錦城思享會(huì)即將啟幕：在不確定的時(shí)代，給學(xué)生一份“確定”的底氣

在這個(gè)極富變化的時(shí)代，究竟是什么“確定”？

一張精確的人生地圖？一個(gè)關(guān)于“好工作”的承諾？一份對(duì)未來的某種預(yù)言？……

都不是。真正的“確定”，是一種無論外界如何變化、內(nèi)心都不會(huì)被吹散的東西。它是一套認(rèn)知世界的框架，讓人在復(fù)雜中看清方向；是一種應(yīng)對(duì)挫折的能力，讓人摔倒了能自己爬起來；是一份對(duì)自我的確信，讓人不因外界的評(píng)價(jià)而輕易動(dòng)搖。

4月23日，由紅星教育傳媒聯(lián)合成都錦城學(xué)院主辦的“錦城思享會(huì)”將正式開啟。本次思享會(huì)以“‘確定’的底氣”為主題，跳出傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)講座，匯聚頂尖專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖與杰出校友，為大學(xué)生帶來一場(chǎng)思想與實(shí)戰(zhàn)交織的深度分享，助力他們成為自己生涯的舵手。

在技術(shù)革命加速迭代、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型深度推進(jìn)的今天，人工智能重塑就業(yè)結(jié)構(gòu)，行業(yè)邊界不斷模糊，社會(huì)對(duì)“什么樣的人才真正具備競(jìng)爭(zhēng)力”的追問從未停止。

與此同時(shí)，即將步入社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——傳統(tǒng)的、線性的職業(yè)規(guī)劃觀念已難以適應(yīng)快速變化的時(shí)代。焦慮與迷茫，成了許多年輕人的常態(tài)。

那么，教育應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)這種不確定性？如何讓學(xué)生不僅“找到工作”，更能規(guī)劃一生的發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代的變化、獲得持久的幸福？

本次“錦城思享會(huì)”立足于“生涯教育”與“幸福人生”的更高維度，不僅關(guān)心學(xué)生“能找到什么樣的工作”，更致力于探討他們“如何規(guī)劃一生的發(fā)展”“如何適應(yīng)時(shí)代的變化”“如何獲得持久的幸福”。它試圖回答一個(gè)既宏大又具體的問題：當(dāng)外部世界充滿不確定，教育如何讓學(xué)生“心里有底，腳下有路”？

整場(chǎng)活動(dòng)分為主旨分享與深度對(duì)談兩大環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了來自積極心理學(xué)、生涯學(xué)、航天工程、腦機(jī)接口產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)教育以及金融投資等多個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者與行業(yè)踐行者，力求在嘉賓之間激發(fā)出高濃度的思想碰撞與價(jià)值共鳴。

教育能給的，從來不是替學(xué)生規(guī)避所有的不確定，而是在他們心里種下一份拿不走的底氣。這份“確定的底氣”，讓學(xué)生走出校門時(shí)不慌，面對(duì)選擇時(shí)不惑，遭遇風(fēng)浪時(shí)不垮。

在思想引領(lǐng)者方面，本次思享會(huì)邀請(qǐng)到香港中文大學(xué)高級(jí)講師，《清華積極心理學(xué)十六講》作者，國(guó)際積極心理學(xué)協(xié)會(huì)顧問委員趙昱鯤，他長(zhǎng)期致力于積極心理學(xué)的研究；以及北京師范大學(xué)－臺(tái)灣師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)生涯博士，香港華人生涯學(xué)研究中心研究員彭永新，在生涯規(guī)劃與生涯教育領(lǐng)域擁有深厚的學(xué)術(shù)積淀。他們將分別從積極心理學(xué)與生涯工具的角度，為“確定的底氣”提供科學(xué)注解。

中國(guó)電科10所第三事業(yè)部副部長(zhǎng)，研究員，中國(guó)電科集團(tuán)公司專家楊海峰，曾參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)航天工程；強(qiáng)腦科技高校項(xiàng)目牽頭人奉偉輝，非侵入式腦機(jī)接口商業(yè)化的重要推動(dòng)者，參與了多個(gè)非侵入式腦機(jī)接口高校研究項(xiàng)目。他們將結(jié)合自身經(jīng)歷，從產(chǎn)業(yè)端反觀教育端，并帶來關(guān)于行業(yè)的最新現(xiàn)狀，以及AI新時(shí)代背景下的復(fù)合人才模型的前沿思考。

在教育踐行者方面，成都錦城學(xué)院校長(zhǎng)、黨委副書記王亞利，將結(jié)合學(xué)校多年的育人實(shí)踐，分享應(yīng)用型大學(xué)在人才培養(yǎng)邏輯上的獨(dú)特思考；樹德中學(xué)副校長(zhǎng)肖莉，將從基礎(chǔ)教育的視角出發(fā)，探討中學(xué)教育與大學(xué)教育之間的有效銜接；錦城學(xué)院2009級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生、青島盛山資產(chǎn)管理公司執(zhí)行董事雷偉，曾多次刷新所在銀行系統(tǒng)最年輕管理干部的紀(jì)錄，后選擇創(chuàng)業(yè)，他將用自己的真實(shí)經(jīng)歷講述走出校門之后真正重要的東西。

除了嘉賓的獨(dú)立分享，活動(dòng)當(dāng)天還安排了兩場(chǎng)深度對(duì)談。上午場(chǎng)以《心里有底：如何讓學(xué)生成為自己的人生舵手？》為主題，嘉賓將圍繞學(xué)生核心能力的培養(yǎng)、教育中的現(xiàn)實(shí)落差以及各方行動(dòng)共識(shí)展開對(duì)話；下午場(chǎng)則以《腳下有路：走出校園前，需要將什么裝進(jìn)行囊？》為主題，嘉賓將從真實(shí)經(jīng)歷出發(fā)，分享職場(chǎng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、應(yīng)屆生的能力短板，并為學(xué)生提供可即刻行動(dòng)的實(shí)用“錦囊”。

本次“錦城思享會(huì)”不僅是一場(chǎng)分享，更是一份真誠(chéng)的陪伴。它試著回應(yīng)這個(gè)時(shí)代的焦慮，悄悄傳遞一些關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)與幸福的新思考；它試著陪伴年輕人，找到屬于自己駕馭生涯的“思維工具”與“心法”。

4月23日，成都錦城學(xué)院。一場(chǎng)關(guān)于“確定的底氣”的深度“思享會(huì)”，靜待開啟。

來源成都商報(bào)教育發(fā)布