2026年6月18日,貴州省遵義市正安縣格林鎮田字格興隆實驗小學(以下簡稱“興隆田小”)迎來一年一度的“嘉年華”校園開放日活動。本次活動以“立足鄉土,五育融合”為主題,恰逢端午佳節,全校師生與受邀嘉賓、家長代表共聚一堂,通過課程展示、作品展陳、文藝表演、互動體驗等形式,集中呈現了學校在鄉村教育創新方面的階段性成果。
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作為學校“行動與分享課”的重要組成,“嘉年華”是興隆田小春季學期規模最大的綜合性實踐活動,旨在為學生搭建展示學習收獲、分享成長感悟的平臺,同時也是學校自主研發的“五步教學法”和“1+5”課程體系的綜合成效檢驗。
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活動當日清晨,校園內小小解說員引導嘉賓依次參觀立人堂、展陳室、手作坊等特色空間。展陳室內,學生農耕課筆記、鄉土課建筑模型、手作蠶絲扇、手工皂及田字格大米等作品,生動記錄了日常課程中的實踐與思考。與此同時,日修課晨禮、晨誦等環節有序進行,校園生活與開放展示自然融合。
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上午大課間后,五年級“生命研究課”結題答辯在風雨廊舉行。11歲的學生們圍繞平行時空、冬蟲夏草、倉鼠習性、土豆生長、冰糖葫蘆制作等課題進行匯報,并與評委、嘉賓展開互動問答,現場研討氛圍濃厚,展現了學生初步的研究素養與批判性思維。
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下午的展陳表演將活動推向高潮。科技類課程展示中,機器狗拱手致意、水火箭成功發射,引發陣陣歡呼;葫蘆絲、非洲鼓、舞蹈“上春山”等文藝節目精彩紛呈;木工組現場演示工具使用并展示精美發簪作品;食育課學生制作爆米花,香氣四溢。此外,校內飼養的兩只山羊也“現身”操場,為活動增添趣味。最后,全體嘉賓、教師與學生共跳“麗江三部曲”集體舞,并在歡聲笑語中合影留念。每位參與者還獲贈了學生親手包的粽子和制作的爆米花,作為節日特別禮物。
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興隆田小相關負責人表示,學校將繼續深化“五育融合”實踐,完善課程體系與教學方法,致力于培養“走出大山能生存,留在大山能生活,面向未來能生長”的新一代鄉村子弟,為鄉村教育高質量發展貢獻更多可復制、可推廣的經驗。
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興隆田小始終立足黨的教育方針,踐行“立足鄉土,敬愛自然,回歸人本,走向未來”的辦學理念。學校創始人肖詩堅團隊探索形成的“五步教學法”——體驗、學習、創造與行動、分享、聯結與升華,以及“1+5”課程體系(基礎課加軸心課、日修課、共同生活課、自主修習課、行動與分享課),將德智體美勞“五育”有機滲透于日常教學,著力培養學生學會做人、學會學習、學會做事、學會共同生活的能力,塑造友愛、尊重、向善、感恩、分享、進取、自信、獨立、擔當、志愿的品格。
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