廣西
二年級秋季游考活動圓滿落幕
趣味游考樂闖關
龍隱萌娃展風采
桂林市龍隱小學
為落實“雙減”政策，深入貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》精神，踐行五育并舉、立德樹人根本任務，桂林市龍隱小學二年級開展了一場別開生面的無紙化趣味闖關游考活動。本次游考以情境化、游戲化闖關形式，融合多學科核心素養，讓孩子們走出書本、玩轉知識，在玩中學、學中樂，于輕松鮮活的實踐氛圍中全面展現一學期的綜合學習成果。
圖一
體育游考為本次活動拉開序幕，雨天設置趣味障礙跑、小壘球投準兩大闖關項目。孩子們在奔跑、投擲中鍛煉肢體協調能力，盡情釋放運動活力，走廊間滿是朝氣蓬勃的身影。
語文游考設置“妙音多多”“詩詞樂園”兩大關卡。孩子們或聲情并茂誦讀經典詩詞，夯實課內積累；或識字讀句、暢抒表達，在趣味挑戰中鞏固字詞與朗讀功底，讓語文學習鮮活生動。
道法游考開設“情緒萬花筒”“生活小能手”關卡，引導學生認識情緒、掌握生活自理常識，在闖關體驗中涵養良好行為習慣與心理健康素養。
美術游考圍繞“找一找”核心任務開展，引導孩子們用敏銳觀察力捕捉色彩層次、畫面細節，沉浸式開展視覺探索，充分釋放審美想象力，將課堂所學轉化為闖關實踐能力。
音樂游考以“趣玩節奏、樂動心聲”為互動主題，設置節奏律動小游戲。孩子們跟隨節拍拍手律動，在歡快互動中感知音樂韻律，自信展示課堂所學。
科學游考主題為“巧手馭車大挑戰”，聚焦動手實踐與科學探究，孩子們動腦操作、積極探索，在實操中萌發科學探究思維與求知興趣。
英語游考設置“單詞‘消消樂’”“單詞配對”兩大關卡，鼓勵孩子大膽開口表達。同學們認讀單詞、配對識記，稚嫩流利的口語，充分展現日常英語學習積累。
數學游考設置“口算小達人”“時間小主人”兩大項目，學生隨機參與挑戰。孩子們動手思考，將抽象的計算、時間認知知識落地實踐，玩轉數學基礎知識點。
二年級趣味無紙化游考，既是對學生全學科綜合素養的過程性評價，也是龍隱小學落實“雙減”、破除唯分數評價、推進素質教育的生動實踐。今后學校將持續探索多元化、游戲化、生活化的學生評價模式，讓龍娃們在快樂體驗中習得知識、全面成長！
撰圖/文：趙漓
責任編輯：蔣瑩瑩
初審：龍瑾
復審：歐萍
終審：李莉
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