重慶南開中學(xué)數(shù)智教育聯(lián)盟與大足迪濤學(xué)校正式簽署合作共建協(xié)議

5月29日下午，重慶南開中學(xué)數(shù)智教育聯(lián)盟與重慶市大足迪濤學(xué)校合作共建簽約儀式在迪濤中學(xué)部學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。

南渝中學(xué)副校長王睿，南渝中學(xué)現(xiàn)教中心副主任張超，南渝中學(xué)現(xiàn)教中心教師潘穎，南開數(shù)智教育聯(lián)盟運營中心副主任李艦，南開數(shù)智教育聯(lián)盟學(xué)科秘書譚超宇，大足區(qū)教委總督學(xué)陳維泉，大足區(qū)教委民辦教育科科長劉學(xué)，大足區(qū)龍崗學(xué)區(qū)辦主任周發(fā)宏，迪濤學(xué)校總校長楊飛，楊總督學(xué)，中學(xué)部校長徐其鎂，理事長、小學(xué)部校長楊思培，工會主席易嘉琪以及學(xué)生生涯規(guī)劃中心主任李成燕等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓共同出席了此次儀式。此次簽約標(biāo)志著迪濤學(xué)校正式加入重慶南開中學(xué)數(shù)智教育聯(lián)盟，雙方將在直播互動雙師課堂、拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)、課堂智能評價模型等領(lǐng)域開展深度合作。

簽約儀式在迪濤學(xué)子激情澎湃的架子鼓表演《逆戰(zhàn)》以及古典舞《洛神》中拉開序幕。

隨后，迪濤學(xué)校理事長楊思培致歡迎辭。她動情回顧了迪濤辦學(xué)十年的成績：“學(xué)校連續(xù)七年榮獲大足區(qū)教育質(zhì)量一等獎。”她向南開中學(xué)致敬，稱其“歷史底蘊、綠色校園、人文素養(yǎng)、現(xiàn)代科學(xué)堪稱典范”。楊思培理事長代表學(xué)校提出三項合作倡議：共建課程資源，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)“流動”起來；共促教師發(fā)展，讓卓越師資“成長”起來；共育優(yōu)秀人才，讓學(xué)生視野“開闊”起來。她引用“同心山成玉，協(xié)力土變金”表達對合作的熱切期待。

王睿副校長在致辭中表示，南開中學(xué)始終賡續(xù)張伯苓先生“允公允能、日新月異”的教育精神，以數(shù)智教育聯(lián)盟為戰(zhàn)略支點，致力于以數(shù)智技術(shù)破解教育資源結(jié)構(gòu)性不均衡難題。他高度評價迪濤學(xué)校“辦學(xué)特色鮮明、育人理念先進，以開放姿態(tài)擁抱教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，與南開的校訓(xùn)精神高度契合。未來，聯(lián)盟將毫無保留地輸出數(shù)智教育資源與實踐經(jīng)驗，與迪濤學(xué)校攜手共進： 一是共建數(shù)智課程體系，整合南開優(yōu)質(zhì)課程資源，打造適配學(xué)校發(fā)展的數(shù)智化課程模塊，豐富育人內(nèi)涵； 二是共育專業(yè)師資隊伍，通過名師工作坊、聯(lián)合教研、專題培訓(xùn)等形式，助力教師提升數(shù)字化教學(xué)能力； 三是共創(chuàng)智慧教學(xué)模式，探索數(shù)智技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合路徑，提升教學(xué)效能與育人質(zhì)量； 四是共享成長交流平臺，開放研學(xué)活動、線上交流等資源，為兩校學(xué)子搭建互學(xué)互鑒的成長橋梁。他堅信，在大足區(qū)教委的支持下，兩校攜手必將為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁的數(shù)智動能。

大足區(qū)教委總督學(xué)陳維泉在講話中高度肯定了此次合作。他指出：“推進教育共同體建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源、促進校際協(xié)同發(fā)展，是建成成渝中部地區(qū)教育高地的重要舉措。”他稱贊迪濤學(xué)校“辦學(xué)底蘊深厚，連續(xù)七年斬獲全區(qū)教育質(zhì)量一等獎，辦學(xué)成果豐碩”，并表示此次合作“為我區(qū)民辦學(xué)校借力優(yōu)質(zhì)資源、走內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展道路樹立了良好樣板”。陳維泉對雙方提出四點希望：課程資源共建、教研活動共研、骨干教師共育、學(xué)生活動共聯(lián)。他承諾區(qū)教委將全力做好服務(wù)保障，推動公辦、民辦教育協(xié)同并進。

儀式上，雙方代表鄭重簽署合作協(xié)議，并合影留念。

此前，迪濤學(xué)校已在雙師課堂、線上教研等領(lǐng)域，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。此次牽手南開中學(xué)數(shù)智教育聯(lián)盟，是從“借課程”向“建體系”、從“教師旁聽”向“雙師共生”、從“技術(shù)堆砌”向“價值落地”的關(guān)鍵一躍。南開數(shù)智教育聯(lián)盟提供的不再是零散資源，而是涵蓋課堂、評價、拔尖培養(yǎng)的全鏈條解決方案，將協(xié)助迪濤建立自身的“造血能力”。

合作達成后，迪濤學(xué)校將迎來多重深刻變革：

• 課堂將實現(xiàn)重構(gòu)。南開名師直播授課與本校教師實時輔導(dǎo)相結(jié)合，輔以AI生成的學(xué)生學(xué)習(xí)畫像，使因材施教真正落地。
• 教師發(fā)展路徑將實現(xiàn)重構(gòu)。聯(lián)盟定期開展跨城巡校、雙師座談、學(xué)科研討，迪濤教師將與南開及聯(lián)盟內(nèi)其他學(xué)校教師組成教研共同體，借助智能評價系統(tǒng)的反饋獲得基于數(shù)據(jù)的成長路徑。
• 育人模式將實現(xiàn)重構(gòu)。未來迪濤學(xué)子有望通過聯(lián)盟通道參與南開“英才計劃”“強基拓展”等高端項目。
• 班型設(shè)置再添重磅。此次簽約意味著，在迪濤學(xué)校初中部將再添一個核心班型——“南開數(shù)智班”。該班型將面向區(qū)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)子敞開懷抱，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的數(shù)智化培養(yǎng)路徑。

正如陳維泉總督學(xué)在講話中所言：“同舟共濟揚帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。”根據(jù)規(guī)劃，雙方將于2026年秋季學(xué)期率先在初一年級啟動雙師直播課堂試點，并逐步向全學(xué)段、全學(xué)科覆蓋。迪濤還將引入“AINK-愛南開教育大模型”，建設(shè)本校的課堂智能評價中心。

從大足出發(fā)，鏈接南開；從數(shù)智入手，重塑教育。迪濤學(xué)校正以開放的姿態(tài)，探索一條縣域民辦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。