給小學生輔導作業，如龍卷風摧毀家長前額葉

生活在二三十年前的人類，恐怕很難想象到，2026年有些疾病可以通過網絡傳播。說的就是你——ADHD和前額葉受損！

自查注意力不集中，一集中做事兒就渾身刺撓，即可上網領取ADHD徽章；自覺做事拖延、記憶力減退，就給老己辦理前額葉受損證明。

不過院辦倒能理解，壓力誰都大，短視頻誰都刷，小毛病誰都沾點，找個說法減輕負罪感和壓力無可厚非。

咱村里發的這些“減壓福利病”，普通人隨便領領就算了，可我最近卻發現，有這么一批人，他們是想領又不敢領，想逃還沒法逃。

這批出生在二三十年前的人類，如今正對著小學生習題和作業一籌莫展——說的就是現在的小學家長們。

需知，如今的小學課題難度和成年人工作強度，已跟二十幾年前不可同日而語。

現在這批家長，白天辛苦忙工作養家，晚上還得輔導作業抗壓，壓力那是真大。每天回家再看到那些難度逆天又講不明白的題目，這前額葉是想不受損都難。

而在院辦試做了現在的一些小學真題之后，甚至也開始懷疑自己是不是哪里有點毛病了……

別笑，你笑你也過不了第二題

小學作業題難度逆天，其實不算什么新鮮事，但是到現在，還三不五時就能看到新一輪熱議，說明這里確實是有點東西的。

去年深圳南山區的小學考試，就曾出過因試卷太難，整體延遲交卷時間的事情。感興趣的可以看看這試卷第一面的題目——

先別前額葉受損ADHD了，我看到試卷都已經PTSD了。也先別說輔導作業了，我要是個家長，就連自己把題做出來都成問題。

一圖看懂我現在的數學語文水平

而據我觀察，這些小學難題的難點還各有千秋。

題目之難，或在題干復雜。

如今小學教程和習題，都在往提升邏輯思維的方向調整，考驗提煉有效信息的能力。很多題恨不得橫跨多學科內容，繞得云里霧里。

自稱確診前額葉受損的朋友，看一頁書都得花個把鐘頭，下面這題估計很多人沒讀完就放棄了。

乍看以為是中學題，細看真是小學水平

題目之難，或于形式抽象。

為了訓練孩子們的邏輯和抽象思維能力，現在部分題目已出到一種抽象程度。

連我服務了8年人民的好友都感嘆，考公行測題在小學試題面前像個新兵蛋子。

題目出得像行測還好說，要是我掏出這密室逃脫級別的題目，你又該派出哪位家長應對？

建議找個鴨子偵探嬸嬸來做

院辦也常能在社交媒體上刷到誠懇發問的家長。

小學生解不開的作業題放到網上，讓網友吵得各執一詞不可開交也是常有的事兒。

其實為什么小學課題變難了，咱都能理解，是“為了提升邏輯思考能力和解決實際問題的能力”。

但這下家長的壓力就大了去了。

累了一天，該是放松放松的時候了。結果還得跟著孩子做題，更難的還有給孩子講解。

有時一張像下面的小學試卷，就足夠把前額葉本就脆弱不堪的家長當場擊垮。

不信試試，你試你也過不了第二題

“什么‘李白街上走’，數學題還搞上古詩，這不更看不懂了？”

“掰什么巧克力，我看我得吃完這一整板巧克力，才有能量做你這題。”

還得說AI普及度高，機靈的家長肯定想到了能用AI解題，讓AI幫忙輔導孩子了。

但這時候，選擇合適的AI應用就成了一個大問題。

很多AI應用只會給孩子喂答案，完全不能用孩子易于接受的方式講解過程。久而久之，還容易給孩子養成遇事直接要答案的依賴性。

別真給孩子前額葉“玩壞”了

都知道AI能解題，但哪個AI真能在給孩子輔導這件事兒上幫到忙，真能給咱們家長的前額葉解放了呢？

這幾天我專門在網上搜查了一番，發現還真有些家長已經用上好的了，按他們的說法，“現在輔導孩子誰還自己動腦啊？”

家長的前額葉，誰來拯救？

看到這些家長們的討論，我又順藤摸瓜搜尋了起來，最后確認，家長們說的這個AI輔導神器，居然是千問。

都知道千問大模型靠譜，但用在給孩子講題這件事上，這剛升級的功能又能做到什么程度呢？

僅就我看到的來說，已經有不少家長玩出了花，瘋狂給好評了。

真有這么好用？

院辦火速找到千問小講堂里的【拍題講解】，準備直接拿前文“難倒90%家長”的【2026年小學生難題合集】試它一試。

直接拿里面最抽象的掰巧克力題開測。

想到千問能解題，但沒想到拍下題目后，頁面直接變成了一個互動講堂，輔助講解的圖文和語音同步出現。

跟怕我聽不明白看不懂似的，“千問老師”在初步講解了拆題思路之后，竟然還給我生成了圖示方便理解——就像在手機里做起了動態板書。

完美還原名師在黑板上的思維流動過程

再往后，便是一步步地講述解題過程，邊講邊畫，慢慢引導我解出最后的正確答案。

過程中有看不懂的地方，甚至還能隨時打斷，隨時語音發問。

這題解完我還不服，又拿了前文中夾古文的李白喝酒題發難。

結果，千問的講解再次讓我服了——不僅瞬間讓我看明白了這破古文，還給出圖例把逆推過程展示得清清楚楚。

不得不說，講得真挺好！

而且小講堂這一對一引導式講解的細致程度，別說課上老師面對一大班學生很難做到，就是家長在家親自輔導，也難以講得這么清晰有條理。

這么一想，這好東西給孩子用上，不就成了班里最大的信息差？

不說讓孩子原地飛升學霸，怎么也能在確保孩子好好學習的同時，讓家長輔導壓力-100，前額葉健康程度+100吧。

而且你有這樣高速運轉的“AI學伴”陪孩子學習，再發展下去，以后誰還請家教啊？

更關鍵的是，就這么強大的講解功能和這樣細致耐心的引導，千問小講堂居然一毛錢都不收，完全免費。

在不少傳統學習類App開始收費噶韭菜的當下，千問「小講堂」這波免費AI教學用真誠來形容已經不夠了，簡直就是純給家人們送福利！

在小講堂里，院辦還發現了個AI版的《十萬個為什么》——【神奇的世界】板塊。

孩子點進頁面，就能“哪里不會點哪里”，各種奇妙問題都能很快得到科學的回答。

除了【神奇的世界】，小講堂里還有給孩子拓展課堂內外知識的各類其他板塊，從趣味小知識到古詩寓言再到數學原理科普，都給孩子安排上了。

在試用過程中能明顯感受到的是，千問提出“AI學伴”的概念不只是說說而已。

AI教育的未來絕對不是直給答案，而是培養孩子的好奇心和想象力。

AI還能否提供更有效的陪伴，更豐富的價值，或許還待時間檢驗。

但千問小講堂目前所呈現的，已經讓我們有理由相信：AI已經準備好為孩子的成長提供更大的助力了。