【三下鄉特輯】北大-樂山馬邊“尺素暖涼”活動紀實

為更好助力教育發展，展現新時代青年挺膺擔當，自2025年10月起，北京大學國家發展研究院團委與馬克思主義學院團委聯合團馬邊彝族自治縣委發起“尺素暖涼”志愿服務項目，用一年的時間建立“同寫一封信共讀一本書、共上一堂課、共說一份感悟”活動體系，為相隔千里的北大學子和馬邊學子搭建起交流的橋梁。一年來，志愿者們跨越山海，與結對中學的同學們共同譜寫了一段綿長而溫暖的青春篇章。

【行前一課：相處有道 關懷有方】

項目啟動之前，全體志愿者舉辦行前動員暨志愿者培訓會。培訓會幫助志愿者們提前熟悉樂山市馬邊彝族自治縣學校的實際情況，結合既往支教經驗，向志愿者們系統講解與中學生相處的規范與方法。

【尺素傳情：同寫一封信】

千里寄素箋，一紙赤誠心。北大志愿者們拿起紙筆，用一筆一畫的鄭重，去回應遠方那一雙雙正在期待的眼睛。收到書信后，志愿者們認真閱讀、逐一回信——從日常興趣、校園趣事、地域文化等輕松話題切入，再循序漸進地談及讀書的意義、未來的可能，在真誠的交流中與結對同學共話成長。

一封封信件穿越數千里山河，也遞到了馬邊兩所學校的少年的手中。馬邊學子在書信中與“大哥哥”“大姐姐”敞開心扉，交流學習生活點滴，也感受著素箋中的暖意。截至目前，雙方已經互通信件8次。

【墨香共品：同讀一本書】

一本書，便是一扇窗，窗外世界很大，未來的路很長。 在書信往來期間，志愿者們還開展了“同讀一本書”活動，每一位北大志愿者，都為自己結對的中學生精心挑選了一本書，有文學經典、科普讀物等等，親手寄出，一起閱讀。

【云端啟智：同上一堂課】

縱山海相隔，亦可云端共課。 2026年5月20日下午，“同上一堂課”活動如期舉行。國家發展研究院博士研究生李欣儒和傅晗彧依托各自的專業積淀，為結對中學的同學們帶來了兩堂別開生面的線上公開課。從《市場與政府的邊界：中國國有企業改革的歷史啟示》到《AI 與未來：從大涼山到大模型》，課程跨越經濟、人文與科技領域，旨在為同學們打開一扇通向更廣闊世界的窗戶，現場同學們踴躍提問，在互動的氛圍中寓教于線上課堂。

【山海有歸處 尺素有回音】

青衿之志，履踐致遠；尺素之約，相期可期。從一場周密的行前培訓，到一封封承載真情的書信；從一本本跨越山海的書籍，到一堂堂啟迪心智的課程——"尺素暖涼“項目的每一個環節，都浸潤著北大國發院和馬院青年以專業守初心、以行動踐使命的青春擔當。

孩子們的感悟

志愿者感悟

通過參與本次北大-馬邊書信陪伴活動，我與桐華中學的一位小同學建立了珍貴的友誼。過去一年里，我們似姐妹般平等交流、互相關心，分享彼此生活中的見聞。我曾給她講歷史名人的故事，也結合喬進雙梅等馬邊當地優秀人物的事例，鼓勵她多讀書、長本領。她在信中寫下的那句‘我要認真讀書，將來成就一番大事業’，讓我真切感受到一個孩子無限的可能，以及教育和陪伴的力量。

這段經歷讓我明白，陪伴從來不是單方面的付出，而是兩顆心相互照亮的過程。我希望她未來能帶著這份光亮，走出大山，再回到家鄉，幫助更多和她一樣的孩子走向更廣闊的天地。

——書信志愿者 武雨桐

在他們的生命里，我們或許只是一陣穿堂而過的風。但風過留痕，樹會記得，陽光會記得，那些被風拂過的年輕心靈，也一定會記得。參與樂山馬邊同學的書信交流活動，讓我對此有了最真切的體會。燕園的燈火讓我見識了世界的遼闊，而馬邊來信里那些帶著山野氣息的質樸字句，卻讓我觸摸到了生命最本真的質地。人總要被繁華震撼過，也要被質樸感動過。這兩種體驗之間的距離，正是一個生命能夠擁有的寬度。我們寫下的每一行文字，或許都只是短暫經過的風，但我相信，當它拂過那些正在生長的枝葉時，總會留下某種向上的力量——而這，就是書信交流最溫柔也最珍貴的意義。

