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六月的康華,既有粽葉飄香的溫情,也有筆鋒躍動(dòng)的期許。作為2026年省級(jí)“社志融合”試點(diǎn)社區(qū),高平市康華社區(qū)緊扣上級(jí)部署,以機(jī)制創(chuàng)新為牽引、以需求響應(yīng)為標(biāo)尺、以資源整合為支撐,系統(tǒng)構(gòu)建“書(shū)記統(tǒng)籌把關(guān)、社工策劃引領(lǐng)、志愿協(xié)同響應(yīng)”三位一體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,高質(zhì)量推進(jìn)“調(diào)研摸底—宣傳策劃—項(xiàng)目落地”三步走戰(zhàn)略,正式推出聚焦少年兒童全周期成長(zhǎng)的品牌服務(wù)項(xiàng)目——“風(fēng)華少年行”。
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項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),社區(qū)堅(jiān)持“小切口、深介入、暖回應(yīng)”,將服務(wù)精準(zhǔn)嵌入關(guān)鍵成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn):高考季,一場(chǎng)有溫度的“溫情護(hù)航”迅速鋪開(kāi)。社區(qū)組織25名黨員及青年志愿者,聯(lián)動(dòng)正康大藥房、博美電器等愛(ài)心商家,在考點(diǎn)周邊設(shè)立3處愛(ài)心助考服務(wù)點(diǎn),免費(fèi)發(fā)放瓶裝飲用水50余瓶、考試文具10套、防暑藥品5盒;依托黨群服務(wù)中心打造“愛(ài)心助考驛站”,配備充電寶、報(bào)刊讀物與納涼設(shè)施,成為場(chǎng)外家長(zhǎng)考生信賴(lài)的“能量加油站”,累計(jì)服務(wù)考生及家長(zhǎng)超200人次。
高考落幕,焦慮未歇。社區(qū)敏銳捕捉家庭在志愿填報(bào)階段的信息盲區(qū)與決策壓力,攜手百年文瀚培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦公益講座。5名社區(qū)志愿者全程保障現(xiàn)場(chǎng)秩序與引導(dǎo)服務(wù),1名資深升學(xué)規(guī)劃專(zhuān)家開(kāi)展政策解讀、院校分析與個(gè)性化策略指導(dǎo),通過(guò)90分鐘集中授課與超2小時(shí)一對(duì)一深度答疑,切實(shí)破解20余個(gè)家庭在專(zhuān)業(yè)選擇、梯度填報(bào)、生涯適配等方面的現(xiàn)實(shí)難題,現(xiàn)場(chǎng)滿意度達(dá)100%,多位家長(zhǎng)坦言:“講到了心坎上,更吃下了定心丸。”
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端午時(shí)節(jié),“風(fēng)華少年行”再啟文化育人篇章。社區(qū)鏈接團(tuán)市委、市青年志愿者協(xié)會(huì)及城投物業(yè)三方力量,舉辦“萌心童趣 樂(lè)享端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。35名少年兒童與20位家長(zhǎng)共同參與,在十余名跨組織志愿者帶領(lǐng)下,沉浸式學(xué)習(xí)端午起源與精神內(nèi)涵,親手包制粽子100余只、繪制彩蛋35枚、編織五彩花繩40條。傳統(tǒng)節(jié)俗不再是書(shū)本上的文字,而成為指尖的溫度、舌尖的味道與心底的文化認(rèn)同——活動(dòng)滿意度測(cè)評(píng)高達(dá)98%,孩子們的笑聲回蕩在社區(qū)文化廣場(chǎng),也沉淀為“社志融合”最生動(dòng)的注腳。
三場(chǎng)活動(dòng),三次奔赴;三個(gè)場(chǎng)景,同一初心。康華社區(qū)以社工專(zhuān)業(yè)能力為“導(dǎo)航儀”,精準(zhǔn)識(shí)別從學(xué)業(yè)支持到文化浸潤(rùn)的多元成長(zhǎng)需求;以志愿服務(wù)為“加速器”,實(shí)現(xiàn)人力、資源、場(chǎng)景的高效協(xié)同;以社會(huì)力量為“補(bǔ)給站”,推動(dòng)服務(wù)供給從“單打獨(dú)斗”走向“多元共治”。目前,“風(fēng)華少年行”已初步形成覆蓋備考支持、升學(xué)指導(dǎo)、文化傳承的服務(wù)閉環(huán),服務(wù)覆蓋面持續(xù)擴(kuò)大,融合效應(yīng)日益凸顯。
下一步,社區(qū)將持續(xù)深化“社志融合”實(shí)踐路徑,著力擴(kuò)容服務(wù)內(nèi)容、延伸服務(wù)鏈條、健全長(zhǎng)效機(jī)制,加快打造可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)的“風(fēng)華少年行”精品服務(wù)品牌,真正實(shí)現(xiàn)社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)與志愿服務(wù)雙向賦能、同頻共振、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(李翠英)
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