四川大學：校園是獨特存在的人造自然環境 | 校園博物志

大學不僅是知識的殿堂，更是喧囂城市中的生態秘境與自然博物之所。每一所歷史悠久的大學，其校園植被、動物群落都記錄了百年的氣候變遷、人文更迭與學術傳承。

我們特別邀請了來自北京大學、北京林業大學、四川大學三所極具代表性高校的動植物博物學者，帶領大家挖掘校園內的自然寶藏。本篇為四川大學。

本文內容出自新京報·書評周刊7月17日專題《校園博物志》的B06-B07版。

撰文｜王釗

王釗，四川大學藝術學院副研究員，北京大學科學技術哲學博士，故宮博物院訪問學者。現已出版專著《觀乎動植：康乾時代的清宮博物繪畫》，譯著《植物學前史：歐洲草藥志的起源與演變1470-1670）。

城市中營造的自然環境有很多種，大到占地寬廣的郊野公園，小至人們居處的社區綠地，而在其中的大學校園，是一種獨特存在的人造自然環境。中國許多知名大學的校園，都是近百年前在城市中建立，在中國城市高速發展浪潮中，這些校園并沒有因為城市的快速發展也跟著發生天翻地覆的變化，校內空間布局的變化遠遠慢于其所在的城市，保留下來許多時間久遠的自然景觀。校園自然環境具有一定的穩定性和積累效應，它成為城市發展過程中的生態孤島，其物種豐富度通常會高于其他受擾動較大的區域，正是基于此，校園成為城市里很好的自然博物之所，它不僅可以服務于在校師生的教學之需，也成為市民和游客感受城市自然博物面貌的一扇窗戶。

筆者所在的四川大學，正可以作為一個典型的案例來展示它在成都自然博物方面的獨特魅力。四川大學坐落于天府之國的成都，這座城市被國人視為休閑之都的代表，它有著平坦寬廣的平原和密布的水網，這就注定成都是一個物產富饒之所。成都周邊環繞的群山里蘊藏著豐富的自然資源，從一百多年前起，這里就成為西方博物學家眼中的生物多樣性熱點區域，無數中國西南特有的動植物資源在這里被發現，再經由成都流向了西方科學世界。成都及其周邊山區的豐富物種分布潛移默化地影響了四川大學校園中的自然環境，在這里人們不僅可以觀察到人工建設的自然景觀，更能發現許多具有西南特色的動植物資源，四川大學的校園已經成為開展博物學觀察、生物多樣性調查重要的生態區域。

城市自然博物觀察的理想之地

分布于成都的四川大學校園共有三個校區，分別是望江校區、華西校區和江安校區。華西校區位于成都華西壩，相距望江校區不遠，它們均位于成都市中心，在長時間的建校歷史中，兩校區的自然生態環境也保留了許多歷史風貌，是進行城市自然博物觀察的理想之地。江安校區建成于2003年，它是四川大學位于成都雙流區的新校區，與前兩個校區不同，江安校區建成時間較晚且位于城郊，江安河從校內穿流而過，這里保留了許多未受人工干預的自然風貌，這些因素使江安校區的自然生態環境更具鄉野特征，這里很適合進行城郊自然博物觀察。

2016年，四川大學生命科學學院教授白潔對校園內的植物進行了系統的統計記錄：三個校區共有植物149科750種，其中苔蘚植物2科2種、蕨類植物14科18種、裸子植物8科21種、被子植物125科709種，這個統計數目除了成都原生植物外，還有一部分是校內引種的各類觀賞植物和華西校區栽培的藥用植物。如果只考慮原生植物的統計，據張磊等統計三個校區常見的植物有126科402屬總計539種。當然，由于三個校區處于交流便捷的成都市，隨著時間變化，經常會有一些植物消失，也會有一些植物被引入，所以校園內的植物種類一直在變化，但從統計的數字來看，植物種類已經非常豐富，許多植物是四川盆地代表性的種類。這些植物分布于校園各處，有些是人工種植形成的景觀，也有一些是在荒僻區域形成的自然群落。

望江校區因為人為干擾較大，野生植物群落較少，而形成景觀群落的人工栽種植物較具特色，比如校區北門入口牌坊左右有兩個對稱分布的荷花池，每年夏日這里就蓮葉田田，紅花映日，這里是很多游客來川大必打卡之處。荷花池地勢低，水位淺，池中種植了大型荷花品種，人立在池邊便可以近距離觀察到荷花形態結構，這里是進行自然觀察的一個極佳點位。從望江校區南門入口到文華大道，一路都以銀杏為行道樹，每到深秋這里就滿樹金黃，一陣秋風吹過，黃葉翩躚落滿一地。

