潢川縣舉行小學體音美學科觀摩課活動

為深化基礎教育課程改革，落實立德樹人根本任務，全面推進新時代學校體育、美育工作高質(zhì)量發(fā)展，4月2日至3日，由潢川縣教育研究中心主辦、黃國路小學承辦的全縣小學體音美學科觀摩課活動順利舉行。來自全縣城區(qū)及農(nóng)村各小學的專、兼職體音美教師齊聚一堂，共同參與觀摩學習、研討交流與專業(yè)提升。

本次活動緊扣新課標理念，通過課堂展示、專家點評、專題講座及研討交流等多種形式，搭建高水平學科教研平臺，旨在以研促教、以教促學，切實提升全縣體音美教師的專業(yè)素養(yǎng)與育人能力。

體育專場：以體強身，活力課堂展風采

體育學科專場圍繞“健康第一”教育理念，將國家學生體質(zhì)健康提升計劃融入課堂實踐。示范課打破傳統(tǒng)技能訓練的單一模式，巧妙融合趣味情境、體能發(fā)展與競賽活動于一體。

課堂上，教師們在跑、跳、投、擲等環(huán)節(jié)中嵌入游戲化教學，既規(guī)范了學生的動作技能，也在輕松氛圍中增強了學生體質(zhì)。評課環(huán)節(jié)中，專家組對課堂運動負荷把控與技能教學實效性進行精準剖析，并對學生體質(zhì)健康監(jiān)測抽測工作作出專項部署，強調(diào)堅持“以測促教、以測促練”，讓體育課真正成為學生享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的堅實陣地。

音樂專場：以樂潤心，旋律飛揚育素養(yǎng)

音樂學科立足小學生認知規(guī)律，致力于打造“有溫度、有深度”的音樂課堂。示范課摒棄單一教唱模式，突出游戲化、生活化與趣味化導向，將節(jié)奏感知、旋律學唱與肢體律動有機融合。

在專家引領下，參會教師深入探討基層音樂教學難點的破解路徑。活動強調(diào)，音樂教育不僅是技能的傳授，更是心靈的滋養(yǎng)。通過夯實課堂實踐，引導學生從被動聽賞轉(zhuǎn)向主動體驗，在每一次發(fā)聲與律動中感受藝術之美，真正實現(xiàn)“以樂育人、以美潤心”。

美術專場：以美啟智，數(shù)字賦能拓新境

美術學科聚焦“智慧教育”與美育教學的深度融合，積極探索國家中小學智慧教育平臺在美術課堂中的創(chuàng)新應用。觀摩課充分利用數(shù)字化教學資源，將抽象的構(gòu)圖知識、創(chuàng)意設計與深厚的文化內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為直觀、生動的視覺體驗。

專家點評與專題講座圍繞“數(shù)字化教學模式構(gòu)建”展開，指導一線教師借助現(xiàn)代技術手段拓寬美育邊界。這種“技術+藝術”的教學新樣態(tài)，不僅激發(fā)了學生的創(chuàng)作靈感，也使美術課成為傳承文化、啟迪智慧的重要載體，有效提升了以美育人、以文化人的實際成效。

此次觀摩課活動集展示、引領、研討于一體，既是對潢川縣體音美學科教學改革成果的一次集中檢閱，也是推動“五育并舉”落地生根的生動實踐。下一步，潢川縣教體系統(tǒng)將持續(xù)深化體音美學科教學改革，常態(tài)化開展高質(zhì)量教研活動，通過優(yōu)化教學模式、整合優(yōu)質(zhì)資源，推動全縣體音美教育向更加規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)的方向邁進，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。