——書信志愿者 馬佳祿

“尺素傳辭，寸箋達意”。在彼此的分享中，我們漸漸敞開了心扉——聊起各自的愛好、近來的困惑，還有學業上的事。兩個人的距離，就這樣被一封封書信悄悄拉近。

收到第一封回信時，我特別激動。薄薄的信紙仿佛打破了地理的限制，隔著字跡，我好像看到了對面的她。

后來又一次收到回信，看到信中說，上次提到的那些煩惱的事情已經過去了，她也積極地做出了新的改變。我由衷地為她感到開心，同時，也真切地感受到書信的力量——那份力量也同樣鼓舞了我。

雖然我們的書信往來屈指可數，但每一次落筆、每一次收到回信時，都忍不住感嘆時間的流逝。書信，就這樣見證著我們彼此的成長。

——書信志愿者 任昱霏

起初報名“尺素暖涼”項目，我只想著能將自己的一些經驗教訓分享給遠方的小朋友。但通信真正開始后，我愈發意識到這并非單方面的給予。建希的文字里透著一種超越年齡的認真。他會思考讀書的意義、家鄉的未來，也會追問該如何度過有意義的人生。在與建希通信的過程中，我意識到成長不僅是埋頭向前，同時也意味著走出一段路后，愿意回過身去，回應并幫助那些正在尋找方向的人。感謝“尺素暖涼”項目使我獲得這段珍貴的書信經歷，也希望建希同學一切順利，成為自己想成為的模樣~

——書信志愿者 華遠銘

很榮幸能夠作為志愿者親身參與活動，和來自樂山馬邊的小朋友在一封封信件里分享生活、交換心情，更收獲感動。我們互相描述燕園的湖光塔影、馬邊的風土人情，也共同暢談求學備考的煩惱、讀書看劇的感受，我一邊期待自己能為筆友帶去更多力量，也深感被他細膩的文筆、鮮活的思考、充實的生活感染，那些散落在生活里的細碎美好、藏匿在角落中的微小確幸，都在我們彼此寄出的文字里重新變得清晰。結伴交流活動是一場“雙向奔赴”，小朋友們對世界的好奇、對夢想的執著、對未來的期待，總能讓我更加熱愛生活、堅定初心。希望未來我也能夠把這份溫暖帶給更多人，也期待有一天能夠和可愛的小朋友們在燕園相遇。

——書信志愿者 房雯婧

兩千公里的距離，一封信要走很多天，正因為如此，每一次等信、拆信、讀信，都成了平淡日子里獨有的浪漫。我在大學校園里也難免有被學業裹挾或感到疲憊、迷茫的時候，妹妹的回信總能讓我重新看見生活里那些細小、溫暖、值得被珍惜的瞬間。每每閱讀妹妹的信，我都會想起中學時代那個同樣懵懂又熱忱的自己，仿佛重新找回了當初為了目標而努力的少年心氣。她的文字像一面鏡子，讓我看見曾經的自己；也像暖陽，讓我重新感受到青春與生活里的溫柔與滾燙。無論我們身處何方，那份對生活的熱愛、對人間的善意以及對未來的期盼是共通的。感謝這場跨越千山萬水的相遇，在與她通信的過程中，我才難得有機會靜下來，思考自己，也學習如何與他人真誠地交流。愿我們的書信能成為彼此青春里最珍貴的記憶，愿這份跨越山海的溫暖，能一直延續下去。

——書信志愿者 朱柯蓓

一時之力或難撼山岳，但點滴之愛終可匯江河。教育之事，在于綿綿用力、久久為功。未來，“尺素暖涼”項目將繼續以信為橋梁，創新活動形式，奔赴一段更長、更暖、更亮的青春之旅。

編 輯：劉安友、廖美琳

一審一校：李蒙希、曾椿竣

二審二校：宋曉丹

三審三校：唐龍坤

供 稿：尺素暖涼實踐團隊