由于成都氣候適宜，望江校園里薈萃了溫帶和亞熱帶各種植物，在東區聽荷池與張瀾路之間的綠地間，生長了一排高大的銀樺，每到五月份這種澳洲特色的山龍眼科植物就開滿黃花，頗為壯觀。在文華大道與學府東路交匯處東南方向的草坪上，長著一片巨大的龍舌蘭群落，每年五六月總會有一兩株個體抽出四五米高的花葶，開花之時吸引來各種昆蟲訪花探蜜，引得游人駐足觀看。龍舌蘭開花結種后即死，群落間并無新的植株更新，這一景觀總有一天會消失，殊為憾事。望江校區雖然野生植物較少，但也并不是沒有覓處，在許多老舊小區的天棚上總能找到開著粉紅小花的土人參，諸如蜈蚣鳳尾蕨、井欄邊草等蕨類植物總會在某處墻縫或草坪中頑強地生長著。

華西校區植物景觀中最知名的便是鐘樓附近的荷花池，這里有一組古建筑群，在荷塘的襯托下成為著名的打卡點。但這里最具有博物學特色的自然景觀是位于該校區圖書館后面的“華西藥用植物園”，這是一個以藥用植物為特色的小型植物園，始建于1950年，一直由藥學系生藥教研室負責栽培和管理。藥用植物園劃分為草本植物區、蔭生植物區、藤本植物區、水生植物區、名貴植物區和智能溫室冷室區，園內栽植各種藥用植物800多種，其中有許多都是西南地區特色的藥用植物。這個植物園主要用于教學和科研，但也服務于校內其他專業學生和校外人員，漫步在這個充滿草木藥香的園子里，觀者可以看到許多植物都標有銘牌，在有限的空間內生長著豐富多樣的植物，很多都是日常難得一見的種類，這個藥用植物園對于校園內的自然博物觀察有著重要的價值和意義。

2026年4月學生在校園參與“一平方米自然生態觀察”活動。

相較于前兩個校區人工種植的植物，江安校區的野生植物則更具特色，江安河將校區分為東西兩部分，緊鄰河道東邊，即校園中心區域形成一個名為明遠湖的湖泊。由江安河與明遠湖形成的濕地是校園內植物最為豐富的區域，這里生長著眾多成都盆地常見的野生植物，許多都是市區不多見的鄉土植物。筆者曾沿校園內濕地考察，就發現了這里擁有豐富的蕨類植物，常見的就有翠云草、問荊、海金沙、蜈蚣鳳尾蕨、井欄邊草、漸尖毛蕨、貫眾等。離河道較近的區域是人工難以影響的區域，在這里生長了很多濕地草本植物，比如香蒲、竊衣、野胡蘿卜、接骨草、烏蘞莓、鈕子瓜、柳葉菜、杠板歸、長鬃蓼、綬草等，這些植物在川大校園中幾乎只分布在上述濕地區域，很值得進行博物學觀察記錄。

在江安校區的生活區域也有一些較具特色的植物景觀，比如校園西南門入口學生宿舍區種植了一片垂枝紅千層，每年4月份盛花期，殷紅一片，奇特的花形引得同學們駐足觀賞。在創業街南側鋪面背后有一株碩大的木繡球，每當開花，全樹如同堆滿云朵，甚是秀美。即便是校園內普通的一塊草坪，只要你俯身仔細觀察總會發現這里有著很高的生物多樣性，筆者曾在校園內一塊極小的石板縫隙間就發現這里生長著天胡荽、通泉草、蛇莓、早熟禾、黃鵪菜、馬蹄金等數種低矮草本植物。每年隨著季節變化人工修建的草坪中也會生長出一些鄉土野草，比如春天二三月份可以見到救荒野豌豆、小巢菜，夏秋則會見到開花的馬蘭等，冬天則會有千里光在草叢中開出亮麗的黃色花朵。上述這些鄉土野生植物的出現，說明江安校區的自然環境受到人為干擾沒有市區強烈，仍然保持了荒野的一些特色。當然正是由于荒野的存在，這里表現出了更明顯的外來植物入侵影響，在明遠湖東岸，毗鄰圖書館的一側濕地上，連續幾年出現了大面積盛開的加拿大一枝黃花群落，園林部門曾經予以清除，但近期仍有擴散的趨勢。

