用活“望聞問切”法 開出健康學校建設“千金方”

用活“望聞問切”法

開出健康學校建設“千金方”

湖南農業大學副校長 吳波

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在中華民族偉大復興戰略高度，鮮明提出“健康第一”教育理念，將青少年身心健康擺在民族復興、國家強盛的基礎性、戰略性位置。《教育部關于全面推進健康學校建設的指導意見》明確要求，推動健康理念融入辦學治校全過程各環節，為新時代高校健康育人指明實踐路徑。湖南農業大學立足農科特色與辦學實際，堅持立德樹人根本任務，以“健康第一”為引領，將中醫“望聞問切”系統思維轉化為健康學校建設的工作方法與實踐路徑，通過望觀全局強體系、聞察實情精監測、問需施策優保障、切準特色提質效，構建全鏈條、立體化、長效化健康育人格局，助力青年學生全面健康發展。

一、“望”觀全局，讓健康學校建設“動起來”

堅持把健康促進與健康教育作為政治工程、基礎工程、民生工程，實現頂層設計有高度、推進機制有力度、農科特色有辨識度，以全局視野引領健康育人方向。

一是戰略領航把穩“方向盤”。立足育人全局，始終堅持把增強學生體質、促進學生健康作為學校教育的重要工作內容，將健康學校建設納入學校“十五五”事業發展規劃、“雙一流”建設和高水平本科教育建設等重點任務，與人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新同步謀劃、同步部署、同步推進、同步考核，構建黨委統一領導、體委牽頭統籌、部門協同發力、學院主抓落實、師生廣泛參與的工作格局，形成覆蓋體質健康、心理健康、膳食健康、環境健康、文化健康、安全健康的全方位建設格局，讓健康成為學校高質量發展的鮮明底色。

二是立規明矩筑牢“硬支撐”。對標健康學校建設規范，統籌完善體育教育、美育發展、勞動實踐、心理健康、校園安全等配套制度，先后出臺《湖南農業大學大學生體質提升專項行動方案（2026—2030年）》《湖南農業大學關于全面加強和改進新時代體育工作的實施意見》等20余項實施方案與管理辦法，明晰工作權責、實施路徑與考評標準，嚴格落實體質健康評價剛性要求，將體育綜合素養與課程成績、畢業資格、評獎評優緊密掛鉤，推動健康要求從“軟倡導”變為“硬約束”。

三是彰顯農韻打造“新范式”。緊扣農業高校特色，將耕讀文化、農事勞作、自然教育、生態健康融入健康育人全過程。依托299個校內外教學實習基地、172個科技小院，組織學生深入田間開展勞動實踐，在親近自然、躬身勞作中強健體魄；發揮涉農學科優勢，開展營養健康、食品安全、公共衛生等社會實踐與科普宣講；將袁隆平科學家精神與健康價值引領相結合，以“大國‘三農’”通識課程、耕讀實踐、志愿服務為載體，培養學生知農愛農、強健體魄、服務人民的品格追求，形成獨具湘農辨識度的健康育人品牌。

2025年5月，湖南農業大學勞動教育實踐基地正式揭牌，校黨委委員、副校長吳波出席儀式并揭牌。

二、“聞”察實情，讓健康監測檔案“建起來”

通過多維度、常態化、全覆蓋監測，全面掌握學生體質、心理、素養發展狀況，為精準施策提供科學依據，做到底數清、情況明、靶向準。

一是體質健康監測“一人一檔”。嚴格執行《國家學生體質健康標準》，每年春、秋兩季開展集中體質測試，從身體形態、身體機能和身體素質等方面綜合評定學生的體質健康水平。新生入學軍訓期間完成首次“體質畫像”測試，建立學生電子體質健康檔案，實現“一人一檔、逐年更新、動態監測”。依據新生入學體質測試成績，實施“卓越層-技能提高、培優層-技能學習、強基層-體能促進”分層教學，針對性補齊學生體能短板。近年來，全校學生體質健康測試達標率穩步提升。

二是心理健康監測“早防早控”。健全“校-院-班-寢”四級心理健康教育與安全管理網格化工作體系，暢通線上線下心理咨詢預約方式，面向全體學生開通7×24小時心理咨詢服務。堅持開展新生心理普查、畢業生心理普查，全年常態化開展“周-旬-月-學年-特殊時段”心理摸排與分析研判，建立一級、二級危機預警庫，動態更新重點關注學生臺賬，嚴格落實早發現、早報告、早評估、早預防、早控制“五早”預警機制。

三是綜合素質監測“多維多向”。統籌實施德、智、體、美、勞“五育”并舉的綜合素質測評體系與求真、求善、求美、求實、求特、求強“六求”素質拓展活動教育體系，將體質健康、身心素養作為重要內容納入全過程評價。在綜合素質測評中，明確體育素質分值權重，以體質健康測試結果、課外體育鍛煉情況為核心評價依據；在“六求”素質拓展活動教育中，將勞動教育、耕讀教育、志愿服務、社會實踐等項目統一納入項目管理與學分認定，堅持過程評價與結果評價相統一、定量考核與定性評價相結合，實現學生參與全覆蓋、評價全閉環。

三、“問”需施策，讓健康支持保障“實起來”

聚焦學生急難愁盼，強化陣地、資源、安全保障，把服務做到心坎上，把保障落到關鍵處，實現需求精準對接、資源精準投放、保障精準到位。

一是問需于生，暢通健康訴求渠道。堅持把學生滿意度、安全感作為工作標尺，通過校領導接待日、后勤面對面、座談訪談、問卷調查等渠道，常態化收集學生在體育鍛煉、心理疏導、膳食營養、校園安全、生活服務等方面的意見建議，建立需求清單、責任清單、整改清單，實行銷號管理，不斷完善食堂用餐、體育設施、照明、綠化等生活服務設施，全面提升校園公共服務保障水平，為學生身心健康發展營造安心、舒心、放心的育人環境。

