為縱深推進粵港澳大灣區(qū)教育融合發(fā)展,搭建深港校際聯(lián)動、家校共育互通的優(yōu)質(zhì)平臺,拓寬灣區(qū)協(xié)同育人新路徑,近日,深圳市羅湖小學(xué)連續(xù)開展系列深港教育交流活動,先后迎來香港姊妹校到訪開展家風(fēng)與德育專題研討,并成功與香港棉紡會中學(xué)締結(jié)姊妹校合作關(guān)系。學(xué)校以雙向交流、深度協(xié)作、資源共建的多元舉措,持續(xù)深化深港基礎(chǔ)教育合作,助力灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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7月15日,仁濟醫(yī)院蔡衍濤小學(xué)校長徐劍、香港荃灣商會學(xué)校副校長高家歡一行蒞臨羅湖小學(xué),開展專題教育交流研討活動。本次活動特邀重慶市潼南區(qū)梓潼學(xué)校校長梁文利及其團隊共同參與,三地教育工作者齊聚校園,通過實地觀摩、專題座談、經(jīng)驗共享等形式,聚焦家風(fēng)建設(shè)與家庭教育創(chuàng)新開展深度研討,共同探索家校協(xié)同育人的新思路、新方法。
座談環(huán)節(jié),羅湖小學(xué)黨支部書記、校長何艾結(jié)合學(xué)校學(xué)雷鋒德育特色、口岸區(qū)位優(yōu)勢及多年姊妹校交流積淀,系統(tǒng)介紹學(xué)校家校協(xié)同育人的特色舉措與實踐成果。學(xué)校始終將雷鋒精神與家國情懷教育深度融入育人全過程,依托家長課堂、親子志愿服務(wù)、家風(fēng)故事分享等常態(tài)化實踐載體,構(gòu)建特色鮮明、成效顯著的家校共育體系。香港教育同仁同步分享了全人教育理念下的家校共育模式與落地路徑。與會人員圍繞聯(lián)合開展親子德育活動、共建共享家校教育資源庫、打造三地聯(lián)動家長課堂等事宜達成長期合作共識,一致認為家庭教育是立德樹人的根本根基,是灣區(qū)育人協(xié)同發(fā)展的重要支撐。
在家校共育專題研討夯實合作基礎(chǔ)之上,7月17日下午,羅湖小學(xué)與香港棉紡會中學(xué)姊妹校簽約儀式順利舉行,為深港教育協(xié)作再添嶄新紐帶。南湖街道辦副主任李燕、羅湖社區(qū)站長姜德榮、勵心服務(wù)協(xié)會會長歐麗瓊及兩校管理團隊出席活動,共同見證深港基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展的重要里程碑時刻。
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活動當(dāng)天,何艾校長帶領(lǐng)學(xué)校行政團隊熱情接待香港棉紡會中學(xué)校長黃定康、候任校長陳少偉一行代表團。來訪團隊先后走訪參觀學(xué)校雷鋒館、緝敬書院、校史長廊等特色育人陣地,全面了解學(xué)校學(xué)雷鋒德育辦學(xué)特色、校園文化建設(shè)及育人理念。兩地教育同仁深入交流辦學(xué)治校經(jīng)驗、分享教育教學(xué)心得,并在雷鋒園合影留念,定格深港教育同心協(xié)作的美好瞬間。
簽約儀式上,何艾校長在致辭中表示,羅湖小學(xué)立足深港聯(lián)動橋頭堡區(qū)位優(yōu)勢,主動融入大灣區(qū)教育發(fā)展大局。此次締結(jié)姊妹校友好關(guān)系,將搭建起長效化、常態(tài)化、多元化的育人合作平臺,兩地將以教育為紐帶、以同心為內(nèi)核,攜手培育家國情懷深厚、視野格局開闊的灣區(qū)新時代青少年。隨后,兩校代表正式簽署《深港姊妹學(xué)校合作協(xié)議》,標(biāo)志著雙方正式建立穩(wěn)定、深度的友好協(xié)作辦學(xué)關(guān)系。
隨后的座談交流中,兩校圍繞師資雙向互訪、特色課程共建共享、學(xué)生聯(lián)動培養(yǎng)、灣區(qū)研學(xué)實踐、云端聯(lián)合教研等重點領(lǐng)域細化交流、深入磋商,明確了后續(xù)常態(tài)化合作的具體方向與實施規(guī)劃。南湖街道、羅湖社區(qū)及勵心服務(wù)協(xié)會相關(guān)負責(zé)人紛紛表示,將充分整合屬地治理資源、社會公益資源,全方位保障兩校各項交流合作項目落地見效、走深走實。
據(jù)了解,自2021年締結(jié)姊妹校以來,羅湖小學(xué)充分發(fā)揮自身德育特色與區(qū)位優(yōu)勢,常態(tài)化開展深港文體互動、文化交融、藝術(shù)聯(lián)動等各類交流活動,持續(xù)增進兩地師生的文化認同、民族認同與家國認同,為灣區(qū)教育融合積累了扎實的實踐經(jīng)驗。
采寫:南都N視頻記者 謝粵蕾 通訊員 鄒國紅
學(xué)校供圖
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