的轉折,來得猝不及防。伏圣娟被查出患有嚴重腎病,醫生告訴她,最多還有20年的時間。這個消息無疑是晴天霹靂,迷茫、害怕、彷徨、不甘,各種情緒在她內心翻涌。“難道我要這樣帶著病痛和遺憾離開這世界嗎?我不是還有20年嗎?難道我就不能用這20年去完成別人一輩子的事嗎?”她告訴自己:身體可以垮,內心一定要強大。人生不能這么白白走一趟,更不能碌碌無為地走。
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得知伏圣娟的病情后,學校同事紛紛為她捐款,學生在飯點端來熱騰騰的飯菜,愛人始終守候在側,不離不棄……伏圣娟被病痛折磨著,也被身邊的溫暖包裹著,她想,哪怕生命只剩20年,也要活出一生的精彩。
接下來的時間里,伏圣娟長期往返泰安、濟南兩地接受治療,一邊打針、吃藥,一邊堅持帶病工作。她的手上、胳膊上、腳上布滿了針眼,每天一大碗中藥,喝了吐,吐了再喝,無論多艱難,伏圣娟的課都沒有停過。
“即便身體不好,我還是能夠堅持住,那時候也不知道還有沒有明天,就想著能干一點就多干一點。那段時間我就是用工作來排解病痛,在忙碌中就很少想起身體上的不適了。”伏圣娟告訴記者,當時如果沒有工作,自己可能活不到現在。
在這段與死神拉鋸的日子里,伏圣娟對雷鋒那句“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”有了更深的感悟,她堅定地寫下了入黨申請書。2002年12月,她成為一名光榮的共產黨員,從那一刻起,她的人生不再是“倒計時”,而是多活一分鐘,就多賺了一分鐘。
把愛種到孩子們的內心里
當老師,是伏圣娟從小的愿望。她至今仍記得小學時的一堂課上,“老師聽見我讀書聲音洪亮,叫我起來領讀,我一下自信心爆棚,有了動力,一直到大學我都是班長。”就是這一次肯定讓她明白,作為人類靈魂的工程師,有時自己的一句話就能改變一個孩子的一生;一個眼神、一個小小的舉動,就能給孩子信心。
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說起孩子,伏圣娟的眼中總帶著柔軟的光。她講起曾經教過的一名學生,他家里條件困難,性格孤僻敏感。可伏圣娟看得出,這孩子腦瓜靈,自尊心也強。于是,她早上總是多買幾個燒餅、包子,不經意地遞過去:“老師吃不了了,你幫我解決一下。”發現他鞋子破了,她換上新運動鞋,走到他面前說:“老師這鞋有點大,咱倆換換……哎,你穿著倒挺合腳,就這樣換過來吧。”只有用這種方式,那個倔強的孩子才肯接受她的好意。后來,他考上了重點中學,性格也漸漸開朗起來。
親其師,信其道。伏圣娟深諳此道理。她常對老師們說:“我們要把愛真正種到孩子們的內心里,他們感受到你的關切,就會從心底里信任你、親近你、尊重你,這樣課堂效率自然會更高。”
每天早上,她雷打不動地站在臥虎山小學門口,笑盈盈地把孩子迎進校門,下午放學,再把孩子一個個送出校門。孩子們純真的笑臉,是她最好的止痛藥。家長看見她守在門口,也格外安心。“有時候我外出開會幾天沒出現,家長還會問:‘好幾天沒見你,去哪兒忙了?’”她笑著說,那份被惦記的溫暖,讓她覺得一切都值得。
“我希望讓孩子在小學階段受到好的教育,給未來的發展奠定基礎,養成一生的好習慣。”伏圣娟說,“現在我最大的愿望就是能再活20年,陪伴更多的孩子茁壯成長,為岱岳教育、泰安教育貢獻自己的力量,更想見證國家成為教育強國的宏偉藍圖一步步變為現實。”
人生應當全力以赴
“每天早上睜開眼,我都無比地慶幸和感恩,覺得活著真好。看著孩子們的成長、學校的變化,我就覺得自己有使不完的勁兒。”伏圣娟說。
過去的25年間,她從未停下奔跑的腳步。她主動競聘祝陽二中校長,用自己的工資為新教學樓墊款,把一所瀕臨撤并的學校帶成泰安市強校、山東省知名農村學校;調任智源小學,在學校基建尚未完工時,她親自上陣,一邊和工人們營建校園,一邊和班子團隊籌劃師資、課程,半個月暴瘦18斤,換來的是家長的信任和386名孩子順利入學。
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如今,伏圣娟擔任臥虎山小學黨支部書記、校長,面對剛接手時師資薄弱、發展動力不足的困境,她把學校閑散的空地和衛生死角改造為師生勞動實踐的小天地,在全省率先創建了勞動教育品牌,從全國典范走向國際舞臺——來自法國、美國、俄羅斯等近20個國家的師生來校考察交流后,紛紛點贊。今年5月,全國勞動教育現場會在這所小學召開。“看到來自全國各地的教育專家和同仁給我們豎起大拇指時,我感覺一切都值了。”她說。
曾有許多人問過她,為什么非要這么拼?伏圣娟的回答平靜而篤定:“我想這其中有對教育的熱愛,但更多的是一名共產黨員的初心和使命。作為一名黨員,人生不應是盡力而為,而是要全力以赴。只要我還活著,哪怕只有一天,也要把有限的生命投入到黨的教育事業中。”
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