迪濤學校中學部 丨 攜手共探數(shù)智課堂，交流共促教育發(fā)展

當智慧的火花在云端相遇，當教育的熱忱在現(xiàn)實交匯，一場關(guān)于未來課堂的深度對話就此展開。1月6日下午，重慶魯巴數(shù)智學校團隊一行9人，在譚永強校長的帶領(lǐng)下，走進大足迪濤學校，開展了一場別開生面的數(shù)智課堂交流及宣講活動。此次活動旨在深化兩校在“魯巴數(shù)智”項目上的合作，共探數(shù)字化教育新路徑，同育時代新人。

在初一、高一的數(shù)智直播教室里，一場場別開生面的“云端+線下”深度教研熱烈進行。

初中語文劉暢老師、初中英語劉春蓮老師與初一6班的孩子們熱情互動；高中英語蔣林利老師、高中物理劉一老師則與高一1、2班的同學們暢所欲言。同學們手持精心準備的紙條，上面寫滿了對遠方老師的問候、學習中的困惑以及對未來的憧憬。“老師，我在直播課上看到您，感覺特別親切！”“老師，這個知識點我掌握得還不夠好，您能再講講嗎？”老師們耐心傾聽，一一解答，不僅傳授了知識，更給予了孩子們莫大的鼓勵和學習動力。這種“面對面”的交流，瞬間拉近了師生間的距離，讓冰冷的屏幕變得溫暖，讓虛擬的課堂變得真實可感。迪濤學校的科任老師們也積極參與，就教學進度、輔導策略與魯巴名師進行了深入探討。

與此同時，在階梯教室，一場面向迪濤初三優(yōu)秀學子的宣講與勵志動員會也在武海洋主任的精彩分享中進行。武主任向在座的50位初三優(yōu)生及全體初三教師，詳細介紹了魯能巴蜀中學的辦學理念、輝煌的教學成果以及“魯巴數(shù)智”項目的獨特優(yōu)勢。

他通過生動的案例和勵志的故事，勉勵同學們樹立遠大目標，勇于挑戰(zhàn)自我，用勤奮和智慧書寫青春華章。宣講不僅讓迪濤的學子們對“魯巴教育”有了更直觀、更深刻的認識，更在他們心中播撒下了追逐名校、向往卓越的種子。

為進一步加強校際交流與合作，共同探討數(shù)智教育教學發(fā)展方向，魯巴數(shù)智學校領(lǐng)導一行與迪濤學校相關(guān)領(lǐng)導開展了座談交流活動。迪濤教育投資有限公司董事長楊飛、總經(jīng)理楊長春以及相關(guān)學部領(lǐng)導、教師團隊參與座談。此次會議由中學部教科室主任羅良學主持。

座談會上，雙方圍繞魯巴數(shù)智班的課堂教學模式、學生發(fā)展特點、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)及管理模式等議題進行了深入交流與探討。魯能巴蜀數(shù)智學校的領(lǐng)導與教師代表分享了在數(shù)智班教學實踐中的經(jīng)驗與思考，迪濤學校教師團隊也結(jié)合本校實際，就教育教學中遇到的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新舉措進行了交流。

魯能巴蜀數(shù)智學校譚永強校長對迪濤在教育理念、課程建設(shè)、校園文化等方面取得的成效表示贊賞。他指出，此次交流不僅促進了兩校間的相互了解，也為雙方在教育教學改革、資源共享等方面開辟了合作空間。

迪濤學校中學部教學副校長楊玉章在發(fā)言中表示，此次交流為迪濤的教學團隊帶來了寶貴的啟發(fā)。他結(jié)合學校教學實踐，就如何借鑒數(shù)智班的成功經(jīng)驗、優(yōu)化課堂教學方式、提升學生學習效能等方面分享了看法，并期待未來能在教學教研層面開展更具體的互動與合作。

隨后，總經(jīng)理楊長春在總結(jié)中強調(diào)，迪濤學校始終秉持開放辦學、合作共贏的理念，期待以此次交流為契機，搭建持續(xù)對話的機制，在教育科研、師資培訓、學生活動等方面形成常態(tài)化合作，攜手推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

迪濤教育投資有限公司董事長楊飛代表學校對魯能巴蜀數(shù)智學校一行的到來表示熱烈歡迎。他表示，魯巴數(shù)智班在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗值得學習借鑒，希望未來兩校能進一步加強互動，開展更廣泛、更深層次的交流合作，共同助力學生全面成長。

此次交流活動，不僅是一次簡單的會面，更是一次教育理念的碰撞、教學智慧的融合和合作情誼的升華。它標志著魯巴數(shù)智學校與迪濤在“魯巴數(shù)智”項目上的合作邁上了新的臺階。我們堅信，在雙方的共同努力下，迪濤數(shù)智課堂必將綻放出更加璀璨的光芒，為每一位迪濤學子插上騰飛的翅膀，助力他們在求知的道路上乘風破浪，駛向更加輝煌的未來！