2022年9月筆者帶領學生觀察入侵校園濕地的加拿大一枝黃花。

為生物提供棲息與覓食場所

川大校園綠化率較高，植物種類豐富，這為遷徙或者生活在這里的鳥類提供了一塊活動的場地，川大校園也成了鳥類棲息的場所。1916年來華的美國人戴珍女士（Jane C.Balderston）就曾在以華西協合大學（今川大華西校區）為中心，方圓十余公里的區域內觀鳥，這一活動一直堅持到她1949年離開成都，之后她在1969年以《1916-1949四川成都觀鳥札記》（Bird Watching 1916-1949in Chengtu Szech?wan）一文記錄下了自己歷年觀測到的鳥類，這可以說是四川大學乃至中國大陸地區最早的觀鳥記錄。戴珍在文中記錄到了103種鳥類，不過據四川大學綠翼生物多樣性保護項目小組2026年的觀測統計，川大三個校區觀測到304種鳥類，這個數字占據了成都市鳥類總數（599種）的50.75%，由此可知棲息在川大鳥類的豐富度。

川大校園內觀測到的鳥類數量不僅豐富，有時候還可以觀測到難得一見的物種，比如2011年，觀鳥者在望江校區東區生命科學學院樓前的林地，拍攝到了全世界極為罕見的鳥類黑喉歌鴝的首張照片；2015年10月又在同一地點拍攝到了四川短翅鶯，這是同年5月份才剛剛被確定的新鳥種；2016年4月在該處附近拍攝到中國鳥類栗尾姬鹟。在這塊區域內發現的四川鳥類還有橙頭地鶇、白眉鶇、藍喉仙鹟、山藍仙鹟等，正因為在這一區域發現了如此多珍稀鳥種，望江校區的這片林地成為全國著名的觀鳥勝地，它在觀鳥圈被稱為“天使林”。每年9月下旬到10月中旬候鳥遷飛的季節，在這片林地周圍都會聚集起眾多觀鳥愛好者。然而，隨著校園危舊房改造工作的推進，“天使林”已成為歷史。取而代之的是，川大師生在望江校區重新規劃建設了“啟明”和“騰夢”兩座生物多樣性友好生境園。通過優化植被結構、補植本土蜜源與果源植物等措施，新園區為校園內的眾多生物提供了理想的棲息與覓食場所。

在校園面積更寬廣的江安校區，尤其是以江安河和明遠湖為中心的濕地為各種水鳥提供了理想的生存環境。在明遠湖中央的小島上，每年繁殖季節都有大量蒼鷺和白鷺在此筑巢。筆者近兩年來觀察到，校內鷺類已經開始在南門東側緊鄰外墻內側的樹木上筑巢育子。江安校區濕地區域視野開闊，這為開展校內觀鳥活動提供了天然的優勢，四川大學生態協會、環保志愿者協會經常組織在校學生在此區域開展校內觀鳥活動，環保志愿者協會觀鳥組至今已舉辦了十八屆觀鳥節鳥賽，最近于2025年12月7日舉辦的活動中，省內外7所高校的學生也齊聚江安，共賞觀鳥盛會。四川大學校工會聯合四川大學生命科學學院工會、自然博物館等機構也會組織教職工開展“親子觀鳥和自然教育活動”，截至2026年已連續舉辦六屆。

四川大學望江校區聽荷池畔正值盛花期的銀樺。

通過自然教育獲得身心健康發展

四川大學校園內豐富的自然資源也被應用于教學活動中，筆者與四川大學建筑與環境學院講師周瑾于2022年秋季學期開設本科公選課《博物學與自然教育》，這門課旨在介紹博物學在自然教育的作用和人類對自然的各種感覺反饋；指導學生進行自然觀察的實踐活動，通過自然教育獲得身心健康發展。

這門課程重視對校園自然環境的應用，每周前兩節課為理論知識教學，第三節課則由兩位授課老師帶領學生在江安校區自然生境中進行博物學考察或自然教育實踐體驗，比如每學期第二次授課由筆者講授“博物學概論”，在第三節課學生會被帶到明遠湖畔進行“像博物學家一樣觀察自然”活動，筆者會向學生實地介紹湖邊生長的各種植物及所見昆蟲、鳥類等，之后學生可以用捕蟲網捕捉昆蟲，放置在昆蟲盒觀察，并口頭描述昆蟲的形態特征。在歷年活動調整中，授課老師還會帶領學生采集野生植物（湖畔常見雜草）進行標本制作。某一年文學與新聞學院選課學生較多，這學期課程就安排了“《詩經》中的草木蟲魚鳥獸”，帶領大家在校園中尋找《詩經》中的植物，當時正值春季四月份，大家在校園中就找到了《詩經》中提到的“薇菜”，即救荒野豌豆。