二是問計于實，建強健康育人陣地。持續優化健康空間布局，實現陣地功能集成、服務覆蓋全員。建有標準塑膠田徑場、網球場、綜合性體育館等7萬多平方米室內外體育場地，建設運動人體科學實驗室等10余個現代化體育實驗室及工作室，充分滿足體育教學科研需要；建成660平方米標準化心理發展指導中心，配備個體咨詢室、團體輔導室、情緒宣泄室、身心放松室、沙盤治療室、心理測評室等專業功能空間，為心理護航提供穩定支撐；依托一站式學生社區、“三全育人”中心等陣地，配套建設文體活動場地與健身空間，讓健康服務走進樓棟、融入日常、貼近學生，推動學生就近鍛煉、常態運動。

三是問效于安，筑牢健康安全防線。緊盯食品安全、消防安全、建筑安全、反詐防騙、傳染病防控等重點領域，構建全方位安全健康防護體系。嚴格落實各級領導干部“食堂陪餐制”，常態化開展食材檢查、衛生監督與營養配餐優化，校園食堂全面實行明廚亮灶、食品留樣、餐具消毒、食材溯源等規范管理，切實保障學生食品安全。將安全教育納入新生入學教育，聯合轄區派出所開展反電詐宣傳、交通安全教育與應急演練，常態化開展校園安全隱患排查整治，配齊AED等急救設備，牢牢守住校園安全健康底線，學校入選首批“全國急救教育試點高校”。

四、“切”施良方，讓健康育人成效“亮起來”

立足農業特色、緊扣“五育”要求，堅持以體育強基、以心育護航、以美育潤心、以勞育塑形，把健康理念融入教育教學各環節，推動健康育人落地見效、亮點紛呈。

一是強體育，讓學生“身上有汗”。深化體育教學改革，嚴格落實本科一、二年級144學時體育必修課，面向高年級開設體育專項技能提高、體育保健、體育賽事賞析等多樣化選修課程，實現體育教學全覆蓋。打造“健體修業·校長喊我來跑步”品牌活動，校領導帶頭領跑，把跑步完成情況納入課程評價體系。構建“班級-院級-校級”三級競賽體系，常態化舉辦田徑運動會、三大球聯賽、羽毛球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽等品牌賽事，打造“春耕杯”體育文化節、“豐收杯”體育嘉年華、“二月二” 農耕體育文化節等特色品牌，實現“月月有賽事、班班有活動、人人都參與”。近三年，學生獲全國大學生體育比賽金、銀、銅牌100余塊，省級金、銀、銅牌130余塊，1人獲評全國群眾體育先進個人。

二是強心育，讓學生“眼里有光”。開設“大學生心理健康教育與指導”必修課及“生活中的心理學”等選修課，打造“心悅引航”系列微課，課程團隊兩次斬獲湖南省高校心理健康教學大賽特等獎。深化“家校醫社”四方聯動，與轄地社區、湖南省腦科醫院等共建大學生心理健康合作基地，打通預防、咨詢、干預、轉介、康復全鏈條服務。連續20余年開展新生“破冰之旅”班級團體輔導，舉辦“5·25”心理健康節、心理游園會、心理情景劇大賽等品牌活動，年均覆蓋學生超3萬人次，培育理性平和、自尊自信、積極向上的陽光心態，學校成功獲評“湖南省大學生心理素質提升示范校”“湖南省高校心理健康教育示范中心”。

三是強美育，讓學生“心中有夢”。構建“藝術與審美、生命與健康”等六大通識課程模塊，開設“大國‘三農’”“農耕文化”等線上線下420余門通識課程，其中6門課程被認定為國家級一流本科課程。建成美術館、求美書院等美育基地，開展校園文化藝術節、新年音樂會、美術作品展、美育成果展、“通識教育大講堂”等特色美育系列活動，大力推進高雅藝術進校園、農耕美學進校園，打造學校有精品、學院有特色、班團有活力的文化育人模式。近三年，省級以上文藝競賽獲獎61項，共計900余人次，以美潤心、以文化人成效顯著。

四是強勞育，讓學生“腳下有力”。開設“大學生勞動教育”必修課，構建日常生活勞動、專業生產勞動、服務性勞動等六大課程模塊。立足農業高校特色，掛牌瀏陽綜合教學基地、隆平稻作公園等校外“勞動教育實踐基地”，聘請13名知名專家、勞動模范擔任勞動教育兼職教授，開展插秧大賽、校園綠植養護、食堂助勞實踐、校園清潔行動等特色活動，打造“勞模工匠進校園”“勞動技能培訓班”等育人品牌。引導學生在勞動實踐中強健體魄、砥礪品格、養成文明健康生活方式。學校獲評全國首批“高校后勤服務育人勞動教育示范基地”，學生健康生活習慣明顯改善。

健康是青年成長之基，教育是強國興邦之本。落實“健康第一”教育理念，是新時代高校義不容辭的政治責任與育人擔當。湖南農業大學將始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹健康中國戰略與教育強國戰略，持續用好“望聞問切”工作法，推動健康學校建設走深走實，促進學生身心更健康、人格更健全、發展更全面，為培養擔當民族復興大任的時代新人、全面推進健康中國建設貢獻湘農智慧與力量。

（通訊員：劉相如 李姣）

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來源 |《健康中國觀察》2026年5月刊