周瑾主講的“自然教育”部分也經常開展各種認識自然的游戲，歷年保留活動是帶領學生前往校園較為偏僻的河岸坡地進行“一平方米的自然生態觀察”，比如2026年4月春季學期學生們在江安河與環形大道西端河岸坡地開展此游戲，這一區域長期未受到過多人為因素干擾，早春開花植物較豐富，分組學生團隊在此進行生態觀察，統計的植物種類如下：毛車前、綬草、點地梅、中華苦荬菜、馬蹄金、一年蓬、酢漿草、鼠曲草、瓶爾小草、早開堇菜、葫蘆蘚等。

《博物學與自然教育》期末考試采用了課堂現場匯報的形式，但需要學生提前一至兩個月準備，學生提前選定校園內一種自然物對其進行博物學觀察和記錄，待到課程結束時進行個人匯報，報告內容除去觀察記錄部分，學生還需補充本人對此自然物的人文與科學知識，以及主觀感受等方面的總結。比如2022年曾有同學觀察力湖畔的斑茅，并現場演示了自己幼時用植物葉片制作的玩具；另一位中國畫專業的同學則以繪畫的形式展示了自己對校園植物的觀察。

四川大學博物館“自然的肖像”展覽海報。

藏品豐富全面的博物學主題展陳

除了可以在校園和課堂踐行博物學實踐外，學校也借助于藏品豐富的四川大學博物館開展各項博物學展覽活動。四川大學博物館前身是籌建于1914年的華西協合大學古物博物館，2023年四川大學自然博物館與其合并形成了現在的四川大學博物館新館。館藏動植物標本豐富，其中植物標本84萬余份，其中含植物模式標本1000余份，動物標本14萬余份。這些標本大多是由生命科學學院師生歷年來在西南地區采集制作而來，具有重要的科研價值，也奠定了四川大學博物館在世界生物標本收藏界的地位。

川大博物館借助這些珍貴的標本進行了全面的博物學主題展陳，其中新館一樓基本陳列廳開篇即為“自然篇：萬物的交響”，展廳按照四川省由東向西的地理面貌，以平原、山地到高原的地勢變化為軸線，深入介紹了四川省的自然生態和生物資源。展廳開始的這一展陳部分以自然為起點，將觀眾引向深入了解四川歷史、民族人文的探秘道路。常設展廳在三樓另設自然專題展廳，展覽分為生命之樹、自然與人、探尋生命本質三個專題，從不同角度向觀眾展示了自然博物的魅力。“生命之樹”部分以生物演化分類的科學視角展陳各類標本；“自然與人”部分則強調了四川地區人與自然互動的地方性特征，展陳了許多具有西南地區特色的動植物標本，以及當地人利用自然的博物學知識；“探尋生命本質”部分突出了川大人近百年來在自然科學方面的研究成果。

博物學的出版自然也不落下風。在川大工作和學習的師生很早就開始觀察記錄校園內的動植物資源，他們陸續將這些一手的博物學觀察成果結集出版，較早出版的紙質出版物是《四川大學江安觀鳥手冊》，這是一本出版于2008年的非正式出版物，它是基于四川大學環保志愿者協會觀鳥項目小組在江安校區積累的觀鳥資料編寫而來。到了2011年，這個校園學生組織推陳出新地編寫了新的校園觀鳥手冊《四川大學鳥類手冊》，在這本書中記錄了川大三個校區184種鳥類，手冊圖文相配，文字不僅描述了每種鳥的物種特征、叫聲、分布狀況和習性，還細心地記錄了鳥兒在校園出現的大致點位。

《四川大學鳥類手冊》。

2016年相繼出版了兩本川大校園植物手冊，一本是白潔編著的《望江芳華：四川大學校園植物圖譜》，另一本是張磊等編著的《四川大學校園植物鑒賞》，前文統計的校園植物總數即源于這兩本著作。除了上述工具書特征的校園博物學手冊外，2015年川大在校本科生余溟鯤出版了一本極具特色的《四川大學江安校區昆蟲藝術圖鑒》。作者歷時三年觀察并拍攝江安校區的昆蟲，收入書中共計155種，之后以工筆畫形式描繪了168幅昆蟲繪圖，這本書的出版，填補了川大校園昆蟲博物學圖鑒方面的空白。

（文章撰寫過程中得到了四川大學博物館孟楊、譚進波和何興成老師的幫助，在此致謝！文中圖片均由作者提供）

作者/王釗

編輯/宮子，劉亞光，張婷

校對/翟永軍